کمیته جبهه میهن ویتنام در استان: نظارت بر اجرای سیاست‌ها و قوانین مربوط به ارتقای آموزش و ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده

کمیته استانی جبهه میهن ویتنام به تازگی هیئتی را برای نظارت بر اجرای سیاست‌ها و قوانین دولت در زمینه ارتقای آموزش و ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده در مناطق مختلف استان تشکیل داده است. نمایندگانی از اداره تبلیغات کمیته استانی حزب، اداره آموزش و پرورش ، اداره دارایی، اتحادیه زنان و انجمن ارتقای آموزش استانی در این هیئت شرکت دارند.

هیئت نظارت با کمیته راهبری برای ایجاد یک جامعه یادگیرنده در مناطق زیر همکاری کرد: کمون فوک تانگ و منطقه باک آی؛ کمون فوک چین، کمون باک فونگ و منطقه توآن باک؛ کمون تان های (شهر فان رانگ-تاپ چام) که نشان می‌دهد کار ترویج یادگیری و ایجاد یک جامعه یادگیرنده توسط کمیته‌های حزبی در تمام سطوح، مقامات، جبهه میهنی و سازمان‌های اجتماعی-سیاسی هدایت و سازماندهی شده است. بخش‌ها و سطوح محلی از طریق اشکال و روش‌های مختلف، دستورالعمل‌ها، سیاست‌ها و قوانین دولت در مورد ترویج یادگیری و ایجاد یک جامعه یادگیرنده را با تمرکز بر نقش و اهمیت یادگیری، افزایش آگاهی از یادگیری، خودآموزی و یادگیری مادام‌العمر در بین همه اقشار مردم، منتشر کرده‌اند. سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های آموزشی بر اجرا متمرکز بوده است؛ مدل‌های ترویج یادگیری به طور مؤثر عمل کرده‌اند؛ فعالیت‌های راهنمایی شغلی، آموزش حرفه‌ای و به‌روزرسانی دانش و مهارت‌های فناوری به طور منظم توسط منطقه سازماندهی می‌شود و در نتیجه شرایطی را برای دسترسی و یادگیری مردم ایجاد می‌کند. در عین حال، لازم است که در طول روز وحدت بزرگ ملی سالانه در مناطق مسکونی، به ستایش نمونه‌های نمونه و برجسته در مطالعه و خودآموزی به خوبی پرداخته شود.

رهبران کمیته جبهه میهن ویتنام در این استان در جلسه نظارت سخنرانی کردند.

علاوه بر این، اجرای کار ترویج یادگیری و ایجاد جامعه یادگیری در مناطق هنوز محدودیت‌هایی دارد، از جمله: به دلیل مواضع همزمان، اعضای کمیته راهبری بر ترویج یادگیری و ایجاد جامعه یادگیری تمرکز نکرده‌اند؛ کار تبلیغاتی در برخی مواقع و در برخی مکان‌ها به خوبی اجرا نشده است؛ بخشی از مردم داوطلبانه تحصیل نکرده‌اند؛ بودجه اجرایی آن تأمین نشده است؛ برخی از مدل‌های یادگیری مؤثر نبوده‌اند.

رهبران کمیته جبهه میهنی ویتنام استانی در سخنرانی خود در جلسات نظارت، از تلاش‌های مناطق در سازماندهی، اجرا و انجام دستورالعمل‌ها، سیاست‌ها و قوانین دولت در زمینه ارتقای آموزش و ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده بسیار قدردانی و تشکر کردند. هیئت همچنین از طریق نظارت از کمیته‌های راهبری خواست تا به توصیه‌های خود به کمیته‌های حزبی برای هدایت بهتر اجرای ارتقای آموزش و ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده در مناطق و واحدهای خود ادامه دهند، جنبش یادگیری در بین مردم را به طور فزاینده‌ای تحت تأثیر قرار دهند، خانواده‌ها، قبایل، جوامع و شهروندان را به مطالعه فعال جذب کنند، به بهبود دانش مردم، توسعه اقتصاد خانواده، ریشه‌کنی گرسنگی و کاهش فقر و توسعه اقتصاد اجتماعی محلی کمک کنند.

دیو مین

منبع