Dans le projet de règlement d'admission à l'université pour 2025 qui vient d'être annoncé, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les universités ne réservent pas plus de 20 % de leur quota pour l'admission anticipée et, lors de l'examen des relevés de notes, elles doivent utiliser l'intégralité des notes de l'année de 12e année (au lieu d'utiliser 3 à 5 notes semestrielles comme c'est le cas actuellement), y compris les notes obligatoires en mathématiques ou en littérature.
Concernant le projet de durcissement des admissions anticipées, Pham Thai Son, MSc et directeur du Centre des admissions de l'Université d'Industrie et de Commerce de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que limiter le taux d'admission anticipée de chaque établissement à 20 % maximum du quota total d'inscriptions aurait un impact important sur les candidats. Si les établissements n'accueillent pas autant de candidats à l'admission anticipée que l'année dernière, les scores de référence et les taux de concurrence pour les méthodes d'admission anticipée seront plus élevés, et la concurrence sera plus rude.
Alors que les universités devraient durcir les règles d'admission anticipée, elles se plaignent de difficultés. (Photo d'illustration)
Un responsable de l'Académie des Finances a également déclaré que si le quota ne devait pas dépasser 20 %, de nombreuses universités seraient confrontées à des difficultés. En effet, le taux de fausses candidatures dans les établissements est actuellement assez élevé, car les étudiants déposent souvent leur candidature trop tôt. Par conséquent, de nombreux établissements doivent convoquer un plus grand nombre de candidats pour éliminer les fausses candidatures, certains devant même doubler le nombre de candidats pour compenser les pertes.
Par exemple, à l'Académie de Finance, l'école convoque environ 80 % des candidats. Lors du recrutement officiel, environ 50 % abandonnent, les 30 % restants étant suffisants. « Une école dispose d'environ 1 000 quotas, mais pour éliminer le quota virtuel, elle doit convoquer environ 1 200 étudiants. Après déduction du nombre d'étudiants ayant abandonné, seuls 800 environ suffisent », a déclaré ce responsable.
Partageant le même point de vue, le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que le durcissement des règles d'admission anticipée créerait une pression concurrentielle accrue. Les candidats seront confrontés à une concurrence plus féroce pour intégrer les meilleures écoles ; « Cette réglementation doit être examinée plus en détail ».
Le Dr Nhan a ajouté qu'à partir de 2025, l'école prévoit d'abandonner la méthode de prise en compte des relevés de notes uniquement et de combiner ces relevés avec d'autres méthodes. Afin de se conformer au nouveau programme d'enseignement général, l'école pourra organiser plusieurs groupes de matières, au lieu de quatre comme les années précédentes.
Concernant le durcissement de la réglementation sur l'examen des dossiers scolaires, Maître Pham Thai Son a déclaré que cette nouvelle réglementation est cohérente avec le programme d'enseignement général de 2018. Pour évaluer correctement le processus d'apprentissage des candidats, les écoles devraient utiliser les résultats d'apprentissage des trois années de lycée, au lieu de prendre en compte uniquement les résultats d'apprentissage des années 10, 11 et de la première moitié de la année 12.
« Au cours des années précédentes, de nombreux établissements scolaires ont cessé de prendre en compte les notes du second semestre de terminale, ce qui a conduit les élèves à négliger leurs études et à compromettre leurs objectifs de formation générale en fin de lycée. Par conséquent, le renforcement des critères d'admission basés sur l'intégralité du relevé de notes de terminale permettra aux établissements d'évaluer les résultats scolaires des candidats de manière plus objective et plus complète lors du processus d'admission », a déclaré M. Son.
Cet expert espère que le renforcement de la réglementation sur la prise en compte des dossiers universitaires améliorera la qualité des candidats retenus. Ainsi, les candidats comprendront que la prise en compte des dossiers universitaires n'est plus un moyen facile d'intégrer l'université comme auparavant.
Selon le Dr Le Viet Khuyen, vice-président de l'Association des universités et collèges vietnamiens, en termes de forme, la réglementation sur l'utilisation des résultats des études secondaires de 3 ans pour l'admission est plus positive et comporte une évaluation plus complète.
La méthode d'admission sur dossier scolaire a toujours été une méthode avancée, appliquée par de nombreux pays en raison de son avantage : elle réduit la pression des examens pour les écoles, les candidats et les parents. Cependant, pour une utilisation efficace de cette méthode, il est nécessaire de garantir une évaluation rigoureuse et objective du processus d'apprentissage, en évitant la course aux points et l'ennoblissement des dossiers scolaires.
L'année dernière, 214 établissements sur 322 ont proposé une admission anticipée. Les principales méthodes d'admission anticipée reposaient sur les dossiers scolaires, les résultats aux tests d'aptitude, les certificats internationaux (SAT, ACT, IELTS, etc.) ou une combinaison de ces critères. Plus de 375 500 candidats ont été admis selon cette méthode, dont 147 400 étaient des candidats de premier choix (près de 40 %).
De nombreux experts considèrent que l'admission anticipée permet aux candidats de réduire la pression d'admission et d'augmenter leurs chances de choisir une université. Parallèlement, elle permet aux universités de rang moyen et inférieur de garantir le nombre de candidats inscrits, réduisant ainsi le taux de faux candidats.
Le 22 novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le projet de règlement d'admission à l'université pour 2025, qui comporte de nombreuses nouveautés notables. Selon ce projet, les établissements scolaires sont autorisés à procéder à un examen anticipé afin de sélectionner les candidats présentant des aptitudes et des résultats scolaires exceptionnels. Toutefois, le quota d'admission anticipée ne dépassera pas 20 % et le score d'admission ne sera pas inférieur au score standard du cycle d'admission, conformément au plan général du ministère.
Les notes d'admission pour toutes les méthodes et combinaisons seront converties selon une échelle commune. Cela signifie que les établissements ne pourront plus utiliser simultanément une échelle de 30 points pour l'évaluation des relevés de notes ou des résultats aux examens de fin d'études secondaires et une échelle de 150 points pour l'évaluation des compétences, comme auparavant.
Concernant les méthodes d'admission, les établissements sont libres de décider s'ils recourent à des examens d'entrée, à une sélection, ou à une combinaison des deux. Chaque méthode doit clairement énoncer les critères d'évaluation et les conditions d'admission.
Concernant l'examen des dossiers scolaires, le Ministère exige une combinaison d'au moins trois matières, dont les mathématiques ou la littérature, avec un poids d'au moins un tiers de la note totale. En particulier, les établissements doivent utiliser les résultats de l'année de terminale complète du candidat, au lieu des notes de trois à cinq semestres comme c'est le cas actuellement.
Source : https://vtcnews.vn/du-kien-siet-quy-dinh-xet-tuyen-som-cac-truong-dai-hoc-than-kho-ar909460.html
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