Les quatre axes de la formation des ressources humaines dans le secteur des semi-conducteurs à Taïwan

Taïwan forme efficacement les ressources humaines de l’industrie des semi-conducteurs grâce à une coopération étroite entre les universités et les entreprises, les instituts de recherche et les investissements gouvernementaux.

Taïwan fournit désormais plus de la moitié des puces semi-conductrices mondiales. Selon un rapport de Boston Consulting, Taïwan représente 92 % de la production des semi-conducteurs les plus avancés.

Mme Lee Shu-Mei, directrice des investissements du parc scientifique de Hsinchu, considéré comme la Silicon Valley de Taïwan, a déclaré que le modèle de développement de l'industrie des semi-conducteurs, y compris la formation des ressources humaines, repose sur quatre axes : le gouvernement, les entreprises, les universités et les instituts de recherche et développement (R&D). Ces quatre éléments se soutiennent mutuellement et résolvent leurs problèmes.

Par exemple, les entreprises passent commande auprès des instituts de recherche, les universités recherchent des solutions de production et recrutent des étudiants dans les écoles. Les instituts de recherche dispensent des cours avancés et des formations professionnelles aux employés des entreprises, tandis que les universités envoient des étudiants en stage dans ces deux structures. Le gouvernement joue un rôle intermédiaire, assurant la liaison, la coordination, la formulation de stratégies globales de développement et la mise à disposition des budgets.

D’ici 2023, près de 400 000 étudiants issus de filières directement et indirectement liées au domaine des semi-conducteurs auront accès à ce modèle et en bénéficieront.

Des représentants du parc scientifique de Hsinchu ont présenté le modèle de développement de l'industrie taïwanaise des semi-conducteurs. Photo : Le Nguyen — Des représentants du parc scientifique de Hsinchu ont présenté le modèle de développement de l'industrie taïwanaise des semi-conducteurs. Photo : *Le Nguyen*

Le Dr Max KW. Liu, président de l'Université Minh Tan, estime que le modèle de formation des ressources humaines combinant les écoles, les entreprises, les instituts de recherche et le gouvernement est très efficace.

Selon lui, la formation des ressources humaines dans le secteur des semi-conducteurs nécessite des salles de pratique équipées de machines et de lignes de production modernes. Chaque machine coûte au moins un million de dollars, sans compter le coût des logiciels de conception. Le coût des salles de pratique est extrêmement élevé et nécessite des investissements continus et à long terme. Les structures de formation ont donc besoin du soutien des entreprises et des pouvoirs publics.

En fait, cette école est sur le point de mettre en place un programme complet de formation en quatre étapes dans le secteur de la fabrication de puces semi-conductrices, de la conception à la production, en passant par le packaging et les tests, pour un montant de 15 millions de dollars américains. 60 % de ce budget sont financés par le gouvernement, les 40 % restants par les entreprises et l'école.

L'Université nationale Chiao Tung Yangming bénéficie également de ce modèle. Selon le Dr Yuan-Chieh Tseng, vice-président de l'Institut international des sciences des semi-conducteurs, l'université reçoit chaque année de nombreux projets et financements de recherche du parc scientifique de Hsinchu ou d'entreprises de la région.

M. Yuan estime que grâce à cela, les entreprises pourront recruter des travailleurs qualifiés sans perdre de temps en reconversion, car les étudiants auront acquis une expérience pratique concrète, sous la supervision d'employeurs. Parallèlement, l'école dispose de davantage de fonds de fonctionnement, réinvestissant dans les étudiants et les installations. Il a indiqué que l'école avait reçu un financement pouvant atteindre trois millions de dollars américains, rien que de la part du fabricant de puces TSMC en 2022. Ce groupe fournit actuellement plus de 90 % des puces haut de gamme mondiales et possède des lignes de production de pointe.

Les experts affirment que dans le contexte d'une soif de ressources humaines de haute qualité, les entreprises de fabrication de puces renforcent leur coopération avec les universités.

Enfin, il y a le soutien du gouvernement. Le Dr Yuan-Chieh Tseng a rappelé qu'il y a 40 ans, Taïwan ne disposait pas d'une industrie de haute technologie, mais seulement de la transformation. Grâce aux investissements importants du gouvernement dans les entreprises technologiques, il a fallu beaucoup de temps à Taïwan pour atteindre les résultats qu'elle connaît aujourd'hui.

Laboratoire de fabrication de puces semi-conductrices de l'Université nationale de Taïwan. Photo : Le Nguyen — Laboratoire de fabrication de puces semi-conductrices de l'Université nationale de Taïwan. Photo : *Le Nguyen*

Le marché mondial des semi-conducteurs devrait atteindre 1 000 milliards de dollars d'ici 2030. Le professeur Tran Hoa Hien, conseiller pédagogique au Bureau économique et culturel de Taipei à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que de nombreux endroits souhaitent investir dans ce domaine.

Il a déclaré que le développement de l'industrie des semi-conducteurs est une tâche difficile, exigeant une main-d'œuvre nombreuse et une solide maîtrise des technologies. Ces dernières années, l'Inde a envoyé de nombreux étudiants à Taïwan pour étudier les techniques de fabrication de puces semi-conductrices, soit environ 1 500 personnes actuellement. Le professeur Tran Hien Hoa a proposé que le Vietnam coopère avec Taïwan pour former les ressources humaines de l'industrie des semi-conducteurs, en envoyant des étudiants étudier les technologies de base.

« Les étudiants vietnamiens possèdent de bonnes bases en sciences naturelles, sont travailleurs et progressistes. Avec une stratégie d'investissement cohérente et une grande détermination, je suis convaincu que le Vietnam peut également développer l'industrie des semi-conducteurs », a ajouté M. Yuan.

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