Comment enseigner la littératie financière aux enfants pour qu’ils sachent

En plus de l’état d’esprit consistant à gagner de l’argent , à dépenser de l’argent et à économiser de l’argent, apprenez à vos enfants à bien comprendre ce que signifie « donner ». fait partie de l'éducation financière . Alors, quelle est la méthode appropriée et pratique pour enseigner aux enfants la gestion de l’argent , tout en les aidant à façonner une personnalité positive pour la communauté et la société ?

Laissez votre enfant ressentir le bonheur de « donner »

L’éducation financière des enfants pendant la phase de formation et de développement de la personnalité les aidera à savoir comment « donner aux autres », ainsi qu’à acquérir les qualités de gentillesse et de générosité. Vous aurez le plaisir de récolter de la joie et du bonheur en sachant partager des choses bonnes et significatives avec les gens qui vous entourent.

Pour les enfants, il semble que comprendre la valeur de « donner » de l’argent et des biens matériels soit encore trop tôt, surtout lorsqu’ils n’ont pas été éduqués en matière de finances ou orientés pour réfléchir à l’argent. Alors, comment les enfants peuvent-ils trouver le bonheur et comprendre le véritable sens du « don » ?

1. La famille est la racine

Les éloges et la reconnaissance des parents au bon moment sont de grands encouragements pour tout enfant . Par conséquent, lorsque les enfants savent comment aider et prendre soin des membres de la famille, apprennent à céder et à partager, les parents doivent leur faire des compliments. C’est une grande motivation pour encourager les enfants à poursuivre leurs bonnes actions et leurs bonnes personnalités.

Reconnaissez toujours chaque fois que votre enfant est responsable et vous aide dans les tâches ménagères.

2. Pour garder votre enfant « plein » intérieurement

La priorité absolue des parents est toujours de donner à leurs enfants une vie spirituelle riche et des émotions positives. C'est pour moi le fondement essentiel de savoir « donner sans rien attendre en retour ». Les parents doivent créer les conditions pour que leurs enfants apprennent et expérimentent le monde qui les entoure, afin qu'ils apprennent à aimer la nature, à être conscients de la protection de l'environnement vivant et à savoir partager avec les moins fortunés de la société... Lorsque les enfants se sentent « suffisants », ils trouveront le véritable sens de l'acte de « donner ».

Les enfants apprennent le plus de leurs parents , donc s'ils grandissent dans une culture familiale positive , avec des parents qui sont des exemples brillants de la bonne attitude de « don » , ils seront capables de cultiver la « suffisance » pour eux-mêmes lorsqu'ils grandiront.

3. L'argent et les biens matériels ne sont pas les seuls facteurs à prendre en compte lors du « don »

Dans une chanson de rap qui est récemment devenue un « tube » d'un rappeur célèbre, il est fait mention de la manière de « donner du bonheur » qui touche le cœur de nombreuses personnes et crée une forte vague de soutien pour les projets communautaires pour les enfants des hautes terres : « Nous voulons être de bonnes personnes et nous apprenons à le faire / Nous nous entraînons à trouver des moyens de donner et savons que plus nous donnons, plus nous recevons / Parce que si vous offrez des sourires, vos soucis s'envoleront/Offrez du bonheur et vous en recevrez le double ou le triple.

Outre les activités caritatives, les dons matériels et financiers , les parents devraient également encourager et accompagner leurs enfants lorsqu'ils « donnent » de leur temps, de leur énergie ou de leurs bonnes pensées. Vous pouvez commencer par offrir votre sourire et votre gratitude pour dissiper les inquiétudes de vos parents, et cette valeur est incomparable.

Créer des occasions pour que vos enfants « donnent » leur temps, leur énergie et leur passion est aussi une façon de faire un don.

Acquérir des connaissances financières à partir des activités quotidiennes

Le processus d’enseignement de la gestion de l’argent aux enfants doit se concentrer sur le développement d’un état d’esprit et d’une responsabilité à l’égard de l’argent. En plus des leçons sur la façon de gagner de l’argent et de gérer ses finances , les parents devraient encourager leurs enfants à participer aux activités communautaires et scolaires. Cela renforce non seulement le travail d’équipe et l’esprit d’équipe, mais constitue également une opportunité pour les enfants de se découvrir et de développer leur créativité . En outre, la méthode « apprendre en jouant - jouer en apprenant » est également largement appliquée, de sorte que les connaissances financières deviennent simples, faciles à comprendre et intéressantes pour les enfants . À ce moment-là, l’éducation sera efficace car elle sera adaptée à l’âge et aux capacités de l’enfant.

Cette méthode d'enseignement fait partie du projet d'éducation financière Cha-Ching de Prudential pour les enfants âgés de 7 à 12 ans au Vietnam. Un exemple typique est le concours « Bons enfants - Bon argent », un projet qui encourage chaque individu à rivaliser sur les connaissances financières que ses enfants ont apprises à l'école. À partir de là, les étudiants exceptionnels travailleront ensemble pour développer un projet qui profite à la communauté et à la société. De nombreuses idées ont été développées et mises en œuvre par les enfants comme donner une partie de leur argent de poche quotidien à des enfants en situation difficile, utiliser des objets recyclés pour protéger l'environnement et les vendre pour collecter des fonds pour soutenir les enfants des zones montagneuses, ou encore mettre en œuvre l'idée de fabriquer des objets faits à la main, de peindre, etc.

Les enfants dessinent pour collecter des fonds dans le cadre du concours « Bons enfants, bon argent »

Le projet propose également un programme d’enseignement à l’école et à la maison. Les parents peuvent se référer aux supports d'apprentissage Cha-Ching 360 degrés avec « Don » comme l'une des 4 compétences de base en gestion financière, avec les compétences : Gagner, Épargner, Dépenser.

Initié par la Fondation Prudence – le fonds d’action communautaire de Prudential en Asie et mis en œuvre par Prudential Vietnam au cours des 4 dernières années, le projet Cha-Ching a connu un succès remarquable, touchant 78 000 étudiants et 2 100 enseignants de 210 écoles à travers le pays. Depuis lors, le projet a contribué à construire une base solide de connaissances financières pour la jeune génération, les aidant à poursuivre avec confiance et constance leurs objectifs futurs.

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