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Assurer la progression et le respect de la réglementation, évaluer avec précision les capacités des candidats

Le 3 juillet, une délégation d'inspection du ministère de l'Éducation et de la Formation dirigée par le vice-ministre Pham Ngoc Thuong, chef du Comité national de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires 2025, a inspecté le travail de notation de l'examen de fin d'études secondaires dans la province de Ninh Binh.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân03/07/2025

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a encouragé les fonctionnaires et les enseignants participant à la notation des examens dans la province de Ninh Binh.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a encouragé les fonctionnaires et les enseignants participant à la notation des examens dans la province de Ninh Binh.

Suivez strictement le processus de notation

Mme Ha Lan Anh, membre du Comité provincial du Parti, vice-présidente du Comité populaire provincial de Ninh Binh et présidente du Comité de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires de la province de Ninh Binh, a déclaré : Ninh Binh est une province nouvellement créée, issue de la fusion des provinces de Ninh Binh, Nam Dinh et Ha Nam, le 1er juillet. Dès le 1er juillet, date de l'annonce des décisions, la province a mis en place le Comité de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires sur la base des trois comités de pilotage des trois anciennes provinces. En même temps, elle a dirigé l'élaboration d'un plan détaillé pour le travail de notation des examens.

La province veille également à la préparation des installations et des équipements nécessaires à la correction des examens, garantissant ainsi le bon déroulement des procédures et la sécurité des zones de notation. « Nous exigeons des conseils et des jurys de correction qu'ils respectent scrupuleusement les procédures, conformément aux règlements et règles du ministère de l'Éducation et de la Formation », a souligné Mme Ha Lan Anh.

Le deuxième jury d'examen de la province de Ninh Binh comprend la zone de correction des QCM et des dissertations située au lycée Nguyen Khuyen, quartier Nam Dinh. La zone de correction des dissertations comprend six salles de correction pour six équipes et trois salles de correction unifiée. Chaque salle est équipée de tables et de chaises pour 24 à 28 examinateurs, d'un système de vidéosurveillance 24h/24 et d'une alimentation de secours, conformément à la réglementation.

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Le jury d'examen n° 2 de la province de Ninh Binh comprend la zone de notation des tests à choix multiples et des tests de dissertation.

Les installations doivent garantir un éclairage adéquat, des ventilateurs, la climatisation et de l'eau potable ; il doit y avoir une boîte pour les téléphones et les objets non liés aux examinateurs ; les règles et procédures de notation de l'examen sont clairement affichées ; et le système de verrouillage de sécurité est strictement appliqué.

La zone de correction des QCM est entièrement équipée d'un système de vidéosurveillance fonctionnant 24h/24, d'une alimentation de secours et est verrouillée conformément à la réglementation. Juste à côté se trouve le poste de police, qui assure une surveillance et une protection 24h/24 et 7j/7.

Selon la directrice adjointe du Département de l'éducation et de la formation de la province de Ninh Binh, Nguyen Thi Minh Nguyet, le nombre total de candidats inscrits à l'examen dans la province de Ninh Binh est de 46 667, dont 1 141 candidats indépendants (le programme d'enseignement général de 2018 compte 45 896 étudiants ; le programme d'enseignement général de 2006 compte 771 étudiants).

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Scène de travail.

L'effectif total mobilisé pour la correction des examens est de 376 personnes. Le jury d'examen compte 15 personnes, le comité de correction 32 personnes et le secrétariat 36 personnes. Le comité de correction des dissertations du programme d'enseignement général de 2006 compte 28 personnes et le comité de correction des QCM de ce programme compte 31 personnes.

Pour le seul programme d'enseignement général de 2018, le nombre total d'examinateurs est de 234 personnes, dont 5 chefs du jury d'examen, 204 responsables de l'équipe d'examen des dissertations et 25 responsables de l'équipe d'examen à choix multiples.

En ce qui concerne les progrès, jusqu'à présent, le travail de correction des épreuves de dissertation et de numérisation des épreuves à choix multiples pour les candidats suivant le programme d'enseignement général de 2006 a été achevé.

Il est prévu que la correction des épreuves de dissertation soit terminée au plus tard le 8 juillet ; la numérisation des épreuves à choix multiples sera terminée au plus tard le 5 juillet, assurant ainsi des progrès conformément au plan du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Notation des examens de fin d'études secondaires : information rapide, traitement rapide, efficacité immédiate

S'exprimant lors de l'inspection, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a reconnu et hautement apprécié l'initiative d'organisation de la notation des examens de la province de Ninh Binh, y compris la disposition de la police et des inspecteurs pour assurer la sécurité et la sûreté, la prévention et la lutte contre les incendies, le maintien du système électrique et la coordination entre les départements très fluide.

Le vice-ministre a déclaré que cette année, l'organisation de l'examen s'inscrivait dans un contexte où de nombreuses localités étaient passées à un modèle de gouvernement à deux niveaux. L'équipe d'inspection du ministère de l'Éducation et de la Formation s'est concentrée sur l'inspection des provinces en cours de transition administrative afin d'appréhender rapidement la situation et de résoudre les difficultés qui en découlaient.

Sous la direction du Premier ministre, l'ensemble des activités de supervision et de notation des examens est fortement décentralisé vers les localités. Par conséquent, la transformation du modèle de gestion exige des provinces, en particulier des localités fusionnées, une adaptation proactive et une flexibilité opérationnelle.

Malgré la mise en place d'un gouvernement local à deux niveaux, le travail de notation des examens de fin d'études secondaires en 2025 doit garantir la devise « 4 sur place » : direction sur place, équipement sur place, ressources humaines sur place et logistique sur place.

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Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, prend la parole.

Le vice-ministre a demandé aux unités de continuer à rendre compte spécifiquement du processus de conversion, en indiquant clairement les difficultés et les problèmes, y compris dans le contenu professionnel tel que les instructions de notation, les règlements d'examen, etc., afin que le ministère de l'Éducation et de la Formation puisse répondre rapidement et apporter son soutien.

Parallèlement, le vice-ministre a souligné que les localités doivent être proactives et claires concernant le système de communication d'informations, ainsi que les points focaux et les responsabilités. Il ne faut pas forcer les choses, notamment en matière de correction des dissertations, car cela entraînerait des risques d'erreurs ou de corrections erronées. La correction des examens doit être conforme à la réglementation, garantissant ainsi les droits légitimes des candidats.

Il s'agit d'un examen important avec de nombreux participants. Il est donc essentiel de fournir des informations rapides et de gérer le processus avec célérité et efficacité. Le Conseil provincial des examens de Ninh Binh doit mener à bien ses inspections et garantir la sécurité afin que la notation se déroule conformément à la réglementation.

Dans les temps à venir, les localités devront continuer à promouvoir le sens des responsabilités, à effectuer le travail de notation, de notation et d’annonce des résultats dans les délais prévus, en garantissant la qualité, l’équité et la transparence.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a souligné que l'équipe de correction littéraire devait procéder à la correction avec humanité, en valorisant les efforts des élèves et en évitant toute application mécanique. La correction doit garantir la progression, la réglementation et les procédures appropriées, être uniforme et refléter fidèlement le contenu du travail des candidats. Il s'agit non seulement d'une exigence technique, mais aussi d'une preuve d'équité envers les candidats, tant au niveau local qu'au niveau national.

Source : https://nhandan.vn/bao-dam-tien-do-va-dung-quy-che-danh-gia-dung-nang-luc-thi-sinh-post891425.html


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