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Enseignement de l'histoire locale pour les étudiants : plus proche et plus pratique

Báo Thái NguyênBáo Thái Nguyên10/05/2023


Reconnaissant l’importance de l’enseignement de l’histoire locale pour les élèves, de nombreuses écoles du district de Phu Binh se sont concentrées sur l’intégration de la propagande et de l’enseignement dans un certain nombre de matières et d’activités parascolaires.

L’enseignement de l’histoire locale est privilégié par les enseignants de l’école secondaire Huong Son et intégré aux cours d’histoire.
L’enseignement de l’histoire locale est privilégié par les enseignants de l’école secondaire Huong Son et intégré aux cours d’histoire.

En apprenant l'histoire locale dans de nombreuses écoles du district de Phu Binh, nous constatons que les écoles la mettent en œuvre sous de nombreuses formes diverses, créant ainsi une attraction pour aider les élèves à se souvenir longtemps et profondément des événements historiques de leur localité.

Par exemple, à l’école secondaire Kha Son, pour aider les générations d’élèves à mieux comprendre l’histoire locale, l’école donne toujours la priorité à l’organisation d’activités parascolaires. La plupart des années scolaires, l'école organise des visites et des découvertes de sites historiques et d'adresses rouges dans la commune en particulier et dans le district de Phu Binh en général pour les élèves. Durant l'année scolaire 2022-2023, à l'occasion de la traditionnelle Fête du Printemps à la maison communale de Kha Son Ha - pagode Lang Ca, l'école a amené des centaines d'élèves pour assister à la Fête car ces reliques sont des lieux qui marquent de nombreux événements historiques. Ici, les étudiants ont appris l'origine, le processus de restauration et d'embellissement de ce groupe de reliques historiques nationales et la tradition révolutionnaire de leur localité.

Ou à l'école secondaire Huong Son, l'enseignement de l'histoire locale est réalisé par l'école en l'intégrant dans les cours de matières telles que : Histoire, Géographie, Littérature ; Guider les élèves pour trouver des informations dans les livres et les documents stockés dans la bibliothèque de l'école, en particulier le contenu du livre sur l'histoire du parti local.

En outre, l'école organise également des activités parascolaires à haute valeur éducative traditionnelle telles que l'entretien et la visite du cimetière des martyrs ; Visitez et découvrez les événements historiques du quartier...

Hoang Ha Linh, un élève de 9e année de l'école secondaire Huong Son, a déclaré : J'aime beaucoup les cours sur l'histoire locale. Dans ces cours, l'enseignant a rassemblé de nombreuses vidéos et documents historiques à mettre sur le projecteur pour que les élèves comprennent facilement et créent de l'enthousiasme lors de l'apprentissage. De plus, elle nous guide également, mes amis et moi, pour jouer à des jeux à choix multiples ; Créez un tableau des étapes importantes et des événements correspondants pour vous souvenir des événements historiques locaux pendant longtemps.

Afin d’améliorer la qualité de l’enseignement de l’histoire locale pour les élèves, dès le début de l’année scolaire, les écoles ont élaboré des plans d’année scolaire, des plans de matières et ont désigné des enseignants pour enseigner, en intégrant et en reliant les connaissances pratiques à travers les matières. En particulier, les enseignants veillent toujours à ce que les documents historiques soient scientifiques , vivants et adaptés aux étudiants de chaque niveau afin qu'ils puissent avoir l'idée la plus générale de l'histoire de la formation, du développement et des traditions de leur patrie.

De plus, pour évaluer avec précision le niveau d'absorption, l'esprit et l'attitude des élèves afin d'ajuster et d'améliorer rapidement l'efficacité de l'enseignement, les écoles ont eu recours à de nombreux bons moyens tels que : Organiser des séances de questions-réponses en classe et lors d'activités ; intégré dans les questions du test ; organiser des visites de sites historiques...

Le contenu de la propagande et de l’éducation se concentre principalement sur les événements historiques, les personnages et les exemples de sacrifice des héros nationaux. Selon l’évaluation de nombreuses écoles du district de Phu Binh, la plupart des élèves sont enthousiastes à l’idée de participer à des activités sur la source et d’interagir activement avec les enseignants dans les cours d’histoire locale.

En particulier, l’organisation d’activités expérientielles a suscité beaucoup d’enthousiasme chez les étudiants lorsqu’ils ont l’occasion de se rendre sur place et de voir de leurs propres yeux des sites historiques locaux. Cela crée ainsi des conditions permettant aux enfants de promouvoir leur initiative dans la recherche d’informations sur les sites et les vestiges historiques.

En plus de se concentrer sur la propagande et l’enseignement de l’histoire locale, les écoles du district organisent également de nombreuses activités significatives, telles que : Prendre soin des cimetières des martyrs ; Visitez et aidez les familles avec des services méritoires... M. Nguyen Dinh Toan, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Phu Binh, a déclaré : Le département a demandé à toutes les écoles du district de se concentrer sur le lien entre la théorie et la pratique dans l'enseignement de l'histoire locale en organisant activement des activités parascolaires. Aider ainsi les étudiants à apprécier, préserver et promouvoir les valeurs traditionnelles de leur patrie, à avoir la conscience de s'efforcer et de pratiquer leurs études pour devenir de bons enfants et de bons étudiants.



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