L'ouvrage « Après avoir réussi l'examen d'entrée : Le mystère des différences dans l'avenir des étudiants universitaires » révèle la réalité de 62 étudiants brillants issus de deux universités prestigieuses de Chine et d'Asie (l'Université Tsinghua et l'Université Fudan). L'étude montre que, bien qu'ils soient tous dotés d'une intelligence exceptionnelle, leurs parcours de vie et de développement après l'université sont très différents.
Certaines personnes décrochent rapidement des emplois bien rémunérés juste après l’obtention de leur diplôme, tandis que d’autres ont des difficultés et deviennent financièrement dépendantes de leurs parents.
Cela soulève la question suivante : pourquoi des personnes ayant des parcours académiques similaires ont-elles des trajectoires futures si différentes ? La réponse réside dans la manière dont les compétences sont développées durant l’enfance.
1. Compétences pratiques : apprendre en faisant
De nombreux parents évitent de confier des tâches ménagères à leurs enfants afin de pouvoir consacrer plus de temps à leurs études. Pourtant, des recherches montrent que la pratique de compétences pratiques aide non seulement les enfants à développer leur sens des responsabilités, mais favorise également leur indépendance.
Un exemple typique est celui d'un étudiant admis à l'Université Tsinghua qui se plaignait que sa mère lui demandait de faire le ménage. Cependant, sa mère pensait que c'était une façon de l'aider à développer son attention et sa responsabilité. Ce point de vue est confirmé par une étude de l'Académie chinoise des sciences de l'éducation , qui a montré que 86,92 % des enfants qui effectuent régulièrement des tâches ménagères ont de meilleurs résultats scolaires.
Les parents doivent mettre en pratique des compétences pratiques pour leurs enfants en fonction de chaque étape de développement :
- 2-3 ans : Observation, perception de l'ordre.
- 4-5 ans : Pratiquer la concentration et suivre les consignes.
- 6-8 ans : Développer la discipline à travers des tâches simples.
- 9-15 ans : Renforcement du sens des responsabilités envers la famille et l'environnement.
- 16-18 ans : Développer l’empathie et la responsabilité sociale à travers des activités communautaires.
2. Capacité à résister à la pression : Courage pour surmonter les défis
Dans la société moderne, de nombreux enfants sont vulnérables à la critique. L'une des principales raisons est la surprotection des parents, qui laisse peu d'occasions aux enfants d'affronter l'échec et de développer leur résilience mentale.
Des recherches menées par l'Université normale de Nanjing montrent que les enfants résilients au stress sont moins stressés et ont de meilleures capacités de résolution de problèmes et de réflexion flexible. Pour aider votre enfant à développer ces compétences, les parents peuvent créer des défis contrôlés, tels que :
- Ne répondez pas immédiatement à toutes les demandes de votre enfant, ce qui l'aidera à apprendre à être patient.
- Laissez les enfants vivre l’échec à travers de petites situations, comme perdre une partie ou se relever après une chute.
- Guider les enfants pour résoudre les problèmes au lieu d’éviter les difficultés.
3. Compétences en gestion financière : comprendre la responsabilité économique
Un étudiant chinois de 21 ans a suscité la polémique sur les réseaux sociaux chinois en se plaignant que son argent de poche mensuel de 3 000 yuans (environ 10,5 millions de dongs) n'était pas suffisant. Cette histoire illustre le fait que de nombreux jeunes manquent de compétences en gestion financière et ignorent la valeur de l'argent et de la responsabilité économique.
Pour éviter cette situation, il est important d'apprendre aux enfants à gérer leurs finances dès leur plus jeune âge. Les parents peuvent les guider vers :
- Faites la distinction entre les besoins et les envies, évitez de dépenser de l’argent de manière impulsive.
- Recevez des allocations hebdomadaires ou mensuelles pour apprendre à planifier judicieusement vos dépenses.
- Effectuez de petites tâches adaptées à l’âge pour comprendre la valeur du travail et de l’argent.
4. Empathie : maîtriser l'intelligence émotionnelle
Les recherches sur les meilleurs étudiants des meilleures universités chinoises concordent également avec une étude menée sur 40 ans par l'Université Harvard, qui affirme que l'intelligence émotionnelle représente 70 % des facteurs qui déterminent la réussite professionnelle, surpassant même les capacités professionnelles.
Pour favoriser l’empathie, un élément clé de l’intelligence émotionnelle, les parents et les enseignants peuvent :
- Guider les enfants à exprimer leurs émotions de manière positive, les aider à contrôler et à exprimer leurs pensées de manière appropriée.
- Donnez l’exemple en faisant preuve de gentillesse, car les enfants apprennent souvent plus des actions des adultes que de leurs enseignements.
- Encouragez les enfants à faire preuve d’empathie en posant des questions qui les amènent à réfléchir aux sentiments et aux points de vue des autres.
5. Esprit d'apprentissage continu : nourrir la passion du savoir
Les personnes qui réussissent ne sont pas forcément celles qui se souviennent le mieux, mais celles qui cultivent constamment l'esprit d'apprentissage continu. Dans un monde en constante évolution, la capacité à assimiler de nouvelles connaissances est essentielle pour permettre à chacun de s'adapter et de se développer.
Pour encourager l’apprentissage, les parents et les enseignants peuvent :
- Soutenir les intérêts personnels des enfants, les aider à découvrir et à développer leurs passions.
- Construire un état d’esprit de croissance, encourager les enfants à surmonter les défis, sans avoir peur de l’échec.
- Donnez l’exemple avec une attitude d’apprentissage positive, démontrez votre amour de l’apprentissage et recherchez de manière proactive de nouvelles connaissances.
Source : https://vietnamnet.vn/nghien-cuu-62-sinh-vien-tinh-hoa-truong-top-1-chau-a-5-ky-nang-can-ren-cho-con-2387369.html
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