L'éducation aux racines et à la culture est essentielle pour que la jeune génération vietnamienne puisse s'intégrer sereinement à l'international et préserver fièrement son identité nationale.
Des étudiants Fulbright et Dartmouth en excursion dans la province de Ben Tre pour le cours « Le développement du Vietnam » - Photo : DNCC
À l’ère de la mondialisation, les perspectives de développement se multiplient, mais le défi de la préservation de l’identité nationale s’accroît également. Pour la jeune génération, construire l’avenir exige non seulement des connaissances modernes, mais aussi une profonde compréhension de ses racines, de son histoire et de ses valeurs traditionnelles.
Éducation à l'identité nationale
Dans un contexte d'intégration profonde, l'éducation à l'identité et au caractère national constitue non seulement le fondement de la préservation culturelle, mais aussi le moteur du développement durable.
Dans le but de contribuer au développement et à l'intégration du Vietnam par l'éducation, l'enseignement de la culture nationale est au cœur de la formation d'une jeune génération dotée de connaissances progressistes et responsable envers son pays et le monde .
Pour mener à bien cette mission, le Centre d'études vietnamiennes de l'école joue un rôle stratégique et pionnier dans la recherche et l'enseignement de la culture et de l'histoire vietnamiennes selon des approches modernes.
Le projet de sciences humaines numériques de l'École Fulbright, mené en coopération avec l'Université Columbia (États-Unis), vise à transformer l'accès au riche patrimoine vietnamien et aux ressources académiques mondiales, ainsi que la recherche qui s'y rapporte, grâce aux technologies numériques. - Photo : DNCC
Comprendre les racines avec une perspective globale
Alliant un enseignement moderne à une éducation sur les racines culturelles, le programme scolaire aide les élèves à comprendre en profondeur la culture nationale, tout en leur fournissant des connaissances scientifiques afin que les jeunes puissent contribuer à la résolution des difficultés de leurs communautés avec une vision globale et ouverte sur le monde.
Formés dans un environnement international, selon le modèle américain d'enseignement des arts libéraux, des sciences et des technologies, les étudiants ont la possibilité d'accéder aux connaissances les plus récentes et les plus avancées dans tous les domaines académiques et de pratiquer une pensée globale.
Les récits culturels vietnamiens sont enseignés dans le cadre de cours interculturels selon une approche interdisciplinaire, aidant ainsi les jeunes à aborder les phénomènes et événements historiques sous différents angles, élargissant ainsi leur vision du monde et leur esprit critique.
Des étudiants Fulbright découvrent l'histoire et la culture vietnamiennes dans le cadre du cours « Le Vietnam sur la voie du développement » - Photo : DNCC
Par exemple, à travers le sujet de la culture et de la société vietnamiennes modernes, les étudiants découvriront le Vietnam moderne, de ses aspects socioculturels et politiques aux relations internationales dans le contexte régional et mondial.
« Ce qui m'a le plus marqué après toutes ces conférences, ce sont les récits historiques racontés sous de multiples angles. J'ai beaucoup réfléchi à l'histoire et j'ai ressenti une profonde tristesse pour la nation. Cela a naturellement éveillé en moi un sentiment patriotique, à la fois doux et intense », a confié Quach Minh Phat, ancien étudiant en études vietnamiennes.
Les jeunes partent progressivement en mer...
En adoptant des méthodes modernes, en comprenant profondément la culture locale et avec la philosophie « Penser globalement, agir localement », les jeunes de l'école ont mis en œuvre avec succès de nombreux projets significatifs, apportant ainsi une contribution positive à la communauté.
Lam Vu An, étudiante de la promotion 2025, a fondé le groupe Digital Humanities Lab@Fulbright, le premier groupe de recherche en humanités numériques au Vietnam. Ce laboratoire réunit étudiants et chercheurs qui collaborent sur des projets appliquant les technologies numériques aux sciences humaines, afin de développer des approches novatrices en matière d'enseignement et de recherche.
L'un des projets phares du groupe est Braille Music Access, une bibliothèque musicale numérique gratuite pour la communauté des personnes aveugles.
Tran Viet Hoang, ancien élève de l'école Fulbright, réalise de nombreux projets de programmation et soutient la communauté des personnes aveugles. – Photo : DNCC
Tran Viet Hoang, ancien étudiant aveugle en informatique, dont le projet HNVision aide les personnes aveugles à utiliser des appareils ménagers grâce à un logiciel, a brillamment remporté la bourse Community Change Maker du groupe Temasek.
Durant ses études à l'école Fulbright, Hoang a mis en œuvre de nombreux projets d'initiation à la programmation pour les personnes aveugles. L'histoire de ce jeune garçon aveugle, qui souhaitait placer le Vietnam sur la carte technologique mondiale, a été une source d'inspiration pour de nombreux autres jeunes.
Lier l'identité à l'avenir
L'éducation aux racines est un cheminement qui relie les valeurs culturelles de chaque individu à l'avenir. En associant une éducation moderne à l'identité culturelle nationale, l'Université Fulbright Vietnam souhaite contribuer à former une génération de jeunes Vietnamiens responsables envers leur pays et capables d'atteindre les sommets du savoir mondial.
Source : https://tuoitre.vn/hieu-sau-de-lon-nhanh-20250118175413782.htm






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