Les scores d'admission dans de nombreuses universités devraient diminuer de 2 à 3 points

Selon la répartition des notes aux examens de fin d'études secondaires annoncée par le ministère de l'Éducation et de la Formation , les notes moyennes de toutes les matières ont diminué par rapport à l'année dernière, à l'exception de la physique. Parmi celles-ci, les mathématiques ont enregistré la plus forte baisse, passant de 6,45 à 4,78 (en baisse de 1,67). Vient ensuite la chimie, en baisse de 6,68 à 0,62. En physique seulement, la note moyenne a augmenté de 6,67 à 6,99 (en hausse de 0,32).

En particulier, les résultats en mathématiques et en anglais à l'examen de fin d'études secondaires ont été répartis de manière égale des deux côtés et ont été évalués positivement par de nombreux experts, malgré la controverse antérieure sur le niveau de difficulté du test.

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Le professeur Dr. Nguyen Dinh Duc, président du Conseil de l'Université de technologie de l'Université nationale du Vietnam à Hanoi, a déclaré que la répartition des notes de cette année reflète avec précision la qualité et présente une bonne différenciation, en particulier dans les deux matières que sont les mathématiques et l'anglais.

Les mathématiques sont hautement classifiées et l'examen est considéré comme le meilleur depuis 2018, permettant d'identifier clairement les élèves bons, excellents et moyens. L'anglais, quant à lui, affiche également une excellente note.

« Bien que les candidats et leurs parents aient initialement réagi en jugeant l'examen trop difficile, les résultats finaux ont prouvé sa pertinence. En anglais, cette année, l'examen était beaucoup plus difficile en raison du passage du niveau A2 au niveau B1, mais la note moyenne était toujours de 5,38. Cela montre que les compétences des candidats se sont nettement améliorées », a estimé M. Duc .

Professeur Nguyen Dinh Duc, président du Conseil de l'Université de technologie de l'Université nationale du Vietnam, Hanoï. (Photo : Tran Hiep)

Concernant les résultats aux examens d'entrée à l'université cette année, le professeur Nguyen Dinh Duc a prédit qu'ils seraient inférieurs à ceux de l'année dernière. Cela s'explique par de nombreuses raisons, notamment la différenciation des sujets d'examen et la baisse des notes moyennes. Le pourcentage d'excellents résultats est également inférieur à celui des années précédentes.

« Au début, je pensais que le score de référence serait inférieur de 2 à 6 points, car les candidats et les enseignants jugeaient les tests de mathématiques et d'anglais difficiles. Mais lorsque le ministère a annoncé la répartition des scores, j'ai été très surpris, car la répartition des scores pour ces deux matières était étonnamment bonne. Le score de référence serait inférieur d'environ 2 à 3 points selon la discipline », a déclaré M. Duc.

Selon M. Duc, les notes moyennes des candidats en littérature et en géographie restent relativement élevées, de sorte que l'écart entre les notes de référence et celles de l'année dernière dans des combinaisons comme C00 n'est pas trop important. Pour les combinaisons utilisant les mathématiques et l'anglais (A01, D01), il prévoit une baisse significative des notes de référence.

Le professeur associé Dr Tran Dang Hung, de l'Université d'Industrie de Hanoi, a indiqué que la répartition des notes en mathématiques de 2025 est relativement standardisée. Cette année, les candidats ont déclaré que les mathématiques étaient difficiles, mais plus de 500 examens ont obtenu une note de 10, alors qu'en 2024, il n'y avait pas eu de 10. L'écart type était de 1,56 en 2024 et de 1,68 cette année. Cela reflète un spectre plus large et une différenciation plus marquée des notes en mathématiques par rapport à l'année dernière.

Partageant le même avis, le professeur associé Dr Nguyen Duc Son, directeur de l'Université nationale d'éducation de Hanoi, a déclaré que la distribution des scores de cette année est intéressante et surprenante, en particulier en mathématiques et en anglais.

« Il semble que la capacité d'adaptation des élèves soit bien supérieure à l'évaluation émotionnelle des adultes. C'est un signe très encourageant, qui constitue un signal positif pour l'enseignement, les examens et l'évaluation selon le programme d'enseignement général 2018 », a déclaré M. Son, ajoutant qu'avec les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de cette année, les universités peuvent s'en servir en toute confiance pour évaluer les candidatures.

Concernant les résultats aux examens d'entrée à l'université cette année, le professeur Nguyen Dinh Duc a prédit qu'ils seraient inférieurs à ceux de l'année dernière. Cela s'explique par plusieurs raisons, notamment la différenciation des questions et la baisse de la note moyenne. Le pourcentage d'excellents résultats est également inférieur à celui des années précédentes.

Toutes matières confondues, plus de 15 300 examens ont été organisés dans tout le pays, avec une note de 10 (soit environ 4 400 de plus que l'année dernière). La géographie est la matière qui a enregistré le plus grand nombre de candidats obtenant des notes absolues, avec environ 6 900 examens. Viennent ensuite la physique avec 3 929 examens, l'histoire avec 1 518 examens et l'éducation économique et juridique avec 1 451 examens. La littérature, en particulier, n'a enregistré aucun examen obtenant des notes absolues cette année.
À l'échelle nationale, 936 candidats ont obtenu une note d'échec (1 ou moins), dont 777 en mathématiques (soit dix fois plus que l'an dernier). Viennent ensuite la littérature avec 87 candidats et l'anglais avec 28 candidats. Quatre nouvelles matières ont été ajoutées cette année : les technologies de l'information, l'éducation économique et juridique, et les technologies agricoles et industrielles. Aucun candidat n'a obtenu de note d'échec.

Kim Nhung

Source : https://vtcnews.vn/diem-chuan-vao-nhieu-truong-dai-hoc-du-kien-giam-2-3-diem-ar954538.html