Hanoï met officiellement fin à l'examen public non spécialisé de 10e année

Pendant les jours de l'examen d'entrée en 10e année à Hanoi, un groupe de travail dirigé par le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi (DET), Tran The Cuong, a inspecté et saisi la situation de certains sites d'examen dans la région.

Hà Nội chính thức kết thúc kỳ thi lớp 10 công lập không chuyên

Dans certains centres d'examen à Hanoï , de nombreux candidats étaient radieux à leur sortie de la salle d'examen. (Source : Journal Education Times)

Le matin du 8 juin, l'inspection et la supervision des centres d'examen ont continué d'être renforcées. Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a mobilisé près de 600 fonctionnaires et enseignants, répartis en 201 équipes d'inspection sur 201 centres d'examen de la ville. De plus, 17 équipes d'inspection mobiles ont été déployées pour évaluer rapidement la situation de l'organisation des examens.

Le comité directeur des examens de la ville continue de souligner l'exigence selon laquelle les surveillants d'examen supervisent l'examen sérieusement mais sans causer de stress, créant ainsi les conditions les plus favorables pour que les candidats puissent terminer l'examen.

Face à des conditions météorologiques compliquées, le Comité directeur des examens de la ville demande aux responsables des sites d'examen de prêter attention au contrôle de la situation et de préparer de manière proactive des plans d'intervention en cas de situations inattendues telles que des pannes de courant, de fortes pluies ou des candidats ayant des problèmes de santé.

Selon M. Tran The Cuong, directeur du département de l'éducation et de la formation de Hanoi, conformément aux règlements du ministère de l'éducation et de la formation , l'annonce des résultats de l'examen de 10e année et des scores de référence d'admission doit être faite en même temps.

Conformément au plan du Département de l'Éducation et de la Formation, du 9 au 22 juin, le Conseil des examens du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï corrigera les épreuves à choix multiples. Du 11 au 22 juin, le Conseil corrigera les épreuves de rédaction.

Du 4 au 6 juillet, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï annoncera les résultats des candidats aux examens sur son portail d'information électronique et sur le portail d'admission principal de la ville. Durant cette période, le Département annoncera également les résultats de référence des établissements scolaires.

Le soutien aux alentours est une préoccupation majeure des comités directeurs des districts. Certains districts du centre-ville aménagent des écoles à proximité des lieux d'examen pour accueillir les parents des candidats. Des tables, des chaises, des ventilateurs, de l'eau potable et un parking sécurisé sont à disposition. Ainsi, aux portes de l'école, il n'y a pas de rassemblement de parents ni d'embouteillages autour de la zone d'examen.

Selon un rapport rapide du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoi publié à l'issue de l'examen de mathématiques, le taux de participation des élèves était de 99,57 %, avec 437 absents. Douze candidats ont eu besoin d'aide pour l'examen en raison de problèmes de santé. Aucun candidat n'a enfreint le règlement de l'examen.

Dans l'ensemble, l'organisation des examens sur les sites d'examen de la ville s'est déroulée avec sérieux et sécurité. L'organisation de l'examen d'entrée en 10e année des lycées publics pour l'année scolaire 2025-2026 s'est déroulée comme prévu.

Les bénévoles soutiennent toujours les étudiants et leurs familles. (Source : VNA)

L'année scolaire 2025-2026 est la première année où l'examen d'entrée en 10e année est organisé selon le Programme d'enseignement général 2018 (GDPT 2018).

Il ne s’agit pas seulement d’un examen décisif pour des milliers de candidats, mais il revêt également une importance importante pour évaluer l’efficacité de l’innovation dans les méthodes d’enseignement et d’apprentissage et l’orientation de la mise en œuvre du programme d’enseignement général 2018 dans les écoles.

Le test est construit selon un modèle de test publié par le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï au début de l'année scolaire 2024-2025 et présente un niveau de difficulté similaire. Par rapport aux années précédentes, la structure du test n'a pas sensiblement changé, garantissant ainsi sa stabilité.

Le contenu du test suit de près le programme d'enseignement général de 2018, démontre clairement l'orientation de l'évaluation des capacités, est très pratique et est conçu avec un niveau de différenciation raisonnable, adapté à l'objectif d'admission en 10e année du secondaire.

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