So Minh Linh (élève de 4B) a partagé : « Depuis mon arrivée à l'école, mon professeur m'a appris à jouer du gong. Après deux ans, je peux non seulement jouer du gong lors des festivals locaux, mais aussi utiliser cet instrument pour interpréter de la musique moderne. Participer à des cours de musique locaux nous rend toujours enthousiastes et heureux. »
Les étudiants s'entraînent à jouer du gong
Ba Thanh Quang (élève de 4e) a déclaré : « Avant, quand je voyais les anciens du village jouer du gong, j'étais très curieux et admiratif. À l'école, j'ai été formé par le professeur, et les anciens du village sont venus me guider et m'apprendre à jouer du gong. J'étais extrêmement fier et ému. Maintenant, je peux rejoindre l'équipe de gongs avec confiance, aux côtés des adultes du village. »
Selon l'enseignant Nguyen Huu Thien, qui guide et enseigne directement la musique locale au pensionnat du district de Son Hoa pour les minorités ethniques, après de nombreuses années de formation, la plupart des élèves de sexe masculin de la 7e à la 9e année peuvent jouer du gong avec confiance et habileté et peuvent se produire dans les festivals communautaires. En plus des rituels traditionnels du gong, l'école espère que les étudiants pourront appliquer des mélodies occidentales pour faire des gongs un instrument de musique plus populaire qui peut être utilisé pour la musique moderne et enrichir la vie spirituelle des étudiants issus de minorités ethniques. À long terme, l’école continuera à mobiliser des ressources sociales pour investir et perfectionner cet ensemble d’instruments de musique traditionnels afin d’enseigner la culture aux élèves de manière plus complète et plus efficace.
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