Il s’agit de l’une des réglementations notables du ministère de l’Éducation et de la Formation dans le projet de circulaire promulguant le règlement sur les examens de fin d’études secondaires en 2025, qui est en cours de consultation par le ministère.
Selon le projet, le ministère de l'Éducation et de la Formation supprimera la réglementation selon laquelle les élèves du secondaire et les étudiants en formation continue recevront des points supplémentaires lorsqu'ils envisageront d'obtenir leur diplôme d'études secondaires.
Comme les années précédentes, les élèves possédant de bonnes qualifications professionnelles ou d'excellents ou bons diplômes d'études secondaires recevront 2 points supplémentaires ; Un bon diplôme professionnel, un bon diplôme intermédiaire et un diplôme intermédiaire moyen obtiennent 1,5 point ajouté ; moyenne plus 1 point
Si approuvé, ce contenu s'appliquera officiellement à partir de l'examen de fin d'études secondaires en 2025 - première année de mise en œuvre de l'examen selon le nouveau programme d'enseignement général.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation prévoit de supprimer les points professionnels lors de l’obtention du diplôme d’études secondaires. (Illustration)
Le Dr Hoang Ngoc Vinh, ancien directeur du département de l'enseignement professionnel du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que l'élimination des points bonus pour les certificats professionnels lors de l'obtention du diplôme d'études secondaires à partir de 2025 est raisonnable et conforme au nouveau programme d'enseignement général.
Selon M. Vinh, la formation professionnelle dans les lycées s'oriente actuellement vers « l'enseignement pour l'enseignement », les étudiants apprennent une formation professionnelle non pas dans le but d'une orientation ou d'une orientation professionnelle, le but principal étant d'obtenir des points supplémentaires lors de l'obtention du diplôme d'études secondaires.
Si les élèves étudient sérieusement la formation professionnelle dans les lycées, possèdent des compétences professionnelles et répondent aux normes du marché du travail, il serait plus raisonnable pour eux de recevoir des points supplémentaires lorsqu'ils poursuivent leurs études de formation professionnelle plutôt que d'ajouter des points pour envisager l'obtention du diplôme d'études secondaires.
La formation professionnelle ne complète pas les capacités académiques d’un candidat. Organiser les étudiants pour qu'ils aillent dans une école professionnelle et ensuite à l'université, n'a presque aucun sens.
« Les pays ont depuis longtemps abandonné ce type de modèle d'orientation professionnelle. S'ils le souhaitent, les lycées peuvent inviter des enseignants d'écoles professionnelles à enseigner aux élèves les compétences appropriées, conformément aux normes de compétences professionnelles, avec une évaluation claire », a déclaré M. Vinh.
Source : https://vtcnews.vn/du-kien-bo-cong-diem-nghe-khi-xet-tot-nghiep-thpt-2025-ar906165.html
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