Récemment, lors de la cérémonie d'accueil des parents et des nouveaux élèves de l'école Chu Van An, l'enseignante Nguyen Thi Nhiep, directrice du lycée pour surdoués Chu Van An ( Hanoi ), a partagé avec les élèves et les parents avant qu'ils n'entrent officiellement dans le nouvel environnement.

Envoyant un message aux étudiants, Mme Nhiep a déclaré que même si devenir étudiant à l'école Buoi est une étape mémorable, ce n'est pas la destination mais le début d'un nouveau voyage.

« Les trois prochaines années sont une période importante pour vous permettre de façonner votre avenir. L'école constituera une base solide pour votre développement intellectuel et spirituel », a-t-elle déclaré.

Selon la directrice, un élève passant du collège au lycée devra surmonter de nombreuses difficultés, notamment celles liées à une nouvelle école, à de nouveaux amis et enseignants, à de nouvelles méthodes d'apprentissage et à un vaste bagage de connaissances. Et surtout, la psychologie de cette tranche d'âge connaît de nombreux changements, tandis que les tentations extérieures sont très fortes.

Pour les élèves qui ressentent de l'anxiété et de la pression à l'arrivée dans une nouvelle école, Mme Nhiep estime que s'ils se fixent un objectif, chaque journée à l'école sera une journée passionnante, et rien n'est suffisamment stressant pour les décourager. Par conséquent, les élèves doivent dès maintenant croire en eux et considérer la pression comme une source de motivation, car « tout chemin facile est une descente ».

Les élèves qui réussissent les examens d'entrée dans les écoles spécialisées ou les lycées d'élite rencontrent néanmoins leurs propres difficultés. Nombre d'entre eux se reposent sur leurs lauriers, pensant qu'intégrer une école spécialisée est « une grande réussite et un objectif déjà atteint », et échouent ainsi dès le premier semestre de seconde, rendant leurs résultats scolaires impossibles à maintenir pour les années suivantes.

« De la confiance en soi au doute, les étudiants finissent par se lasser des études. C'est très dangereux, car ils risquent de perdre leur motivation à étudier et à progresser », a déclaré Mme Nhiep.

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Professeur Nguyen Thi Nhiep, directrice du lycée Chu Van An pour les surdoués (Hanoï).

De plus, pour les élèves qui réussissent l'examen d'entrée spécialisé, de nombreux parents ou les élèves eux-mêmes fixent des objectifs stricts comme devoir être premier de la classe comme au collège, devoir obtenir d'excellents résultats... alors que les capacités des lycéens sont bien différentes de celles des collégiens.

Lorsqu'ils n'atteignent pas les meilleurs résultats escomptés, les parents les grondent et les harcèlent, ce qui les rend obsédés par leurs résultats scolaires médiocres. Selon Mme Nhiep, les parents doivent désormais accompagner leurs enfants et alléger leur pression. Si cette pression n'est pas atténuée, il est fort probable que l'enfant sombre dans la dépression.

Choisir d’abord une carrière ou choisir d’abord une école ?

Pour préparer au mieux ses bagages et accompagner ses enfants jusqu'au lycée, selon l'enseignante Nguyen Thi Nhiep, les parents doivent comprendre que pour avoir un bon métier, il faut apprendre un bon métier. Et pour apprendre un bon métier, il faut choisir le bon. Étudier à l'université et en master, c'est apprendre un métier, et le lycée, c'est choisir un métier.

Par conséquent, à partir de maintenant, les parents et les écoles doivent travailler ensemble, trouver des moyens de se connecter et de guider les élèves pour savoir quelle carrière ils souhaitent poursuivre à l’avenir, si cette carrière leur convient ou non, et encourager les enfants à se renseigner sur ces carrières.

Même si en seconde, les élèves disent vouloir devenir médecin et en seconde, devenir homme d'affaires, ce n'est pas grave. Le plus effrayant, c'est qu'ils ne savent pas ce qu'ils aiment ni ce qu'ils veulent faire.

« J'ai très peur quand je demande aux parents : « Quel métier votre enfant souhaite-t-il faire ? » Très peu de parents peuvent répondre que leur enfant souhaite faire telle ou telle carrière ; la plupart répondent : « Je veux aller dans telle ou telle école », a déclaré Mme Nhiep.

La directrice a déclaré que c'était une mauvaise façon de penser, car il fallait d'abord choisir une carrière. Il fallait identifier les écoles qui proposent une formation dans ce domaine, puis affiner sa recherche et choisir la carrière qui correspond aux capacités et aux intérêts de son enfant.

« Si les enfants sont passionnés par une carrière, c'est formidable, même s'il est difficile de les passionner pour une carrière spécifique au lycée. Mais au moins, les élèves devraient savoir ce qu'ils veulent, ce qu'ils aiment et ce pour quoi ils sont doués », a déclaré Mme Nhiep.

Après avoir choisi une école, les étudiants doivent connaître les méthodes d'admission de cette école, ce qui les aide à se préparer en toute confiance pour 3 années de lycée, comme préparer de bons dossiers scolaires, en particulier la 12e année ; se concentrer sur les mathématiques et la littérature ; choisir et investir dans deux matières optionnelles à partir de la 10e année ; investir dans des certificats internationaux supplémentaires tels que l'IELTS, le SAT ; participer à des tests d'évaluation des compétences, des évaluations de réflexion, etc., pour être prêt pour l'université.

Hanoi annonce les résultats d'admission en 10e année pour les écoles spécialisées en 2025. Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi vient d'annoncer les résultats d'admission en 10e année pour 2025 de 4 écoles spécialisées relevant du Département.

Source : https://vietnamnet.vn/chia-se-tham-thia-cua-hieu-truong-truong-chuyen-voi-phu-phuynh-hoc-sinh-lop-10-2426005.html