L'Assemblée nationale a proposé d'étudier un ensemble de manuels scolaires communs, les rendant progressivement gratuits pour les étudiants.

Le Comité permanent de la culture et des affaires sociales a proposé que le ministère de l’Éducation et de la Formation étudie la possibilité de disposer d’un ensemble commun de manuels scolaires, les autres manuels scolaires servant de matériel de référence.

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son - Photo : GIA HAN

Le matin du 13 août, la Commission permanente de l'Assemblée nationale a donné son avis sur le projet de loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation .

Faire une distinction claire entre « manuels scolaires » et « matériel pédagogique local »

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a présenté un rapport sur les principaux contenus liés à la modification et au complément du projet de loi.

En particulier, le projet de loi amendé charge le chef de l'agence spécialisée relevant du Comité populaire provincial de décider du choix des manuels scolaires.

Confier aux organismes spécialisés relevant des comités populaires provinciaux la tâche de compiler les matériels éducatifs locaux, aux conseils d'évaluation provinciaux la tâche d'évaluer et aux comités populaires provinciaux la tâche d'approuver les matériels éducatifs locaux afin de renforcer la responsabilité de gestion de l'État local dans l'organisation de la mise en œuvre des programmes d'éducation générale.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation désigne le Conseil d'évaluation du matériel éducatif local au niveau provincial et les normes techniques pour le matériel éducatif local.

Parallèlement, le projet de loi établit une distinction claire entre les « manuels scolaires » et les « matériels éducatifs locaux » pour surmonter les difficultés pratiques liées à la fixation du prix des manuels scolaires conformément aux dispositions de la loi sur les prix.

Le projet de loi décentralise également du Comité populaire provincial au Département de l'éducation et de la formation et au directeur du Département de l'éducation et de la formation la tâche de décider de la sélection des manuels scolaires destinés à être utilisés de manière stable dans les établissements d'enseignement général de la région et d'organiser la compilation du matériel pédagogique local.

Président du Comité de la culture et de la société, Nguyen Dac Vinh - Photo : GIA HAN

Lors de l'examen préliminaire des manuels d'enseignement général, le président du Comité de la culture et de la société, Nguyen Dac Vinh, a déclaré que le Comité permanent du Comité a demandé à l'organisme de rédaction de mener des recherches dans le sens d'avoir un ensemble commun de manuels, et en même temps, il pourrait y avoir d'autres manuels comme matériels de référence.

Étude gratuite étape par étape des manuels pour les étudiants.

En ce qui concerne l'organisation de la compilation, de l'évaluation et du transfert de l'autorité d'approbation des matériels éducatifs locaux, le Comité permanent du Comité est d'accord avec les dispositions du projet de loi modifiant le règlement sur l'autorité de compilation et d'évaluation des matériels éducatifs locaux dans le sens de l'attribution de la compilation à des organismes spécialisés relevant du Comité populaire provincial ; le conseil provincial d'évaluation évalue.

Transférer l’autorité d’approbation du matériel pédagogique local du ministre de l’Éducation et de la Formation à l’autorité du président du Comité populaire provincial.

Il doit exister un ensemble commun de manuels scolaires compilés par le ministère de l’Éducation et de la Formation.

Donnant plus tard son avis sur le contenu relatif aux manuels scolaires, le vice-président de l'Assemblée nationale Nguyen Khac Dinh a également déclaré qu'il devait y avoir un ensemble commun de manuels d'enseignement général compilés par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Il a réitéré que ce contenu a fait l'objet d'une supervision par la Commission permanente de l'Assemblée nationale sur la mise en œuvre de la résolution 88/2014 et de la résolution 51/2017 de l'Assemblée nationale sur l'innovation des programmes et des manuels d'enseignement général.

Parallèlement, cela est conforme à l'esprit de la Résolution 88, qui stipule qu'il doit exister un ensemble commun de manuels d'enseignement général édités par le Ministère, en plus de nombreux autres ensembles. La Résolution 29 du Comité central stipule qu'il existe un programme comportant de nombreux ensembles de manuels, mais qu'un seul ensemble est géré par le Ministère.

Ce point a été suivi et le ministère a promis qu'une résolution de suivi serait mise en place. Elle est actuellement en cours d'application ; il faut donc la poursuivre sans tarder.

« Mettre à jour la loi est une bonne chose, mais comment l'inscrire dans le droit fil de la Résolution 29 ? Je pense que nous devons nous efforcer de la mettre en œuvre, car elle correspond parfaitement aux aspirations et à la mentalité de l'ensemble de la population », a déclaré M. Dinh.

Il a souligné que la décision du gouvernement central concernant le choix des manuels scolaires est très précise. En enseignement, le choix des manuels scolaires est soumis à des réglementations très précises.

« Il existe des milliards de manuels scolaires d'anglais dans le monde, et chacun peut choisir celui qu'il souhaite, mais chaque école possède toujours son propre assortiment. Chaque pays possède un assortiment de manuels scolaires fourni par l'État, et dans notre pays, l'État joue un rôle essentiel », a ajouté M. Dinh.

Le président du comité de travail de la délégation, Nguyen Thanh Hai, a déclaré que le rapport d'examen recommande que l'agence de rédaction mène des recherches dans le sens d'avoir un ensemble commun de manuels scolaires, et en même temps, éventuellement d'avoir d'autres manuels comme matériels de référence.

Elle a toutefois indiqué que d’autres références qui ne sont pas des manuels scolaires devraient être prises en considération pour réétudier le concept.

Elle a expliqué qu'en vertu de la réglementation actuelle, il existe un programme unique et plusieurs collections de manuels scolaires. Les unités et les écoles peuvent choisir une collection de manuels et y ajouter 20 % de leur contenu pédagogique local.

Si la recherche vise à disposer d’un ensemble commun de manuels et à utiliser simultanément d’autres manuels comme référence, il est nécessaire de réfléchir à la formulation appropriée.

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THANH CHUNG

Source: https://tuoitre.vn/co-quan-quoc-hoi-de-nghi-nghien-cuu-co-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-tung-buoc-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250813094232228.htm