Le 29 décembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la structure et les exemples de questions de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, ajoutant deux nouveaux formats de tests à choix multiples par rapport au format actuel.
L'examen de fin d'études secondaires de 2025 comprend deux matières obligatoires : les mathématiques et la littérature. De plus, les candidats peuvent choisir deux matières parmi les autres matières du programme d'enseignement général, à savoir : la chimie, la physique, la biologie, la littérature, la géographie, l'histoire, l'économie et le droit, les technologies de l'information, la technologie et les langues étrangères (7 langues : anglais, allemand, russe, japonais, français, chinois et coréen).
Au total, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la structure type de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 pour 17 matières.
Le ministère a déclaré que le test est conçu pour évaluer les capacités, conformément au programme d'enseignement général de 2018. Sur la base du tableau de capacité - niveau de réflexion joint au test, les apprenants sauront de combien de parties le test se compose, quelles questions à choix multiples sont incluses et quels composants de capacité sont inclus dans le test.
Étant donné que le programme de 2018 vient d'être mis en œuvre en 11e année, les questions illustratives utilisent principalement les connaissances des 10e et 11e années. Le ministère a ajouté que les questions des questions « tentent d'être associées à des contextes significatifs », ce qui signifie qu'elles ont certains effets et valeurs sur la vie et la pratique scientifique.
En ce qui concerne les types de questions , à l'exception de la matière de langue étrangère qui utilise uniquement le format de test à choix multiples comme chaque année, les autres matières auront des tests vrai-faux supplémentaires et des questions à compléter.
« Le nouveau format des questions exige que les candidats aient des capacités, des connaissances et des compétences complètes pour obtenir des scores maximum, limitant ainsi l'utilisation d'astuces », a déclaré le ministère.
Concernant le nombre de questions , les épreuves de mathématiques et de langues étrangères ont été réduites de 50 à 34 et 40 questions respectivement, tandis que les autres matières restent inchangées. La raison de cette augmentation des questions pour l'épreuve de mathématiques est qu'elle vise à tester la réflexion et les compétences des élèves à un niveau supérieur, ce qui nécessite plus de temps pour répondre.
Le nombre de questions en langue étrangère a été réduit, car la durée de l'épreuve a également été raccourcie de 10 minutes par rapport à la durée actuelle. En effet, la langue étrangère étant devenue une matière optionnelle, la durée de l'épreuve sera identique à celle des autres matières.
2025 marquera l'année où la première promotion d'élèves du nouveau programme d'enseignement général passera son examen de fin d'études secondaires. Actuellement, l'examen de fin d'études secondaires comprend six matières : mathématiques, littérature, langue étrangère, sciences naturelles (physique, chimie, biologie) et sciences sociales (histoire, géographie, éducation civique).
Ainsi, à partir de 2025, le nombre de matières d'examen sera réduit de deux et celui des sessions d'examen d'une. Le ministère de l'Éducation et de la Formation estime que ce plan contribuera à alléger la pression des examens pour les étudiants et à réduire les coûts pour leurs familles et la société.
Concernant la méthode d'examen et de reconnaissance du diplôme d'études secondaires en 2025, le Ministère a indiqué qu'il combinerait les résultats du processus d'évaluation et ceux de l'examen de fin d'études à un rythme approprié. De plus, l'examen conservera le format papier jusqu'en 2030, et après 2030, un examen pilote informatisé avec des sujets à choix multiples sera organisé dans des lieux agréés.
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