L'examen de fin d'études secondaires en littérature de 2024 est évalué selon le modèle d'examen du ministère de l'Éducation et de la Formation. Les élèves moyens peuvent obtenir 5 à 6 points, les bons élèves 7 points et, à partir de 8,5 points, les excellents élèves peuvent être classés plus clairement.
Voici le commentaire de Mme Nguyen Thi Quynh Anh, professeur de littérature chez Tuyensinh247.com à propos de l'examen d'entrée en littérature de l'examen de fin d'études secondaires 2024 ce matin (27 juin).
Mme Nguyen Thi Quynh Anh, professeur de littérature
Selon Mme Quynh Anh, la structure du test est garantie d'être proche de l'exemple de structure de test précédemment fourni par le ministère de l'Éducation et de la Formation, comprenant 2 parties : Partie I. Compréhension de lecture (3 points) et Partie II. Écriture (7 points).
Dans lequel, la partie compréhension de lecture , le matériel textuel : Extrait de l'ouvrage La Rivière et les Générations d'Eau, Nguyen Quang Thieu.
Les questions sont divisées en niveaux : Reconnaissance : Questions 1, 2 ; Compréhension : Question 3 ; Application : Question 4.
Lorsqu'ils répondent aux questions, les candidats doivent veiller à répondre correctement, complètement et de manière concise. Pour les questions de reconnaissance, ils doivent simplement trouver et signaler, sans analyser l'effet ou le sens. Pour les questions de compréhension, les candidats doivent s'en tenir au sujet à analyser, en évitant les divagations, les analyses longues et hors sujet. Enfin, pour les questions d'application, les candidats doivent analyser le problème afin d'en tirer des enseignements pertinents.
Dans l'épreuve d'écriture , la question 1 demande aux candidats de rédiger un paragraphe (environ 200 mots) présentant leurs réflexions sur la signification du respect de l'individualité. Pour la question d'argumentation sociale, les candidats doivent rédiger un paragraphe d'environ 200 mots, sans fautes d'expression ni d'emploi du mot. Assurez-vous que le texte comporte trois parties : introduction, corps du texte et conclusion afin de clarifier la signification du respect de l'individualité. La question d'argumentation sociale n'est pas trop difficile ; les candidats doivent simplement rédiger correctement, veiller à souligner la signification du respect de l'individualité, citer des preuves pertinentes et établir des antithèses et des liens profonds.
Pour la question 2, la partie argumentative littéraire porte sur l'œuvre « Dat Nuoc » du poète Nguyen Khoa Diem, dont l'extrait se trouve au début de l'œuvre. La question supplémentaire demande aux candidats de souligner la profondeur et l'émotion mêlées à la poésie de Nguyen Khoa Diem exprimées dans l'extrait.
Le poème exprime les pensées et les contemplations uniques et profondes de Nguyen Khoa Diem sur l'origine du pays à travers des lignes poétiques riches en images, riches en émotions et pleines de lyrisme ; vers libres, matériel de littérature populaire, douce voix lyrique comme un chuchotement, une confidence, une conversation,... contribuant à exprimer la connexion des émotions et des pensées dans chaque ligne de poésie et dans l'ensemble du poème.
Les pensées profondes de Nguyen Khoa Diem sur le pays sont également étroitement liées et mêlées à la fierté de l’espace culturel traditionnel de l’histoire de la nation.
La combinaison d’émotions passionnées et de contemplation profonde est l’une des caractéristiques uniques du style poétique de Nguyen Khoa Diem.
La structure du test peut être résumée comme suit : Lecture (3,0 points) ; Rédaction d'un paragraphe (2,0 points) ; Rédaction d'un essai (5,0 points) ; Texte : Texte littéraire ; Argumentation sociale ; Argumentation littéraire.
On peut constater que l'examen de cette année est proche de la réalité et adapté aux candidats, mais en même temps, il présente toujours un classement élevé.
Source : https://phunuvietnam.vn/de-thi-mon-ngu-van-bam-sat-thuc-te-vua-suc-va-co-tinh-phan-loai-cao-20240627121152969.htm
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