91 000 milliards de VND et plus de 30 % des copies d'examen de terminale inférieures à la moyenne... sont les chiffres marquants de l'éducation de la semaine dernière.

Calendrier des vacances pour les étudiants à l'échelle nationale du 30 avril au 1er mai

Les vacances et les congés du Têt pour les élèves de l'enseignement préscolaire, de l'enseignement général et de la formation continue sont guidés par le ministère de l'Éducation et de la Formation conformément aux dispositions du Code du travail et des documents d'orientation annuels.

Selon les instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation, le calendrier des vacances du 30 avril au 1er mai prévoit que les étudiants auront 5 jours consécutifs de congé (du 30 avril au 4 mai).

Les étudiants de 63 provinces et villes ont 5 jours de congé pour les vacances du 30 avril au 1er mai

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé d'ajouter 8 200 milliards de VND pour exonérer les frais de scolarité de la maternelle à la 12e année.

Le Ministère de l'Education et de la Formation vient de transmettre au Ministère de la Justice le dossier d'évaluation du projet de résolution de l'Assemblée Nationale portant exonération des frais de scolarité pour l'enseignement du préscolaire à l'enseignement général.

Selon le rapport du ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son, au cours de l'année scolaire 2023-2024, l'ensemble du pays comptera 23,2 millions d'élèves. Nombre d’élèves par niveau scolaire : 4,8 millions d’enfants d’âge préscolaire ; 8,8 millions d’élèves du primaire, 6,5 millions d’élèves du secondaire et environ 2,99 millions d’élèves du secondaire.

Sur la base des frais de scolarité minimum, le budget total nécessaire à l'État pour payer l'exonération des frais de scolarité pour les enfants d'âge préscolaire, les élèves des écoles primaires publiques et l'aide aux frais de scolarité pour les enfants d'âge préscolaire et les élèves des écoles primaires non publiques s'élève à environ 30 000 milliards de VND. Le budget total de l'État pour l'exonération des frais de scolarité des enfants d'âge préscolaire de 5 ans, des élèves du primaire et du secondaire au cours de l'année scolaire 2025-2026 est de 22 500 milliards de VND.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le budget de l'État augmenterait d'environ 8 200 milliards de VND lors de la mise en œuvre de la scolarité gratuite de la maternelle à la 12e année.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le budget de l'État a augmenté de 8 200 milliards de VND grâce à la mise en œuvre de la gratuité des cours de la maternelle à la terminale. Photo : Quoc Viet

Proposition de dépenser 91 000 milliards de VND pour inciter les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans à aller à l'école

Le ministère de l’Éducation et de la Formation propose d’universaliser l’éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 5 ans dans tout le pays. L’objectif est que d’ici 2030, 100 % des provinces et des villes respectent les normes de niveau 1 pour l’éducation préscolaire universelle, et d’ici 2035, les normes de niveau 2.

En conséquence, le ministère de l’Éducation et de la Formation a proposé de dépenser 91 000 milliards de VND sur 10 ans pour inciter les enfants de 3 à 5 ans à aller à l’école. Cette proposition comprend des politiques visant à soutenir les enfants d’âge préscolaire, telles que l’augmentation du niveau de l’allocation de déjeuner, l’allocation d’études pour les enfants des zones difficiles et la subvention de 12 mois de salaire de base pour attirer les enseignants.

Dans le même temps, le ministère de l’Éducation et de la Formation a également proposé d’investir dans le développement du réseau d’écoles, d’installations et d’équipements pédagogiques pour garantir les conditions d’une mise en œuvre universelle.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation propose de dépenser 91 000 milliards de VND sur 10 ans pour inciter les enfants de 3 à 5 ans à aller à l'école.

Transfert de la gestion des écoles secondaires, primaires et maternelles au niveau communal

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier un communiqué officiel visant à assurer le maintien et l'amélioration de la qualité du fonctionnement des établissements d'enseignement public dans les unités administratives lors de la mise en œuvre du modèle de gouvernement local à deux niveaux.

En conséquence, le ministère de l’Éducation et de la Formation exige des localités qu’elles maintiennent des unités de service public éducatif et qu’elles transfèrent aux autorités communales la fonction de gestion étatique de l’éducation pour les écoles secondaires, les écoles primaires et les jardins d’enfants.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation confie aux autorités communales la gestion de l'éducation dans les écoles secondaires, les écoles primaires et les jardins d'enfants (Photo : Quoc Viet)

Ceci est fait conformément à la conclusion n° 137-KL/TW du 28 mars du Politburo et du Secrétariat sur le projet de réorganisation et de réorganisation des unités administratives à tous les niveaux et de construction d'un modèle d'organisation du gouvernement local à deux niveaux.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation demande au Comité populaire provincial d'identifier les contenus de gestion de l'éducation de l'État que le niveau du district met en œuvre pour les transférer au Département de l'Éducation et de la Formation ou au Comité populaire de la commune.

Plus de 30 % des élèves de terminale à Hanoi obtiennent des résultats inférieurs à la moyenne

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi vient d'annoncer les résultats de l'enquête sur la qualité des élèves de 11e et 12e année à l'échelle de la ville. Selon les statistiques du Département de l'éducation et de la formation, le nombre d'examens obtenant un score de 10 est très faible, seulement 389 (0,08%). Il y a eu 35 914 examens avec des notes supérieures à 8 (7,73 %). La majorité des tests ont obtenu une note comprise entre 4 et moins de 8 (399 112 tests, soit 85,91 %), ce qui reflète le niveau approprié des questions du test.

Le score moyen le plus élevé était de l'ordre de 6 à 7 points avec 105 903 candidats (22,08 %). Le deuxième niveau le plus élevé est celui de 5 à 6 points avec 97 848 candidats (21,06 %). Les notes de 5 à 7 ont atteint 385 461 articles (54,78 %). Le taux d'examens avec des notes inférieures à la moyenne (inférieures à 5) était élevé à 148 003 (31,86 %), dont plus de 31 000 examens ont obtenu des notes inférieures à 3 points et près de 5 000 examens ont obtenu des notes égales ou inférieures à 1 point.

Le taux de notes aux examens de terminale de Hanoi inférieures à la moyenne a atteint 31,86 %.
(Photo : Quoc Viet)

Selon les résultats annoncés, les mathématiques sont la matière avec le score inférieur à la moyenne le plus élevé, soit 51,69 %. Viennent ensuite la géographie (51,42 %) et la biologie (50,41 %). Le pourcentage de notes inférieures à la moyenne en anglais est de 31,32 %.

Dans l'évaluation générale des résultats de l'enquête sur la qualité, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déclaré que la distribution des scores montrait une différenciation claire dans l'enquête, en particulier dans le groupe de scores 3-9, reflétant clairement le niveau des bons, moyens et faibles étudiants. Il existe néanmoins encore un grand nombre d’étudiants faibles qui ont besoin de soutien.

Trang Nhung

Source : https://daibieunhandan.vn/91000-ty-dong-va-hon-30-bai-thi-khao-sat-lop-12-duoi-trung-binh-la-con-so-noi-bat-giao-duc-tuan-qua-post410069.html