Supprimer l'article avec le nom de l'étudiant : L'auteur est le directeur dit « sans lien de parenté »

Un article scientifique d'auteurs vietnamiens retiré d'une revue internationale

PHOTO : RETRAIT DE LA VEILLE POUR LE VIETNAM

Concernant l'incident « Doutant de « l'authenticité », un magazine international a supprimé un article portant le nom d'un étudiant » que Thanh Nien a rapporté il y a quelques jours, cet après-midi (22 mai), Mme Nguyen Thi Bich Diep, PDG d'IVY Education Company Limited (Ivycation) et l'un des deux auteurs de l'article qui vient d'être supprimé, a répondu à Thanh Nien par courrier électronique.

Cet e-mail a également été envoyé par Mme Diep au professeur associé, le Dr Le Quang Thao, auteur correspondant restant de l'article et également premier auteur. M. Thao est professeur à la Faculté de physique de l'Université des sciences (Université nationale du Vietnam, Hanoi ).

« Mon rôle est de partager des idées »

Dans le courriel, Mme Diep a déclaré qu'elle-même n'avait aucun lien avec les lycéens dont les noms figuraient dans l'article supprimé par le Journal of Intelligent and Fuzzy Systems ( JIFS ). L'article, intitulé « Application de l'apprentissage profond aux réseaux de capteurs sans fil pour la surveillance des émotions des lycéens », a été publié en ligne le 3 août 2023 et a été supprimé en avril.

« Je confirme n'avoir aucun lien personnel ou académique avec les étudiants cités dans l'article. Je n'ai jamais travaillé directement avec eux, enseigné ou conseillé. Jusqu'à présent, je n'ai pas eu l'occasion de les rencontrer ni de discuter avec eux », a écrit Mme Diep dans un courriel, démentant les spéculations en ligne selon lesquelles les étudiants qui appartenaient au même groupe d'auteurs qu'elle dans les articles étaient ses clients.

Interrogée sur l’étendue de sa contribution à ce travail, Mme Diep a indiqué que son rôle dans l’article était de « partager quelques idées » et « d’observer les pratiques dans le domaine de l’éducation ». La mise en œuvre de ces idées et les opérations techniques telles que la rédaction d'articles sont exploitées et réalisées par le groupe d'auteurs restant, selon Mme Diep. « Je n’étais pas directement impliquée dans l’édition du contenu, l’analyse des données ou la soumission d’articles », a-t-elle affirmé.

« Le fait que l'article ait été rétracté m'a également surprise et je demande à l'auteur principal de l'article (le professeur associé Dr. Le Quang Thao - PV) de contacter le comité de rédaction pour en connaître la raison », a ajouté Mme Diep.

« J’espère vraiment que le partage ci-dessus aidera à clarifier les rumeurs malveillantes concernant le groupe d’auteurs », a déclaré Mme Diep.

Dans le courriel, la directrice a également exprimé son espoir que le professeur associé Dr Le Quang Thao aiderait à confirmer les informations qu'elle venait de mentionner afin de « contribuer à protéger la réputation commune des parties impliquées ». Cependant, jusqu’à présent, M. Thao n’a pas répondu à cet e-mail. Thanh Nien a également contacté M. Thao le 19 mai, au moment où l'information sur la suppression de l'article est apparue sur les réseaux sociaux, mais n'a pas encore reçu de réponse.

Avis de retrait d'un article scientifique et explication du motif du JIFS

PHOTO : JIFS

Auparavant, comme l'a rapporté Thanh Nien , Mme Diep et M. Thao étaient les auteurs correspondants de 3 articles publiés dans le magazine JIFS . L'article supprimé comptait la participation de 3 auteurs qui étaient lycéens à l'époque, dont LKL au lycée Reigate Vietnam (Hanoï), TNBL au lycée Nguyen Sieu (Hanoï) ; NVL au lycée pour surdoués de Hanoi-Amsterdam.

Le groupe d'auteurs comprend également des étudiants D.D.C de la Faculté de Mathématiques-Mécanique-Informatique et des étudiants NCB de la Faculté de Physique, étudiant ensemble à l'Université des Sciences Naturelles (Université Nationale du Vietnam, Hanoi) où travaille M. Thao.

Dans un avis publié le 19 avril, la revue JIFS a déclaré que l'article supprimé contenait un ou plusieurs signes qui soulevaient des doutes sur « l'authenticité de la recherche et du processus d'évaluation par les pairs derrière cet article ».

Les signes répertoriés comprennent : « Manipulation de citations, y compris des citations sans rapport avec l'article ; passages confus et redondants et phrases torturées ; possible implication non autorisée de tiers dans le processus de soumission ; preuve de collusion entre auteurs et évaluateurs qui n'a pas été détectée avant la publication ; citations d'articles qui ont été supprimées en raison de preuves d'interférence de tiers et de manipulation du processus d'évaluation par les pairs. »

Le magazine JIFS n'a pas précisé si l'article des auteurs vietnamiens présentait des signes de violation. Thanh Nien a également contacté la maison d'édition Sage, l'unité qui gère le magazine JIFS et qui est également l'unité responsable de la suppression de l'article, pour demander la raison de la suppression de l'article par le groupe d'auteurs vietnamiens, mais jusqu'à présent, n'a pas reçu de réponse.

Le professeur associé Le Quang Thao a mené des recherches avec des étudiants à de nombreuses reprises.

Selon l'enquête de Thanh Nien , l'article récemment supprimé n'était pas la première fois que M. Le Quang Thao apparaissait avec un étudiant comme premier auteur. Dans le seul magazine JIFS , le groupe d'auteurs de M. Thao a publié 3 articles supplémentaires (à l'exception de l'article qui a été supprimé).

Dans lequel, l'article : « Stratégie d'apprentissage profond basée sur le modèle FightNet : une solution innovante pour prévenir la violence à l'école » a un groupe d'auteurs comprenant M. Thao, Mme Diep, NCB et l'étudiant N.D.HG du Lycée pour les surdoués en sciences naturelles (Université nationale de Hanoi), l'étudiant LKL (l'auteur de l'article qui vient d'être supprimé - PV). Cet article a été publié le 2 août 2023, un jour avant la publication de l'article récemment supprimé.

Dans l'article : « Optimisation du nettoyage des toilettes scolaires à l'aide de réseaux de capteurs sans fil et de modèles LSTM », en plus de M. Thao, Mme Diep, NCB, LKL, il y a également 2 autres étudiants : NHMH à la High School for the Gifted in Natural Sciences (Hanoi National University) et NTHM à la TH School (Hanoi). Le groupe d'auteurs comprend également le Dr NDT, chercheur à l'unité de M. Thao ; NHTD, étudiant à l'Université du Massachusetts (USA) ; et D.D.C.

Cet article a été publié le 8 mai 2023 et est également le premier article que M. Thao et Mme Diep ont publié dans le magazine JIFS .

En outre, M. Thao a également publié l'article « Bbcry : un modèle d'apprentissage profond léger pour classifier les pleurs des nourrissons » dans la revue JIFS en tant que premier auteur et auteur correspondant, et non plus avec Mme Diep. Cet article scientifique, co-écrit par NCB, D.D.C et LKL, a été publié le 5 août 2023, deux jours après la publication de l'article récemment supprimé.

Ainsi, rien qu'en 2023, les étudiants du LKL ont participé à la publication d'un total de 4 articles scientifiques dans la même revue. Selon la page de l'auteur sur ResearchGate, cet étudiant a déclaré qu'il était inscrit dans une université à Hanoi depuis septembre 2024 et qu'il était actuellement étudiant dans cette école. Cela signifie que les étudiants de LKL ont publié 4 articles alors qu'ils n'étaient qu'en 10e année.

De nombreux articles scientifiques rédigés par le professeur associé Dr. Le Quang Thao bénéficient de la participation d'élèves du secondaire à Hanoi, Nghe An...

ILLUSTRATION : GÉMEAUX

En plus de la revue JIFS , M. Thao est également le premier auteur d'un article scientifique publié dans la revue Sensors and Actuators A: Physical, publiée par Elsevier. L’article s’intitule « Surveillance et amélioration de l’attention des étudiants à l’aide de l’apprentissage profond et des réseaux de capteurs sans fil », publié en janvier 2024.

La liste des auteurs comprend également de nombreux noms familiers, notamment des étudiants du NHMH, des étudiants du NCB et des étudiants du D.D.C. L'article présente également deux autres auteurs qui sont des lycéens, dont PXB et LPMH, qui étudient au lycée pour surdoués de Hanoi-Amsterdam.

Selon les données des éditeurs, le professeur associé Dr Le Quang Thao a de nombreux autres articles sous le même nom que des lycéens, tels que « Déploiement de l'apprentissage profond sur les appareils de pointe pour détecter et réduire le ronflement » publié en novembre 2024 avec deux auteurs qui sont des étudiants du lycée pour surdoués de Phan Boi Chau (Nghe An), du lycée pour surdoués en sciences naturelles (Hanoï) ; L'article « Augmenter les possibilités de réutiliser des composants sur des circuits imprimés grâce à l'apprentissage profond » a deux auteurs, tous deux étudiants au lycée pour surdoués de Hanoi-Amsterdam, publié en décembre 2024...

Ces articles ont été publiés dans diverses revues.

D'autre part, les étudiants du NCB et les étudiants du D.D.C ont reçu le premier prix de l'Université des sciences naturelles (Université nationale du Vietnam, Hanoi) lors de la conférence de recherche scientifique des étudiants au niveau scolaire en 2023. Ces deux étudiants ont participé à la publication de nombreux articles scientifiques avec M. Thao dans divers actes et revues, selon les données de ResearchGate.

Selon les recherches de Thanh Nien , M. Thao a obtenu le titre de professeur associé en physique en 2024 et est actuellement maître de conférences au département de physique de l'Université des sciences (Université nationale du Vietnam, Hanoi). Dans sa demande de reconnaissance en tant que professeur associé, M. Thao a déclaré avoir publié 31 articles scientifiques, dont 19 articles publiés dans des revues internationales prestigieuses, les principales orientations de recherche étant l'optimisation des circuits matériels, l'ingénierie logicielle dans les systèmes de contrôle adaptatif et le traitement des données dans les systèmes embarqués intelligents.

Auparavant, le professeur associé Tran Quoc Binh, vice-directeur de l'Université des sciences naturelles (Université nationale du Vietnam, Hanoi), avait déclaré à Thanh Nien que lorsque l'école avait appris que l'article du professeur associé Thao avait été retiré par le JIFS , elle le lui avait rappelé. Cependant, la rétractation de l’article n’est qu’un signe extérieur. L'école travaillera spécifiquement avec M. Thao sur la nature de l'incident (pourquoi il a été retiré, la qualité de l'article...).

Selon l'enquête de Thanh Nien , le professeur associé Thao a été indirectement rappelé à l'ordre l'année dernière par la direction de l'école (par l'intermédiaire des responsables des départements et bureaux concernés). La raison en est que le professeur associé Thao a montré certains signes que les experts considèrent comme « problématiques » tels que : demander à partir à l'étranger à plusieurs reprises pour des travaux personnels mais en fait emmener des étudiants participer à des concours scientifiques et technologiques, le nombre de publications internationales a augmenté rapidement, les sujets de recherche sont dispersés...

Source : https://thanhnien.vn/go-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-tac-gia-la-giam-doc-noi-khong-lien-quan-185250522140300981.htm