Les étudiants doivent payer 800 000 VND pour se produire dans les arts de la scène, dénonce l'école

(Dan Tri) - Un représentant du lycée Thang Long ( Hanoï ) a déclaré qu'ils ont travaillé avec les représentants des parents de chaque classe pour leur demander de ne pas solliciter de financement en fixant des frais prescrits.

Certains parents du lycée Thang Long ont rapporté que les élèves de deux classes de 11e année ont dû payer 800 000 VND pour participer au programme artistique de l'école.

Selon le message transmis par les parents, le comité de parents de la classe a engagé un chorégraphe et le comité exécutif de la classe pour créer le programme. Pour financer le programme, le comité a proposé une contribution de 800 000 VND par élève.

« Nous, le comité des parents, comptons sur votre soutien et votre coopération pour cet événement important pour vos enfants.

En plus de la contribution requise de 800 000 VND, le Comité des parents souhaite appeler les donateurs à contribuer davantage pour soutenir les coûts supplémentaires des activités telles que la location d'une salle de sport, la préparation des boissons... pour les enfants", indique le message.

Auparavant, à la rentrée scolaire, les parents d'élèves avaient versé 3 millions de VND par élève pour soutenir les activités scolaires de leurs enfants. Ils estimaient donc que cette contribution était trop coûteuse pour un programme culturel scolaire.

Ce programme artistique est organisé sous forme d'un spectacle vivant de 45 minutes début février 2025.

Conformément à la tradition du lycée Thang Long, les programmes artistiques mensuels sont organisés par les élèves eux-mêmes. Chaque spectacle est coordonné par une ou deux classes ; les élèves proposent eux-mêmes leurs idées, leurs scénarios et leurs performances. Les enseignants ne jouent qu'un rôle de soutien.

S'adressant au journaliste de Dan Tri , un représentant du lycée Thang Long a déclaré : « Dès le début de l'année scolaire, dans le cadre du travail avec les parents, l'école a préconisé que le programme artistique de chaque classe soit mis en œuvre dans le but précis de créer des opportunités pour les élèves de toute la classe de se connecter, de créer des opportunités pour tous les élèves de montrer leurs capacités, leurs points forts et de mettre en œuvre de manière approfondie l'esprit d'économie, de praticité et de maximisation des capacités des élèves.

L'école a convenu lors des réunions parents-professeurs que : les représentations en classe doivent être réalisées dans un esprit de frugalité, en se concentrant sur le fond, les élèves doivent s'auto-éditer, écrire des scripts et être créatifs, éviter de s'appuyer sur des chorégraphes, éviter de louer des costumes élaborés, encourager les élèves à porter des uniformes scolaires pour se produire.

Suite aux retours, l'école a collaboré avec les classes pour demander que l'association de parents d'élèves, si elle devait collecter des fonds, le fasse sur la base du volontariat, sans frais. Le montant du don de chaque personne ou organisation est laissé à sa discrétion.

Un incident similaire s'était déjà produit au lycée Nguyen Chi Thanh, à Hô-Chi-Minh-Ville. Le comité de parents d'élèves d'une classe avait prévu de dépenser 21 millions de dongs pour un spectacle célébrant le 20 novembre, ce qui avait suscité des réactions au sein de la classe.

L'école a alors demandé au comité de parents de classe de mettre fin à cette contribution.

Dans un échange avec le journaliste de Dan Tri , Mme VPC, professeur de musique dans une école inter-niveaux à Hanoi, a déclaré que puisque l'art a été inclus dans le nouveau programme d'enseignement général en tant que composante importante de l'éducation globale, les arts à l'école doivent également changer pour assumer véritablement la responsabilité de l'éducation esthétique des élèves.

De nombreuses écoles qui innovent dans leurs méthodes d’enseignement et d’apprentissage utilisent également l’art comme outil pour transmettre des connaissances, en particulier des contenus éducatifs interdisciplinaires.

« Les facteurs mentionnés ci-dessus ont affecté la qualité et la quantité des activités artistiques à l'école, rendant cette activité plus professionnelle. Pour être professionnelle, il faut un financement. La plupart des écoles ont besoin du soutien des parents pour socialiser les activités artistiques », a expliqué l'enseignante.

(Dan Tri) - Un représentant du lycée Thang Long ( Hanoï ) a déclaré qu'ils ont travaillé avec les représentants des parents de chaque classe pour leur demander de ne pas solliciter de financement en fixant des frais prescrits.

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