Des solutions de formation des ressources humaines de haute qualité pour les industries de haute technologie

Étaient présents à la réunion des membres du Conseil national pour l’éducation et le développement des ressources humaines et des membres du sous-comité ; représentants du Bureau du gouvernement , de certains ministères et branches ; dirigeants d’établissements d’enseignement supérieur ; experts

Vue de la session

Français Dans son rapport sur le projet de « Projet de formation des ressources humaines pour servir le développement de haute technologie dans la période 2025-2035 et l'orientation vers 2045 », M. Dang Van Huan, directeur du Projet d'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur (SAHEP) a déclaré : L'objectif du projet est de préparer une ressource humaine STEM abondante avec des qualifications professionnelles et techniques élevées pour répondre aux besoins d'investissement croissant dans le développement des domaines de haute technologie, en particulier une main-d'œuvre talentueuse capable de participer en profondeur à la phase de recherche et développement dans un certain nombre de domaines technologiques clés.

Les ressources humaines de haute technologie, en particulier une grande équipe d'experts en intelligence artificielle et en semi-conducteurs, sont devenues l'avantage concurrentiel du Vietnam pour attirer les investissements des grandes entreprises technologiques du monde entier, contribuant à la restructuration économique et au développement durable du pays basé sur la science, la technologie et l'innovation, la transformation numérique et la transformation verte.

En parlant de l’orientation vers 2045, M. Huan a déclaré : « L’ampleur et la proportion de la formation dans les domaines STEM continuent d’augmenter. » Le personnel enseignant et les installations servant à la formation et à la recherche dans les domaines STEM ont été investis et développés pour répondre à des normes comparables à celles des pays avancés. La portée et l’ampleur des programmes de formation des talents STEM continuent de s’étendre à tous les domaines technologiques prioritaires.

M. Dang Van Huan, directeur du projet d'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur, a fait un rapport lors de la réunion.

Des ressources humaines STEM de haute qualité et hautement qualifiées sont devenues le principal avantage concurrentiel du Vietnam pour attirer les investissements dans les domaines de haute technologie. Le système d’enseignement supérieur du Vietnam est classé parmi les meilleurs d’Asie en matière de formation et de recherche dans les domaines STEM, en particulier dans les technologies numériques, la biointelligence et la biotechnologie.

Le professeur associé Dr Huynh Quyet Thang, directeur de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a déclaré que le projet est une stratégie importante, guidant les établissements d'enseignement supérieur, en particulier les écoles de formation STEM, dans le développement, l'innovation et l'amélioration de la qualité de la formation de ressources humaines de haute qualité.

Partageant l'expérience de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, le professeur associé Dr Huynh Quyet Thang a souligné la nécessité de garantir les exigences suivantes : Une orientation claire du programme pour que les apprenants puissent faire le bon choix ; Les programmes de formation doivent être élaborés scientifiquement et philosophiquement en fonction de leurs objectifs ; besoin de partenaires appropriés et actifs pour coordonner la mise en œuvre ; compétences complémentaires et langues étrangères ; Construisez votre réputation et faites-la connaître en conséquence.

Le professeur associé Dr. Huynh Quyet Thang, directeur de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a discuté lors de la réunion

Approuvant l'objectif du projet, le professeur Dr. Nguyen Dinh Duc, président du Conseil de l'Université de technologie de l'Université nationale de Hanoi, a déclaré : En 2012, la proportion des étudiants en ingénierie et en technologie de l'école ne représentait que 8 % de l'objectif d'inscription. En 2023, ce taux était passé à 31 %. Il s’agit d’une réalisation remarquable dans l’amélioration de la qualité de la formation de ressources humaines de haut niveau.

Cependant, actuellement, selon le professeur Dr. Nguyen Dinh Duc, l’équipe d’enseignants et de chercheurs dans le domaine de la haute technologie est encore limitée en quantité et en qualité ; Les infrastructures et les laboratoires modernes ne peuvent pas suivre les technologies avancées dans le monde ; Les groupes de recherche performants dans les domaines de haute technologie sont encore très peu nombreux ; les coûts d’investissement restent modestes ; recrutement de scientifiques étrangers de haute qualité difficile ; La stratégie n’a pas préparé les ressources humaines aux nouvelles industries technologiques...

Le professeur Dr. Nguyen Dinh Duc a déclaré que pour avoir de bonnes ressources humaines, nous avons besoin de bons experts pour accéder à la technologie mondiale, et nous devons créer une orientation de formation pour les experts dans ce domaine. Parallèlement, promouvoir la recherche de pointe en matière de haute technologie ; formation efficace en langues étrangères dans les universités ; Coopérer avec les entreprises dans la recherche, la formation de haute technologie...

Le professeur Dr. Nguyen Dinh Duc, président du conseil de l'université de technologie de l'université nationale du Vietnam à Hanoi, a discuté lors de la réunion

Le professeur Dr. Nguyen Quy Thanh, recteur de l'Université d'éducation de l'Université nationale du Vietnam à Hanoi, a proposé qu'il soit nécessaire de définir clairement les critères de haute qualité associés au marché du travail, d'analyser soigneusement la structure économique et le marché technologique jusqu'en 2035 et les années suivantes pour avoir une structure de programme de formation appropriée, ainsi que les conditions de mise en œuvre, garantissant la qualité avec des programmes de haute qualité.

Dr. Le Truong Tung, président du conseil d'administration de l'Université FPT, a souligné qu'il devrait y avoir des politiques et des mécanismes pour attirer les étudiants à étudier les sciences naturelles dès le lycée afin d'augmenter la quantité et la qualité, et de trouver des talents pour former des ressources humaines de haute qualité.

Proposant de construire un écosystème de recherche scientifique et d'innovation, le professeur Dr Tran Diep Tuan, président du Conseil de l'Université de médecine et de pharmacie de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré qu'il est nécessaire d'avoir des politiques de production avancées pour attirer des chercheurs internationaux prestigieux ; attirer les jeunes talents ; a pour mission claire de former de véritables talents, de développer les capacités de recherche et d’innovation.

Le vice-ministre Hoang Minh Son prend la parole lors de la réunion

S'exprimant lors de la réunion, le vice-ministre Hoang Minh Son a remercié les délégués pour leur haut consensus sur la politique et l'orientation et pour leurs contributions enthousiastes et pratiques au projet grâce à leur reconnaissance du contexte, des défis et des opportunités.

Le vice-ministre a souligné que le développement des ressources humaines pour travailler dans les industries de haute technologie est très important. Le projet a été construit sur la base des tâches assignées au ministère de l’Éducation et de la Formation dans un certain nombre de résolutions gouvernementales, de décisions et de directives du Premier ministre.

Le projet couvre une portée assez large mais doit également se concentrer sur les principaux domaines technologiques stratégiques qui doivent être prioritaires pour le développement dans les temps à venir, la combinaison des ministères et des branches concernés et la coordination avec les entreprises pour la formation de ressources humaines de haute qualité.

Le vice-ministre a également demandé que les établissements d’enseignement supérieur soient préparés et prennent les mesures nécessaires pour répondre aux besoins croissants du pays. L'équipe éditoriale et le comité de rédaction doivent absorber autant de commentaires que possible lors de la réunion, en garantissant la généralité mais la spécificité pour une mise en œuvre réussie.

Source : https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9842