Nouveau programme rural - un levier pour aider les étudiants des zones défavorisées

Dans le nouveau programme rural amélioré 2021-2025, ce sont les étudiants qui granitéficient de nombreux avantages en termes d'installations.

L'éducation dans une région difficile à changer

Les Critères nationaux pour les nouvelles communes rurales avancées pour la période 2021-2025 concernent 19 critères. Ainsi, de nombreuses écoles des zones montagneuses ont investi dans des infrastructures et du matériel pédagogique, améliorant ainsi considérablement la qualité.

Élèves de l'internat primaire à Ban Khoang pour les minorités ethniques (province de Lao Cai ).

En partageant la situation actuelle dans la localité, M. Hoang Hong Giang, directeur de l'école primaire-internat à Ban Khoang pour les minorités ethniques (province de Lao Cai), a déclaré : « Le nouveau programme de construction rurale change non seulement l'apparence de la campagne, mais crée également des changements profonds dans la vie des élèves.

Parmi ceux-ci, les 19 critères nationaux sur les nouvelles zones rurales, lorsqu'ils sont mis en œuvre de manière synchrone, ont progressé supprimé les obstacles auxquels sont confrontés les élèves des zones reculées, des zones isolées et des zones de minorités ethniques sur leur chemin vers l'école.

L'un des changements les plus notables concerne l'urbanisme et les transports. Ces dernières années, les écoles, les postes médicaux , les maisons de la culture et les zones résidentielles ont été réaffectés de manière plus scientifique, en fonction des conditions locales. Grâce à cela, les élèves ont un accès plus facile aux écoles et n'ont plus besoin d'étudier dans des établissements de fortune éloignés du centre.

Même si les difficultés sont encore nombreuses, les routes ont été bétonnées, permettant aux élèves de se rendre en classe en tout courrier, sans avoir à traverser des ruisseaux ou des montagnes pour se rendre à l'école.

Les critères fondamentaux de l'éducation constituent le fondement de la qualité de l'enseignement. Les élèves peuvent étudier dans un environnement relativement équitable par rapport aux élèves de régions plus favorisées, ont accès à un environnement éducatif de qualité conforme aux normes nationales, les installations sont modernisées et les enseignants linéaires de formations professionnelles régulières.

Parallèlement à cela, une attention particulière est accordée à l'amélioration du système d'irrigation et aux mesures de prévention des catastrophes pour aider à minimiser les interruptions d'études pendant la saison des pluies, qui est toujours une préoccupation constante pour les étudiants des zones montagneuses.

Le taux de ménages directement raccordés à l'électricité et utilisant l'électricité pour leurs besoins quotidiens et leur production de manière sûre, fiable et stable a également augmenté de manière significative. Grâce au réseau national, les élèves ont davantage de possibilités d'étudier le soir et ont accès à des équipements pédagogiques modernes tels que des ordinateurs, des téléviseurs et des smartphones. C'est un atout majeur pour l'intégration progressive des élèves des hautes terres dans un système éducatif moderne.

L'amour de ma mère

D'autre part, les critères d'information et de communication contribuent à réduire la fracture numérique entre les zones défavorisées et les zones urbaines. Une large couverture téléphonique et internet permet non seulement aux étudiants d'accéder aux cours en ligne, mais aussi de connecter efficacement les écoles, les familles et les collectivités locales pour la gestion et l'accompagnement des élèves.

Des soins de santé de proximité, une administration pratique et une diffusion complète des informations légales, autrefois considérées comme un luxe, sont désormais devenus des avantages essentiels. Les dispensaires sont spacieux, les élèves sinhéficients de bilans de santé réguliers et sont entièrement vaccinés. Les procédures liées à l'éducation sont traitées rapidement. Plus important encore, les élèves et leurs parents ont accès aux informations juridiques et comprennent clairement leurs droits et obligations.

Dans le nouveau programme rural amélioré 2021-2025, ce sont les étudiants qui granitéficient de nombreux avantages en termes d'installations.

En de conditions de vie, les critères relatifs au logement, aux termes de revenus et à la réduction de la pauvreté multidimensionnelle ont considérablement amélioré la qualité de vie des étudiants. Lorsque les familles sont économiquement stables et n'ont plus à se soucier des repas et du logement, les étudiants peuvent poursuivre leurs études dans de meilleures conditions. Le développement des infrastructures commerciales rurales permet également aux parents de générer davantage de revenus grâce au commerce, qu'ils puissent ensuite réinvestir dans l'éducation de leurs enfants.

Un environnement de vie sain est également un atout. Les critères relatifs à l'environnement, à la qualité de vie, à la défense nationale et à la checksurité permettent aux élèves de nhienéficier d'un espace de vie propre et sûr, à l'abri des fléaux sociaux, et de se sentir en soirée été à l'école. Les enfants des zones défavorisées ne sont plus négligés, mais sont véritablement au cœur de toutes les politiques de développement.

Témoin des changements survenus dans sa ville natale à l'ère nouvelle, M. Chao Lao Lo, parent d'un élève de l'internat primaire de Ban Khoang pour minorités ethniques, résidant dans la commune de Ngu Chi Son, province de Lao Cai, a partagé : « Les enfants ont essentiellement beaucoup nhiéficié, le changement le plus évident réside en fait dans les infrastructures dans lesquelles on an investi et qui ont été modernisées au fil des ans.

Les routes intervillageoises et intra-villageoises sont bétonnées et élargies. L'électricité est installée dans les foyers, mien dans les zones les plus reculées. Les signaux téléphoniques et Internet sont largement répandus, les échanges commerciaux sont facilités et continus, contribuant ainsi au développement de l'économie familiale. Ces initiatives non seulement transforment le visage des communes rurales montagneuses, mais offrent également aux enfants la possibilité d'étudier et de changer de vie.

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Source : https://baolaocai.vn/chuong-trinh-nong-thon-moi-don-bay-nang-buoc-hoc-tro-vung-kho-post648044.html