Les élèves de 12e année travaillent dur pour réviser en vue de l'examen de fin d'études secondaires

Les élèves de 12e année à Ha Tinh se concentrent sur la révision et la préparation du prochain examen de fin d'études secondaires de 2025.

À l'approche de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, les élèves de terminale de Ha Tinh concentrent tous leurs efforts sur le « sprint ». Il s'agit du premier examen organisé dans le cadre du Programme d'éducation générale 2018, avec de nombreux points nouveaux, qui exige une préparation minutieuse et une grande concentration non seulement de la part des élèves, mais aussi du soutien et de l'accompagnement étroits de l'école, des enseignants et du secteur éducatif provincial.

Au lycée Cam Binh (ville de Ha Tinh), avec plus de 435 élèves de terminale, l'atmosphère de révision se déroule de manière très urgente. Le conseil d’administration et le personnel enseignant de l’école ont identifié très tôt cette étape cruciale, nécessitant une stratégie claire et flexible pour aider les étudiants à s’adapter aux changements du nouvel examen.

Le lycée Cam Binh a élaboré un plan de révision adapté et efficace pour les élèves de 12e année.

Mme Dao Phuong Lan, directrice adjointe du lycée Cam Binh, a déclaré : « Immédiatement après l'annonce des résultats de l'examen blanc par le ministère de l'Éducation et de la Formation, le conseil d'administration et l'équipe enseignante ont procédé à une analyse approfondie de la répartition des notes. Sur la base de ces résultats, nous avons élaboré un plan de révision ajusté, visant à compléter les connaissances manquantes des élèves, tout en améliorant la formation aux compétences conformément à l'orientation de l'évaluation des compétences de l'examen de 2025. Nous nous efforçons de tirer parti de chaque créneau horaire pour soutenir les élèves. »

En particulier, l’école a parfaitement saisi l’esprit de la circulaire 29 sur la gestion des enseignements et des apprentissages supplémentaires ; Sur cette base, nous encourageons les enseignants à consacrer du temps à soutenir et à guider les étudiants gratuitement en dehors des heures de cours sous de nombreuses formes, tout en se concentrant sur l'accompagnement des étudiants pour maximiser leur capacité à s'auto-étudier et à s'auto-évaluer efficacement à la maison. Les solutions de tutorat sont également appliquées de manière flexible, adaptées au niveau de chaque élève, avec l'objectif commun de les aider à consolider leurs connaissances, leurs compétences et à être plus confiants pour l'examen à venir.

Les enseignants et les élèves du lycée Cu Huy Can (Vu Quang) s'efforcent de compléter leurs connaissances pour l'étape finale.

L'atmosphère de révision se déroule également sérieusement et efficacement au lycée Cu Huy Can (Vu Quang), où 152 élèves de 12e année préparent avec diligence leurs connaissances. Ici, la révision de l'examen est organisée de manière scientifique , avec une forte concentration de la part des enseignants et des étudiants pour systématiser les connaissances, pratiquer les compétences nécessaires et se familiariser avec de nouveaux types de questions.

M. Nguyen Tien Phong, directeur adjoint de l'école, a déclaré : « Pour l'examen de fin d'études secondaires de cette année, les élèves suivront quatre matières (soit deux de moins que l'année dernière). Afin d'aider les élèves à aborder l'examen en toute confiance, l'école a mis l'accent sur la révision des matières obligatoires et optionnelles, conformément à l'esprit du programme d'enseignement général de 2018 et à l'orientation de l'examen de 2025. De plus, le plan d'enseignement est conçu de manière flexible pour stimuler et promouvoir l'auto-apprentissage de chaque élève. L'analyse approfondie des résultats des examens blancs organisés par l'école et le département constitue une base importante pour ajuster en permanence le contenu et les méthodes d'enseignement afin d'optimiser l'efficacité, aidant ainsi les élèves à s'habituer à la pression et à la structure de l'examen dans le nouveau format. »

Étudier davantage à la maison aidera Tran Trong Hung, un élève de la classe 12A1 du lycée Nghi Xuan, à se sentir plus en confiance lorsqu'il entrera dans la salle d'examen.

En plus du soutien de l'école, chaque élève a également construit son propre parcours d'études, adapté à ses capacités et à ses objectifs personnels. Tran Trong Hung, élève de la classe 12A1 du lycée Nghi Xuan, a déclaré : « L'examen de cette année comporte de nombreuses nouveautés. Conscient de ce changement, je me suis davantage concentré sur l'acquisition de connaissances solides et sur la pratique de la réflexion et de la résolution de problèmes. Parallèlement, j'ai consacré un temps de révision raisonnable à chaque matière, sélectionné des supports adaptés et pratiqué constamment la résolution de questions pour consolider mes connaissances. Grâce à une préparation active, j'espère atteindre mes objectifs. »

Considérant que la priorité absolue à l'heure actuelle est de se concentrer sur la révision pour l'examen de fin d'études secondaires, Bui Van Nam - un élève de la classe 12A1 du lycée Cam Xuyen - profite également de l'occasion pour revoir ses connaissances et pratiquer ses compétences en résolution de problèmes. « Souhaitant postuler pour le bloc A00 à l'Université des Sciences et Technologies de Hanoï et à l'Académie Technique Militaire, je consacre un maximum de temps à systématiser et consolider mes connaissances. Outre les cours et les exercices à la maison, je participe activement à des cours complémentaires pour améliorer mes compétences et ma rapidité à l'examen. Bien que la préparation à l'examen final exige une grande concentration, je m'efforce d'établir un emploi du temps scientifique, en équilibrant judicieusement études, repos et loisirs afin d'être en pleine forme pour l'examen à venir », a expliqué Van Nam.

Pleinement conscients de l'importance de l'étape « sprint » et des nouvelles exigences de l'examen de cette année, les lycées de Ha Tinh mettent en œuvre de manière synchrone de nombreuses solutions efficaces de révision des examens, garantissant que les étudiants sont les mieux préparés en termes de connaissances, de compétences et de psychologie.

Les élèves des écoles montrent leur détermination à obtenir des résultats élevés à l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

M. Nguyen Ngoc Le Nam, directeur adjoint du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Afin de préparer au mieux l'examen de fin d'études secondaires de 2025, le ministère s'est attaché par le passé à guider les écoles dans l'organisation des activités d'enseignement et d'apprentissage, à élaborer des programmes de révision qui suivent étroitement la structure et les questions de référence conformément aux orientations du ministère de l'Éducation et de la Formation, garantissant ainsi une révision précise. Nous avons également mobilisé une équipe d'enseignants de base dans toute la province pour constituer une banque de questions riche et des séries de questions de référence de qualité, qu'ils ont envoyées aux écoles pour servir aux travaux d'enseignement et de révision. »

En outre, le Département a également organisé l’examen blanc de fin d’études secondaires de 2025 pour aider les étudiants à consolider leurs connaissances et à mettre en pratique leurs compétences en matière de passation de tests ; En même temps, c’est l’occasion pour les enseignants et les écoles d’analyser en profondeur les résultats, d’identifier les causes des limitations afin d’avoir des solutions opportunes et adaptées à chaque élève et à chaque école. Tous ces efforts ont le même objectif ultime : contribuer à améliorer la qualité et l'efficacité de l'examen de fin d'études secondaires 2025 à Ha Tinh.

L'examen de fin d'études secondaires 2025 à Ha Tinh se déroule avec beaucoup d'enthousiasme et de détermination. Grâce aux efforts d'« accélération » de chaque élève, ainsi qu'à la compagnie, au soutien méthodique et aux stratégies de l'école et du secteur éducatif, nous espérons apporter des résultats positifs lors du prochain examen important.

L'examen de fin d'études secondaires 2025 aura lieu du 26 au 27 juin. L'ensemble de la province compte 17 044 candidats qui se présentent à l'examen, dont : 13 892 étudiants de la formation générale, 3 152 étudiants de la formation continue inscrits pour se présenter à l'examen dans le cadre du Programme de formation générale 2018. De plus, 369 candidats indépendants sont inscrits pour passer l'examen dans le cadre du Programme de formation générale de 2006.

Source : https://baohatinh.vn/hoc-sinh-lop-12-no-luc-on-luyen-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post287255.html