
Lors de la conférence, les délégués se sont concentrés sur la discussion et les commentaires sur le projet de loi sur l’organisation du gouvernement local (modifié) ; Loi sur les enseignants; Loi modifiant et complétant un certain nombre d’articles de la loi sur le traitement des infractions administratives ; Loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur les tribunaux populaires ; Loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles du Code de procédure civile, de la Loi sur la procédure administrative, de la Loi sur la faillite et de la Loi sur la médiation et le dialogue devant les tribunaux ; Loi modifiant et complétant certains articles de la loi sur l'urbanisme.
Parmi ceux-ci, le contenu révisé de la loi sur l’organisation du gouvernement local et le projet de loi sur les enseignants ont fait l’objet de nombreuses discussions approfondies.

En ce qui concerne le projet de loi sur l'organisation des collectivités locales (modifié), les avis de base s'accordent sur la nécessité de modifier la loi pour continuer à perfectionner l'organisation des collectivités locales à tous les niveaux dans une direction rationalisée et efficace. Les délégués ont déclaré qu'il est nécessaire de préciser les dispositions de l'article 5 de la clause 5 sur le rôle de supervision et d'orientation du Comité permanent de l'Assemblée nationale envers les Conseils populaires afin de garantir la clarté du contenu et de la portée de la supervision, d'éviter les chevauchements et, en même temps, de promouvoir l'initiative et l'auto-responsabilité des Conseils populaires à tous les niveaux.
En ce qui concerne la réglementation des unités administratives, la vice-présidente du Comité juridique du Conseil populaire provincial, Nguyen Thi Van Anh, a proposé d'ajouter des critères d'établissement et d'ajuster clairement les limites, conformément aux pratiques de développement socio -économique de chaque localité, garantissant ainsi la stabilité de l'appareil administratif de l'État.

Commentant le projet de loi sur les enseignants, la directrice adjointe du ministère de l'Éducation et de la Formation, Le Thi Kim Oanh, a reconnu des innovations importantes telles que : l'établissement d'un statut juridique indépendant pour les enseignants avec une loi distincte ; Établir un système de titres et de normes professionnelles communes pour les enseignants publics, non publics et étrangers ; prescrit le principe de classement des salaires des enseignants au plus haut niveau dans le système de l'échelle salariale de la carrière administrative.
De nouvelles politiques préférentielles, notamment pour les enseignants du préscolaire, telles que l'autorisation de départ à la retraite anticipé jusqu'à 5 ans par rapport à l'âge général de la retraite, le soutien au logement, aux soins de santé, à la formation, au développement professionnel... sont considérées comme adaptées aux exigences pratiques, créant une motivation pour les enseignants à travailler en toute sérénité pendant longtemps.

Le directeur adjoint du ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé de compléter la réglementation sur les indemnités d'ancienneté des enseignants afin de reconnaître leurs efforts et l'expérience accumulée au cours de leur travail, tout en encourageant les enseignants à rester longtemps dans la profession. Des avis ont également proposé de supprimer la disposition de l’article 46, clause 2, du projet, car elle n’est plus adaptée à la situation pratique actuelle.
La cheffe adjointe de la délégation de l’Assemblée nationale provinciale, Nguyen Thi Thu Nguyet, a hautement apprécié le sens des responsabilités et le dévouement des délégués ; Parallèlement, il faut synthétiser pleinement les avis envoyés à l’Assemblée nationale et aux organismes compétents pour continuer à perfectionner le projet de loi, en garantissant sa qualité et sa faisabilité lors de sa promulgation.
Source : https://daibieunhandan.vn/cu-the-vai-tro-giam-sat-huong-dan-cua-uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-doi-voi-hdnd-post411746.html
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