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Le ministre de l'Éducation et de la Formation parle de l'énorme différence entre le collège et l'université

Báo Dân tríBáo Dân trí17/03/2023


L'énorme différence entre le collège et l'université

Le 17 mars 2023, à l'Université des sciences et technologies de Hanoi , le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a annoncé la décision de transformer l'Université des sciences et technologies de Hanoi en Université des sciences et technologies de Hanoi, et a en même temps décerné les décisions de reconnaissance du Conseil de l'Université, du Président du Conseil et du Directeur de l'Université des sciences et technologies de Hanoi pour le mandat 2020-2025.

Lors de cet événement, le ministre Nguyen Kim Son a comparé et clarifié les différences entre l'université et le collège.

Bộ trưởng GDĐT nói về sự khác biệt rất lớn giữa trường đại học và đại học - 1

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, s'exprime lors de la cérémonie annonçant la décision de transformer l'Université des sciences et technologies de Hanoi en Université des sciences et technologies de Hanoi (Photo : TL).

Le ministre a déclaré : « Tout d'abord, nous sommes heureux du développement de l'école, de la transformation du modèle et de la structure organisationnelle d'une école à une université pour continuer à se développer, pour avoir des conditions plus favorables au développement, pour avoir des conditions pour développer l'organisation interne, pour avoir une meilleure gouvernance selon les pratiques mondiales .

L’important est que ce soit un signe de développement, lorsque l’ancien moule, la coquille et le manteau sont devenus étroits et doivent être éliminés pour se développer. Le mot « école » et le mot « université », bien que simples mots, présentent une très grande différence et représentent un choix de modèle de développement conforme aux réglementations légales.

Le ministre a réitéré qu'il s'agit également de la première école à voir son nom changé d'école à université par décision du Premier ministre, démontrant ainsi son caractère pionnier.

Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que l'Université des sciences et technologies de Hanoi avait encore beaucoup de travail à faire pour perfectionner la structure universitaire à plusieurs niveaux avec une structure stricte de gouvernance moderne. Il est nécessaire de perfectionner les stratégies et les orientations de développement à long terme, ainsi que les réglementations organisationnelles et opérationnelles...

Le modèle universitaire est un modèle adapté à la mise en œuvre d’une structure multidisciplinaire. Avec un système vaste et complexe, un nombre important et diversifié de personnel et d'étudiants, ce modèle assure à la fois l'autonomie et la gestion unifiée de l'appareil de commandement général de l'université, et crée les conditions pour que les composants de niveau le plus bas aient une autonomie académique relative, créant ainsi un dynamisme général pour l'ensemble du système.

Ce modèle présente de nombreux avantages, il est adapté à un niveau de gestion élevé, à des ressources abondantes, à des activités académiques denses et à des voix professionnelles faisant autorité et le rôle des professeurs est fortement promu, en particulier aux niveaux exécutifs professionnels.

Les pouvoirs administratifs sont concentrés au niveau universitaire, tandis que les pouvoirs et les voix des professionnels sont le mécanisme de fonctionnement des unités de niveau inférieur. Si ce mécanisme n'est pas bien géré, il risque fort de se complexifier, de se diviser et de manquer d'unité interne, ou d'aggraver la lourdeur de l'appareil administratif.

Par conséquent, les écoles affiliées sont plus susceptibles d’avoir un besoin plus élevé d’autonomie, un désir plus élevé d’autonomie et de fonctionner de manière indépendante. « Cela modifierait aussi très facilement l’objectif initial de la transformation à laquelle nous assistons aujourd’hui », a déclaré le ministre.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation veillera au respect de la mission de l’Université des sciences et technologies de Hanoi.

Bộ trưởng GDĐT nói về sự khác biệt rất lớn giữa trường đại học và đại học - 2

Cérémonie d'annonce de la décision de convertir l'Université des sciences et technologies de Hanoi en Université des sciences et technologies de Hanoi et de décerner les décisions de reconnaissance du Conseil de l'Université, du Président du Conseil et du Directeur de l'Université des sciences et technologies de Hanoi pour le mandat 2020-2025 (Photo : TL).

Changer de nom n'est ni simple ni rapide ; cela a même pris plusieurs années. Mais changer de modèle, d'orientation, du choix à l'efficacité, est un long chemin.

L’Université polytechnique doit déterminer sa voie d’innovation ; le chemin de l’innovation de l’ensemble de l’entité universitaire ne fait que commencer.

Une université fonctionnant selon un nouveau modèle, avec un modèle de gestion avancé, une université numérique, cette transformation doit être réalisée simultanément et de manière synchrone, et doit voir tous les défis qui nous attendent.

La transformation du modèle d’université en université n’est pas et ne doit pas être considérée comme une tendance « moderne » mais doit être vue comme un outil pour libérer la créativité de l’intérieur, une solution pour les capacités créatives à travers un nouveau mécanisme. «Sinon, le changement n'aura que peu de sens», a souligné le ministre.

En outre, le ministre de l'Éducation et de la Formation a également rappelé : « Cette transformation de modèle devrait être considérée comme une meilleure voie pour réaliser les aspirations de développement des universités. Les universités doivent définir l'idéologie et le point de vue du personnel, des employés, de tous les travailleurs et des étudiants ; elles doivent répondre correctement et pleinement à la question : pourquoi transformons-nous les universités en universités et pourquoi est-il nécessaire de le faire ? ».

Au cours du processus de mise en œuvre, le ministère de l'Éducation et de la Formation surveillera le respect de la mission déclarée par l'Université des sciences et technologies de Hanoi et la bonne mise en œuvre des fonctions et tâches sélectionnées et reconnues. Il s’agit d’une nécessité de la gestion universitaire et des universités à l’ère de la haute autonomie.

Le ministre a déclaré que l’Université des sciences et technologies de Hanoi doit prendre l’initiative dans la mise en œuvre de l’autonomie. Des universités entièrement autonomes, une autonomie approfondie, une autonomie dans une nouvelle étape, à la fois conforme aux pratiques internationales et adaptée aux caractéristiques politiques, sociales, économiques, humaines et culturelles du Vietnam.

Aujourd'hui, nous sommes réunis pour débattre de l'autonomie des universités. La transformation d'une école en université fait également partie des activités visant à mettre en œuvre l'autonomie des universités, mais elle deviendra un jour une pratique naturelle de l'organisation et de l'administration universitaires.

L’autonomie est un attribut des universités. « Pour produire de nouvelles connaissances, développer une équipe d'intellectuels et assurer une formation de haut niveau, son environnement de fonctionnement doit être un environnement autonome, libre de créativité au sens le plus large du terme », a déclaré le ministre.



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