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Réaliser les rêves de Phin Ho

Au cœur des montagnes ondulantes du plateau du district de Sin Ho (province de Lai Chau), la brume enveloppe les chemins de terre boueux, mais elle n'entame en rien le rêve d'apprendre des enfants des minorités ethniques. Cette année, à l'occasion de la Journée internationale de l'enfance, deux nouvelles salles de classe ont été inaugurées avec joie par les enseignants, les élèves et les parents à l'école maternelle Pa Phang 2 de Phin Ho. Cet événement leur apporte un soutien et une motivation supplémentaires pour poursuivre leur rêve d'aller à l'école, malgré les nombreux obstacles qui persistent.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân01/06/2025

De 2022 à aujourd'hui, six nouvelles salles de classe ont été construites sur trois sites de l'école maternelle Phin Ho grâce au soutien du projet « Un hiver chaleureux pour les enfants des zones montagneuses », permettant ainsi de se passer de salles de classe temporaires ou improvisées. De ce fait, l'école, qui connaissait auparavant de nombreuses difficultés et accueillait 76 enfants H'Mong, a progressivement atteint un taux d'inscription de 100 % pour les enfants de 3 à 5 ans, avec un taux de présence supérieur à 90 % – un objectif qui était auparavant considéré comme impossible.

La joie d'aller dans une nouvelle classe.

Dès l'aube, M. Ha A Thanh et son épouse, Mme Vu Thi Mai (habitant le village de Pa Phang 2), s'activaient pour emmener leurs deux enfants, âgés de 4 et 6 ans, à l'école pour l'inauguration de la nouvelle salle de classe. Les deux enfants n'avaient jamais assisté à une cérémonie où ils pouvaient participer directement à des spectacles, vêtus de leurs costumes traditionnels. C'était aussi la première fois que leurs parents quittaient temporairement leurs champs pour les accompagner et ils sont restés avec enthousiasme jusqu'à la fin pour assister à l'événement. « J'ai entendu l'institutrice annoncer que la nouvelle salle de classe était construite et qu'ils répéteraient après l'école afin que les enfants puissent se produire lors de l'inauguration. J'ai sorti mon téléphone pour immortaliser ce moment », a confié Mme Mai.

La petite cour de l'école Pa Phang 2 n'avait jamais été aussi animée par les parents, qui auparavant hésitaient à y amener leurs enfants. Les petits, le visage joufflu, tenaient avec enthousiasme des sacs cadeaux aux couleurs vives, assis tranquillement dans leurs classes des deux nouvelles salles de classe de plus de 90 mètres carrés chacune, attirant l'attention de nombreux bénévoles du projet « Un hiver chaleureux pour les enfants des régions montagneuses », venus de tout le pays.

Le Dr Le Dai Duong, chef de projet, a déclaré : « Au cours des 10 dernières années, le projet a soutenu la construction de dizaines de salles de classe dans 19 écoles, toutes situées dans des provinces montagneuses telles que Ha Giang, Yen Bai, Lang Son, Bac Kan et Lai Chau, ainsi que des dons de matériel pédagogique pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage, l'organisation de programmes de distribution de cadeaux, de célébrations de la Fête de la Mi-Automne, d'événements pour la Journée internationale de l'enfance, etc. Notre souhait est de contribuer à ce que les enfants puissent aller à l'école en toute sécurité et accéder à l'alphabétisation le plus tôt possible. »

Lancé en 2015, ce projet visait initialement à financer la construction de salles de classe dans des écoles isolées et reculées. À l'époque, M. Duong et les membres fondateurs ont dû relever d'importants défis pour obtenir les financements nécessaires à la phase initiale, tout en expérimentant sans cesse de nouvelles techniques de construction et en sélectionnant des matériaux adaptés au climat rigoureux de cette région montagneuse du nord. Au fil des ans, l'expérience acquise a permis au projet de mener à bien la construction d'écoles à des prix stables et dans des délais rapides, tout en garantissant la qualité. En 2022 et 2023, quatre salles de classe de l'école de Ta Tau (village de Ta Ghenh) et du centre ont bénéficié du soutien du projet grâce à la construction de bâtiments préfabriqués. Ces derniers présentent des avantages tels qu'une construction rapide et une durabilité et une résistance éprouvées aux intempéries locales.

En 2025, les deux prochaines salles de classe seront construites selon cette méthode à Pa Phang 2, entièrement équipées en matériel pédagogique, dans les délais prévus et avec une qualité garantie. Mme Ha Thi Thieu, directrice de l'école maternelle Phin Ho, a déclaré : « Notre école compte six sites distincts, tous situés dans des zones difficiles. Auparavant, la plupart des enseignants et des élèves devaient se contenter de salles de classe provisoires ou empruntées. Grâce au soutien de philanthropes et aux efforts du secteur de l'éducation pour améliorer les politiques en faveur des zones défavorisées, les conditions d'apprentissage des enfants s'améliorent de jour en jour. »

Aider les enfants des régions montagneuses à se rendre à l'école.

Le soutien d'organisations caritatives et la générosité de nombreux donateurs ont insufflé un nouvel élan au parcours scolaire difficile de Phin Ho. Cours, célébrations de la Fête de la Mi-Automne, événements de la Journée internationale de l'enfance… autant d'occasions empreintes de rires et de joie qui ont motivé les élèves et les enfants à persévérer dans leurs études. Ils ont hâte de retrouver leurs camarades en classe. Bui Dinh Duong, bénévole pour le projet « Un hiver chaleureux pour les enfants des Hautes Terres », raconte : « Lors de nos nombreux voyages pour construire des écoles, nous n'oublierons jamais ces enfants transis de froid qui, malgré tout, se rendaient à l'école. Nous nous sommes dit qu'il fallait agir pour leur faciliter l'accès à l'école et leur permettre de poursuivre leurs études jusqu'au bout. »

De la distribution d'aide humanitaire aux campagnes de financement pour la construction d'écoles, tous les efforts convergent vers la création d'un meilleur environnement d'apprentissage. Cependant, ce changement ne se limite pas à de nouveaux murs ou à des tables et chaises modernes ; il s'agit aussi d'une prise de conscience, au sein de la population locale, de la valeur du savoir. Les parents issus des minorités ethniques, malgré leurs difficultés, commencent à comprendre que le chemin de l'école n'est pas une ascension difficile, mais un voyage vers un avenir meilleur pour leurs enfants. M. Ha A Vinh, chef du village de Pa Phang 2, a déclaré : « Les gens sont encore pauvres et, malgré leurs efforts, leurs revenus restent modestes car ils cultivent principalement du maïs et du manioc… Mais le fait que tant de personnes s'engagent à scolariser leurs enfants dès leur plus jeune âge représente un changement significatif au milieu des innombrables difficultés de la vie. »

Durant l'année scolaire 2024-2025, l'école maternelle de Phin Ho a mobilisé les parents, qui ont offert 450 journées de travail pour construire une aire de jeux et améliorer l'environnement des enfants. Ils ont également fait don de riz et contribué aux frais de cuisine sur le site de l'école. Ce soutien moral a été un atout considérable pour les enseignants. Mme Vu Thi Trang, originaire de Nam Dinh, a choisi de rester à Lai Chau après ses études et de se consacrer à l'éducation depuis 20 ans. « Tout a commencé par un concours de circonstances, dans des conditions très difficiles. Mais je dois dire qu'après tant d'efforts, les excellents résultats obtenus aujourd'hui en matière de fréquentation scolaire dans des zones reculées comme Phin Ho sont remarquables et témoignent d'un succès difficile à atteindre », a-t-elle déclaré.

Depuis de nombreuses années, malgré des conditions difficiles, les enseignants de l'école maternelle Phin Ho préparent leurs enfants à l'entrée en CP en leur faisant visiter des écoles primaires et en leur proposant des activités extrascolaires. Ils participent activement à des formations en ligne pour perfectionner leurs compétences numériques en pédagogie et en gestion. La directrice, Ha Thi Thieu, explique : « Bien que le site web de l'école soit géré par une seule enseignante, l'établissement s'efforce de proposer des informations professionnelles ainsi que des activités d'enseignement et d'apprentissage en ligne afin d'innover dans les méthodes de communication et de diffusion. Cela permet également à l'école de nouer des liens avec des mécènes et d'autres sources de financement pour surmonter les difficultés liées aux infrastructures et améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage. »

Le Dr Le Dai Duong a souligné : « L’éducation est la voie la plus directe vers la réussite. C’est pourquoi, dans les prochains mois, notre projet mettra en place un fonds de bourses d’études à long terme destiné aux lycéens brillants mais confrontés à des difficultés, afin qu’ils puissent poursuivre leurs études et bâtir un avenir durable. Ces élèves constitueront plus tard une ressource humaine essentielle au développement du pays. »

Source : https://nhandan.vn/chap-canh-uoc-mo-phin-ho-post883774.html


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