La cérémonie d'activation du Mois d'auto-apprentissage des langues étrangères 2025 est une activité importante, marquant une nouvelle étape dans l'innovation des méthodes d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères, répondant aux exigences de plus en plus élevées de l'éducation moderne.

Ce mouvement pratique vise à encourager les lycéens de la ville à améliorer leurs capacités d’auto-apprentissage, à développer leurs compétences linguistiques et à créer un environnement d’apprentissage dynamique, efficace et créatif.
Il s'agit également d'une solution révolutionnaire pour la gestion et le soutien des activités d'auto-apprentissage des élèves. Ce système permettra aux écoles et aux groupes de travail de suivre et d'évaluer facilement les résultats d'apprentissage, créant ainsi un espace où les élèves pourront partager leurs expériences, échanger leurs connaissances et progresser ensemble pour devenir des « citoyens du monde » maîtrisant les compétences, les langues étrangères et les technologies de l'information.

Auparavant, en application de la conclusion n° 91 du Politburo sur la poursuite de la mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TU, qui comprend le contenu de faire progressivement de l'anglais la deuxième langue dans les écoles, le 9 janvier 2025, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a organisé la cérémonie de lancement du mouvement « Mois de l'auto-apprentissage des langues étrangères » pour tous les étudiants et enseignants des établissements d'enseignement de la ville avec plus de 1 000 enseignants, directeurs et gestionnaires.
Depuis lors, la plateforme d'apprentissage en ligne FSEL a enregistré plus de 615 000 participants inscrits, dont plus de 593 000 élèves et près de 22 000 enseignants. Parmi eux, près de 615 000 comptes ont été vérifiés (soit 100 % des inscriptions) ; plus de 515 000 comptes ont passé et passent actuellement l'évaluation de leurs compétences en anglais (soit 83,86 % des comptes vérifiés).
Selon Tran The Cuong, directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, dès ses premiers jours de mise en œuvre, le Mois de l'auto-apprentissage des langues étrangères a bénéficié d'une attention particulière de la part des élèves, des enseignants et des écoles. Après avoir réussi le test de compétence, de nombreux élèves ont souhaité commencer à étudier immédiatement. Nombre d'enseignants et de directeurs d'école se sont également inscrits activement au test et ont participé avec enthousiasme à ce parcours d'auto-apprentissage de quatre semaines.
Parallèlement, certaines écoles ont lancé des programmes d'auto-apprentissage et proposé leurs propres récompenses. Ce sont d'excellentes motivations pour aider les élèves à développer leur intérêt et leur détermination dans le processus d'apprentissage.

Le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, Tran The Cuong, a souligné : Le mois d'auto-apprentissage des langues étrangères est également une activité visant à mettre en œuvre efficacement la circulaire n° 29 du 30 décembre 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, favorisant le mouvement d'apprentissage conscient, proactif et actif parmi les enseignants et les étudiants ; déployant de manière synchrone des solutions, dans lesquelles la sensibilisation est importante.
S'exprimant lors de la cérémonie, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a souligné le rôle de l'auto-apprentissage pour les étudiants, les enseignants et tous les citoyens ; en même temps, il a reconnu et hautement apprécié la créativité proactive de l'éducation de la capitale, non seulement dans l'auto-apprentissage des langues étrangères mais aussi dans d'autres matières.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a proposé d'utiliser le modèle du Mois d'auto-apprentissage des langues étrangères de Hanoi pour le populariser et le reproduire à l'échelle nationale, dans le but de construire une société d'apprentissage et un mouvement d'apprentissage tout au long de la vie, et estime qu'avec un esprit déterminé et unifié et des approches spécifiques, le Mois d'auto-apprentissage des langues étrangères de Hanoi sera mis en œuvre avec succès et aura une forte influence.
Source : https://kinhtedothi.vn/ha-noi-chinh-thuc-kich-hoat-thang-tu-hoc-ngoai-ngu-nam-2025.html






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