Innovation, lecture inspirante

« Près de 3 000 lecteurs se sont rendus à la Bibliothèque provinciale pour participer aux activités organisées lors du Festival de la lecture de trois jours en 2023, sans compter le nombre d’élèves ayant profité des visites de la bibliothèque mobile dans les écoles. Ce chiffre impressionnant témoigne de l’attrait toujours aussi fort que suscitent les activités liées à la lecture », a déclaré Tran Van Be, directeur de la Bibliothèque provinciale, à l’issue des activités du Festival de la lecture sur le thème « Des livres pour moi, pour toi » à Binh Thuan .

Le peuple vietnamien a une longue tradition d'amour de l'apprentissage. L'image d'un enfant assis sur un buffle, lisant un livre, même si elle date de plusieurs siècles, reste l'une des plus précieuses, car la lecture est le point de départ de l'apprentissage, de l'auto-apprentissage et de l'apprentissage tout au long de la vie. Cependant, de nos jours, les lecteurs ont tendance à privilégier l'accès rapide et apparemment « facile » aux sources d'information plutôt qu'à la lecture de livres. C'est pourquoi les bibliothèques des provinces du Sud-Est et du Centre-Sud s'efforcent de trouver des lecteurs, de se connecter et de partager des idées pour promouvoir les ressources documentaires et encourager la lecture au sein de la communauté.

Le Festival de la Culture de la Lecture 2023, qui vient de se tenir à Binh Thuan, témoigne de la volonté des bibliothèques d'évoluer au rythme des tendances modernes, se défaire de l'image d'« entrepôts de livres » qui leur était souvent associée. L'attrait pour les lecteurs était palpable dès l'agencement des stands, proposant un large éventail de genres – histoire, littérature, sciences, géographie –, comme en témoignent les images saisissantes des bibliothèques des provinces de Ba Ria, Vung Tau, Binh Duong, Binh Phuoc, Dong Nai, Lam Dong, Ninh Thuan , Tay Ninh, Ho Chi Minh-Ville et Binh Thuan. L'originalité résidait également dans l'organisation même du festival, qui a su créer une atmosphère conviviale et stimulante. Les lecteurs pouvaient non seulement feuilleter, chercher et lire des livres, mais aussi échanger sur des méthodes de lecture efficaces et pertinentes, rencontrer des auteurs et découvrir leurs œuvres, et explorer les systèmes de connaissances à travers des jeux. L'utilisation de jeux traditionnels, notamment des quiz thématiques, a particulièrement séduit les lecteurs, et notamment les étudiants. Mme Phan Diem Thuy, directrice adjointe de la bibliothèque provinciale de Binh Duong, a déclaré : « Au lieu de se contenter de répondre à des questions sans intérêt, la pratique de jeux traditionnels permet aux enfants de se dépenser physiquement et mentalement, tout en favorisant l’esprit de solidarité. Des jeux comme le jeu du cochon les yeux bandés, le saut à la perche en bambou, le saut à la corde ou la marche sur une chaussure pleine de kilomètres sont faciles à jouer et sont pratiqués depuis longtemps par les habitants de toutes les régions. »

Même l'introduction de bibliothèques mobiles multimédias dans les écoles offre une grande variété de contenus. Des groupes de lecture, des ciné-clubs scientifiques, des ateliers d'expérimentation et des groupes d'exercices autour d'ouvrages ont permis aux enfants d'accéder à de nombreux livres de qualité, d'encourager la lecture, l'apprentissage et de développer des habitudes, des compétences et des méthodes de lecture appropriées.

Le dynamisme et l'enthousiasme suscités par les jeux autour des livres ont attiré non seulement les élèves passionnés de lecture, mais aussi ceux qui lisent moins. Than Van Hong Han, élève de 4e, et de nombreux autres élèves du collège Hung Vuong, témoignent : « Après la lecture et le visionnage de films scientifiques, nous participons à des quiz et mettons en pratique les méthodes d'enseignement STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) en fabriquant des fusées à gaz et en cherchant des images. Du coup, la lecture est devenue passionnante et beaucoup moins ennuyeuse. »

Les livres sont à la fois nos amis et nos professeurs.

Pour s'adapter au contexte actuel, les bibliothèques innovent dans leur manière de servir les lecteurs, diversifient leurs moyens de promotion, de diffusion et de présentation des livres, avec pour objectif commun de créer un lien toujours plus étroit entre les livres et les lecteurs, et d'encourager et de développer une culture de la lecture au sein de la communauté. Dans cette optique, il est également suggéré que les écoles de la province accordent une plus grande importance aux séances de lecture, créent des bibliothèques accueillantes et organisent des activités et des concours pour inciter les élèves à lire davantage. Seul un environnement favorable permet de faire germer de bonnes graines et de contribuer à l'essor d'une solide culture de la lecture au sein même du paysage culturel vietnamien.

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