Nouvel examen de fin d'études secondaires 2025 : beaucoup d'émotions avant l'heure du G

TPO - À Ha Tinh, de nombreux étudiants ont exprimé leur enthousiasme et leur impatience avant l'heure « G », en particulier l'examen de littérature, dans le contexte où c'est la première année que l'examen est organisé selon le programme d'enseignement général 2018.

Avant l'heure G

Demain (26 juin), plus de 17 300 candidats de Ha Tinh passeront officiellement l'épreuve de littérature du baccalauréat 2025. Par rapport aux années précédentes, le baccalauréat de cette année présente un changement qui intéresse particulièrement de nombreux élèves et enseignants, car c'est la première fois que l'examen est organisé selon le programme d'enseignement général de 2018, avec pour objectif de développer les qualités et les aptitudes des élèves.

L'une des nouveautés notables de la discipline de littérature réside dans l'utilisation de supports extérieurs au manuel, tels que des paragraphes, des poèmes ou des situations liées à l'actualité et à la vie sociale. Au lieu de tester la capacité à mémoriser des œuvres, l'examen se concentrera sur l'évaluation des capacités de réflexion, d'appréciation littéraire et d'expression des candidats. Grâce à ses nombreux éléments innovants, l'épreuve de littérature suscite à la fois enthousiasme, attente, espoir et une certaine inquiétude chez les élèves et les enseignants.

Cet après-midi (25 juin), plus de 17 300 candidats participant à l'examen de fin d'études secondaires 2025 étaient présents sur les lieux d'examen pour terminer les procédures d'inscription à l'examen.

Tran Thi Bao Ngoc, classe 12A1 du lycée Cu Huy Can, district de Vu Quang ( Ha Tinh ), a déclaré que pour se préparer à l'examen de fin d'études secondaires, elle avait passé beaucoup de temps à réviser ses connaissances, à lire et à se référer aux nombreuses questions posées par les enseignants. Cependant, Ngoc a confié être assez nerveuse et curieuse quant au type d'examen de littérature de cette année.

« Dans les jours précédant l'examen, j'ai révisé les questions que j'avais traitées et lu d'autres documents. Je me suis préparé en m'appuyant sur de nombreuses connaissances, j'ai travaillé ma compréhension écrite et j'ai constitué un « magasin » de preuves sociales pour pouvoir gérer toutes les situations avec souplesse », a expliqué Bao Ngoc.

Bao Ngoc estime que le format d'examen, sans manuels scolaires, sera très proche de la réalité. Elle espère toutefois que l'examen comportera des « documents et des réponses ouverts », afin que les étudiants puissent exprimer leur compréhension et leur réflexion sans être stéréotypés.

« L'absence de matériel nous oblige à prendre conscience de nous-mêmes et à réfléchir à partir des connaissances acquises. Avec ce nouveau format et cette nouvelle structure, nous sommes plus à l'aise, tout en étant attentifs aux enjeux actuels et sociaux qui nous entourent », a déclaré Bao Ngoc.

Les étudiants auront plus de « marge de manœuvre »

Mme Nguyen Thi Quynh Giang, professeur de littérature au lycée Hong Linh (Ha Tinh), a expliqué que les nombreuses innovations apportées à l'examen de littérature de cette année ont démontré l'esprit d'encouragement à la pensée indépendante et créative, au-delà des stéréotypes, et en même temps reflétant l'orientation « ouverte » du programme d'enseignement général de 2018. Au lieu de mémoriser des dissertations modèles, les élèves sont encouragés à aborder la littérature et la vie d'une manière plus flexible, proactive et multidimensionnelle.

Cependant, selon Mme Nguyen Thi Quynh Giang, ce changement a à la fois ouvert des perspectives et posé de nombreux défis. En effet, les élèves ne se limitent plus à des textes figés, ce qui les aide à appliquer leurs connaissances sociales et leurs expériences personnelles pour analyser et évaluer les problèmes. Ils ont davantage de marge de manœuvre pour exprimer leurs opinions, leur personnalité et leurs compétences linguistiques. En revanche, certains élèves ne sont pas familiarisés avec la lecture et la compréhension de textes hors manuel et ne savent pas analyser rapidement, tirer des conclusions et établir des liens.

La matière Littérature est organisée selon le programme d'enseignement général 2018.

Mme Nguyen Thi Quynh Giang a également expliqué que pour réussir l'examen avec des supports autres que le manuel, les élèves doivent acquérir des compétences essentielles. Ils doivent notamment maîtriser la compréhension écrite rapide, savoir survoler le texte pour en saisir l'idée principale, puis lire attentivement les passages clés à analyser. Ils doivent ensuite savoir analyser, déduire, saisir le message du texte et le relier à leurs propres connaissances et expériences pour clarifier le problème. Ils doivent également savoir présenter leurs idées clairement, logiquement, émotionnellement et avec des arguments solides.

« Avant l'examen, je rappelle toujours aux étudiants de rester calmes, de croire en leurs capacités, de lire attentivement les questions, de les analyser attentivement et de rédiger avec leurs propres mots et leurs propres pensées. Une dissertation sincère, claire et profonde fera toujours bonne impression auprès de l'examinateur », a expliqué l'enseignante Quynh Giang.

M. Phan Van Hoa, professeur de littérature au lycée Nguyen Trung Thien, a estimé que les innovations apportées à l'examen de littérature de cette année favoriseront les qualités et les capacités des élèves, conformément à l'orientation du programme d'enseignement général de 2018. Il faut éviter de copier, d'utiliser des exemples de textes, d'apprendre par cœur et d'apprendre de manière déséquilibrée comme auparavant.

« Désormais, les supports seront utilisés en dehors du manuel, obligeant les élèves à réfléchir et les résultats refléteront leurs véritables capacités », a expliqué M. Hoa.

Selon l'enseignant Phan Van Hoa, pour réussir l'examen, les élèves doivent posséder des compétences en compréhension de lecture et en analyse. Ils doivent accorder une attention particulière à l'actualité et aux connaissances pratiques de la société. L'actualité et les questions sociopolitiques sont faciles à aborder, notamment celles liées à la jeunesse et au pays.

Hoai Nam

Source : https://tienphong.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-doi-moi-muon-cam-xuc-truoc-gio-g-post1754500.tpo