Il est prévu d'ajouter le niveau Pré-A1 au cadre de compétences en langues étrangères du Vietnam.

En classe au lycée Viet Duc (Hanoï) (Illustration : DAI THANG) — En classe au lycée Viet Duc ( Hanoi ) (Illustration : DAI THANG)

Le 26 novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé que le projet de circulaire relatif à la promulgation du cadre de compétences en langues étrangères pour le Vietnam faisait l'objet d'une large consultation.

Le présent projet de circulaire remplace la circulaire n° 01/2014/TT-BGDDT du 24 janvier 2014 et vise à répondre aux exigences d’innovation dans l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères à l’heure actuelle. Ce projet de circulaire comporte de nombreuses modifications importantes, reflétant les tendances actuelles en matière d’enseignement des langues.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le référentiel vietnamien des compétences en langues étrangères a été mis à jour en 2020 conformément aux critères et au contenu du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), contribuant ainsi à garantir sa conformité avec les normes d'enseignement des langues en vigueur dans le monde entier. Les descriptions de compétences pour chaque aptitude ont été complétées et précisées, offrant ainsi une base de référence précise et utile aux responsables, aux experts en développement de programmes, aux rédacteurs de documents, aux enseignants et aux apprenants pour accéder à des normes de haut niveau.

Le projet ajoute également le niveau 1 (Pré-A1), qui permet de couvrir tout le spectre des compétences en langue étrangère, du stade introductif au niveau de compétence, répondant ainsi rapidement aux besoins et aux tendances de l'enseignement des langues étrangères aux jeunes enfants (préscolaire, primaire) au Vietnam aujourd'hui.

Dans le même temps, le nouveau Cadre de compétences crée un cadre juridique favorable permettant aux établissements d'enseignement de promouvoir la coopération et l'intégration internationales, en assurant la cohérence entre les activités d'enseignement nationales et les normes d'évaluation des organismes et éditeurs internationaux de tests qui font référence au nouveau Cadre de compétences, notamment pour l'anglais.

Le nouveau cadre de compétences en langues étrangères pour le Vietnam devrait être le suivant :

Le projet de circulaire est élaboré conformément à l'esprit de la décision 2371/QD-TTg du 27 octobre 2025 du Premier ministre sur la mise en place de l'anglais comme deuxième langue dans les écoles pour la période 2025-2035, avec une vision jusqu'en 2045.

La nouvelle circulaire devrait entrer en vigueur le 1er janvier 2027 et remplace la circulaire 01/2014/TT-BGDDT qui promulguait précédemment le Cadre de compétences en langues étrangères à six niveaux pour le Vietnam. Ce Cadre de compétences constitue la base de la mise en œuvre, de l'évaluation et du développement des programmes de langues étrangères dans l'ensemble du système éducatif vietnamien.

JEUNESSE

Source : https://nhandan.vn/du-kien-them-bac-pre-a1-trong-khung-nang-luc-ngoai-ngu-cua-viet-nam-post926041.html