Ministre de l'Éducation et de la Formation : « Quand les adultes cesseront de se battre, la violence scolaire prendra fin. »

Lors d'une réunion de l'Assemblée nationale, les délégués ont demandé « quand la violence scolaire prendra fin ». Le ministre de l'Éducation et de la Formation a répondu que ce serait « le jour où les adultes cesseront de se battre ».

Le matin du 20 juin, poursuivant son interrogatoire du ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, lors de la 9e session de la 15e Assemblée nationale, le délégué Nguyen Minh Tam (délégation de Quang Binh ) a évoqué la question de la violence scolaire, en particulier du « harcèlement en ligne » qui se complexifie et affecte le développement physique, mental et physique des élèves.

« En tant que responsable du secteur de l'éducation , quand est-ce que la violence scolaire cessera dans les écoles ? Le ministre peut-il s'engager sur un délai précis ? Quelle est la responsabilité de l'école et comment gérer ce genre de situation lorsqu'elle se produit ? », a demandé le délégué.

Délégué Nguyen Minh Tam, délégation de Quang Binh

PHOTO : GIA HAN

L'exemple des adultes détermine l'attitude des élèves.

En réponse aux questions, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que, plus que quiconque, les éducateurs se préoccupent de l'élimination de la violence scolaire. Chaque école est une école où il fait bon vivre.

Cependant, la réalité montre que l'école est une composante indissociable de la société. Les murs qui l'entourent sont de plus en plus fragiles. La frontière entre l'intérieur et l'extérieur de l'école s'estompe peu à peu sous l'effet d'internet, des réseaux sociaux et des médias modernes. Parallèlement, le problème de la violence dans la société, et plus particulièrement dans la société contemporaine, demeure très complexe.

« Si vous me demandez quand la violence cessera dans les écoles, je peux vous répondre que ce sera le jour où les adultes arrêteront de se battre. Ce jour-là, les enfants ne se regarderont plus qu'avec un amour pur », a commenté M. Son, ajoutant que ce sera difficile.

D'après les statistiques d'enquêtes menées auprès des élèves, 70 % d'entre eux qui commettent des violences envers autrui sont issus de familles aux situations particulières : leurs parents sont divorcés, ils ont été témoins ou victimes de violences conjugales. Ces situations ont des répercussions sur leur bien-être psychologique, leurs attitudes et leurs perspectives.

Ce constat démontre qu'une part très importante de l'enseignement de l'éthique et de la personnalité, qui détermine les attitudes, les comportements et la conduite des élèves, réside dans la famille, dans le rôle exemplaire des adultes.

Concernant les écoles, le ministre a souligné la nécessité de « maximiser » le contrôle, le soutien psychologique, de renforcer l'éducation morale et humaine et d'accroître les activités éducatives positives afin d'empêcher les élèves de sombrer dans des comportements violents.

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son

PHOTO : GIA HAN

Repas scolaires : « Sans conflits d'intérêts, rien n'est difficile »

Le délégué Nguyen Hoang Uyen (délégation de Long An ) s'inquiète de la qualité de l'alimentation et des repas scolaires. Récemment, plusieurs cas d'intoxication alimentaire ont nécessité l'hospitalisation d'élèves, suscitant une vive inquiétude au sein de la population.

En réaction à ces propos, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que le contrôle de l'alimentation et des repas scolaires constituait un problème majeur, nécessitant la participation de nombreux secteurs et organismes.

Actuellement, la réglementation et les directives relatives à l'hygiène et à la sécurité alimentaire dans les écoles sont principalement des circulaires conjointes du ministère de l'Éducation et de la Formation et du ministère de la Santé. M. Son a proposé que la gestion de l'hygiène et de la sécurité alimentaire soit centralisée au sein du ministère de la Santé ; le ministère de l'Éducation et de la Formation se chargerait de la mise en œuvre des mesures relevant de sa compétence et coordonnerait avec le ministère de la Santé l'organisation des inspections et des contrôles.

De plus, il est nécessaire de renforcer l'inspection et le contrôle des organismes gouvernementaux locaux. Si la provenance des aliments n'est pas correctement maîtrisée, l'école ne pourra contrôler que la partie émergée de l'iceberg.

Concernant la charte et le règlement intérieur de l'établissement, les responsabilités du personnel de restauration, etc., le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que l'inspection et la supervision seraient renforcées prochainement.

Lors du débat qui a suivi, le délégué Nguyen Van Than (délégation de Thai Binh), président de l'Association vietnamienne des petites et moyennes entreprises, a déclaré que l'inspection mentionnée par le ministre de l'Éducation et de la Formation ne serait réalisable que sous forme d'inspections surprises et ne pourrait pas être effectuée à tous les niveaux.

L’Association vietnamienne des petites et moyennes entreprises est en revanche disposée à signer un accord de coopération tripartite avec le ministère de l’Éducation et de la Formation et le ministère de la Santé afin de créer un menu qui garantisse la santé et fournisse une alimentation adéquate aux élèves.

« Tant qu'il n'y a pas de conflits d'intérêts, rien n'est difficile. Le gouvernement a déjà pris en charge les repas des enfants, mais si nous ne pouvons pas le faire, que pouvons-nous faire ? » a suggéré M. Than.

Source : https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-khi-nao-nguoi-lon-khong-danh-nhau-nua-bao-luc-hoc-duong-se-het-185250620091000088.htm