Le secrétaire général To Lam prend la parole lors de la cérémonie. Photo : NDO
Chers dirigeants et anciens dirigeants du Parti, de l'État et du Front de la Patrie vietnamienne,
Chers enseignants expérimentés, dirigeants, anciens dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation , représentants des dirigeants des départements, ministères, antennes et de la ville de Hanoï, amis internationaux,
Chers enseignants et élèves de tout le pays !
Aujourd'hui, dans l'atmosphère sacrée et fière qui règne dans tout le pays à l'occasion du 80e anniversaire de la Révolution d'août et de la Fête nationale du 2 septembre, nous assistons à la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire, commémorant le 80e anniversaire de l'envoi par l'Oncle Hô de sa première lettre aux étudiants de tout le pays et le 80e anniversaire de la création du ministère de l'Éducation nationale - l'ancêtre de l'actuel ministère de l'Éducation et de la Formation.
C’est pour nous l’occasion de revisiter notre glorieuse tradition et de rendre hommage aux contributions de générations d’enseignants et de responsables de l’éducation à travers le pays. C’est aussi l’occasion d’affirmer notre détermination à innover résolument afin que l’éducation devienne véritablement la priorité nationale, le moteur essentiel du développement national et l’avenir de la nation .
Au nom du Parti et des dirigeants de l'État, j'adresse mes salutations les plus chaleureuses et mes meilleurs vœux aux enseignants, aux responsables de l'éducation et à tous les élèves du pays. Je souhaite que le secteur de l'éducation continue de progresser, à la hauteur de la tradition d'assiduité et d'ambition du peuple vietnamien. Je félicite le ministère de l'Éducation et de la Formation pour l'obtention de la Médaille du Travail de Première Classe.
Chers camarades , professeurs et élèves,
Nos ancêtres nous ont enseigné : « L’apprentissage doit aller de pair avec la pratique », « le talent est l’énergie vitale de la nation » . L’Oncle Hô, dans une lettre aux élèves le jour de la rentrée scolaire en septembre 1945, écrivait : « À partir de cet instant , vous recevrez une éducation pleinement vietnamienne ( … ), imprégnée de l’éducation d’un pays indépendant, une éducation qui fera de vous des citoyens utiles du Vietnam, une éducation qui développera pleinement vos aptitudes innées. » Ces enseignements ont été et demeurent l’idéal à atteindre, la devise de l’éducation dans notre pays.
Il y a 80 ans, au lendemain de la Révolution d'Août victorieuse, le Gouvernement provisoire créait le ministère de l'Éducation nationale – une décision stratégique qui jetait les bases du nouveau système éducatif du Vietnam indépendant. Parallèlement, le mouvement d'« éducation populaire » prenait de l'ampleur, avec pour devise « les personnes instruites enseignent aux personnes illettrées ». La lutte contre l'illettrisme devenait le premier front de l'amélioration des connaissances de la population, libérant ainsi le potentiel humain pour la construction nationale.
En nous remémorant ces moments sacrés, nous nous souvenons également des contributions exceptionnelles du président Hô Chi Minh et de nos prédécesseurs, et nous reconnaissons les contributions exceptionnelles de générations d'enseignants qui se sont « consacrés à leurs élèves bien-aimés » et à la cause de l'éducation.
Chers camarades,
Au cours des 80 dernières années, que ce soit dans les flammes de la guerre ou dans le cadre de la consolidation de la paix, l'éducation révolutionnaire vietnamienne a toujours été à l'avant-garde : formant des ressources humaines, cultivant les talents et contribuant de manière décisive à la victoire de la cause de la libération nationale, de l'unification nationale et du développement. Surtout depuis la réforme, l'éducation et la formation n'ont cessé d'étendre leur réseau, d'améliorer leur qualité et de s'intégrer progressivement à l'échelle internationale.
Outre nos réussites, dont nous sommes très fiers, nous reconnaissons néanmoins que la qualité de l'éducation demeure inégale, avec d'importantes disparités régionales. L'innovation fondamentale et globale n'est pas encore synchronisée, et une certaine confusion règne tant dans la perception que dans l'action. L'enseignement universitaire tarde à innover, et le lien entre formation, recherche et marché du travail reste ténu. Dans de nombreux établissements, les méthodes pédagogiques n'encouragent ni la créativité ni l'apprentissage autonome. Les infrastructures, la transformation numérique et l'intégration internationale demeurent limitées et insuffisantes. À une certaine époque, l'éducation n'a pas pleinement assumé son rôle de moteur du développement. Autant de problèmes que nous devons résoudre avec détermination.
Chers camarades,
Notre pays entre dans une nouvelle phase de développement, avec pour objectif de devenir un pays industrialisé moderne d'ici 2030 et un pays développé à revenu élevé d'ici 2045. Dans un contexte de mondialisation, d'économie du savoir, de science et de technologie et de transformation numérique en plein essor, l'éducation et la formation doivent conserver leur place de priorité nationale et devenir un moteur essentiel du développement national.
Le Politburo a récemment adopté la résolution n° 71-NQ/TW du 22 août 2025 relative aux avancées majeures dans le développement de l'éducation et de la formation . Ce mois-ci, le Secrétariat organisera une conférence nationale afin de diffuser et de mettre en œuvre cette résolution. Il s'agit d'une résolution d'une importance capitale, dotée d'une vision stratégique, d'objectifs ambitieux et précis, de tâches concrètes et de solutions novatrices, visant à intégrer l'éducation et la formation vietnamiennes au système éducatif mondial. Afin d'accélérer la mise en œuvre de cette résolution, je propose :
L'ensemble du Parti doit profondément innover dans sa réflexion sur l'éducation, en n'imposant pas d'anciennes normes pour une éducation moderne, mais en procédant à un examen approfondi, en organisant de manière concrète et en mettant en œuvre avec résolution, efficacité et cohérence une politique nationale prioritaire.
L’Assemblée nationale doit poursuivre le perfectionnement du système juridique, en créant un cadre juridique fluide, stable et progressif au service de l’innovation dans l’éducation et la formation.
Le gouvernement accroît les investissements, garantit les ressources financières, les infrastructures et le personnel ; dans le même temps, il s’attache résolument à supprimer les obstacles dans les mécanismes et les politiques afin de débloquer et de maximiser la mobilisation de toutes les ressources sociales pour l’éducation.
Le Front de la Patrie, les syndicats et les organisations sociales doivent promouvoir la force d'une grande solidarité, encourager et étendre le mouvement de tout le peuple pour se préoccuper de la cause de l'éducation.
Le secteur de l'éducation doit être un pionnier en matière d'innovation pédagogique, méthodologique et de gestion ; il doit constituer une équipe d'enseignants compétents, intègres et désireux de contribuer. Les enseignants doivent être des modèles et des sources d'inspiration pour les élèves. Ces derniers doivent nourrir de grandes ambitions, étudier et pratiquer pour devenir des citoyens du monde, s'intégrant progressivement aux normes internationales tout en préservant leur identité et leur âme vietnamiennes.
Pour mener à bien la cause de l'innovation dans l'éducation et la formation au cours de cette nouvelle période, je voudrais souligner quelques orientations majeures :
Premièrement, il faut innover résolument dans la réflexion et l'action. Passer d'une réforme « corrective » à une pensée créative, en faisant du développement national un levier essentiel par l'éducation, en prenant pour indicateurs la qualité, l'équité, l'intégration et l'efficacité, et en renforçant la discipline en matière d'application des règles.
Deuxièmement, garantir l'égalité d'accès à l'éducation et améliorer le niveau intellectuel de la population. Ne laisser aucun enfant de côté ; donner la priorité aux zones reculées, isolées, frontalières, insulaires et défavorisées ; accroître les investissements dans les écoles : restauration scolaire, enseignants et infrastructures numériques. Récemment, nous avons instauré la gratuité de la scolarité pour tous les élèves, de la maternelle au lycée ; certaines localités offrent le déjeuner aux enfants scolarisés deux fois par semaine. Le Politburo a également adopté une politique d'investissement pour la construction d'internats de niveau intermédiaire dans 248 communes frontalières terrestres. Dans l'immédiat, un projet pilote permettra d'achever la construction ou la rénovation de 100 écoles d'ici 2025, au plus tard pour la rentrée scolaire suivante.
Troisièmement, réformer l'enseignement général dans une perspective globale. Il ne s'agit pas seulement de transmettre des connaissances, mais aussi de former la personnalité, d'éduquer le corps et l'esprit, d'éveiller le sens civique, le sens de la discipline et la responsabilité sociale ; de former une génération de personnes « à la fois talentueuses, bienveillantes et résilientes » ; et de tendre vers une universalisation rapide de l'enseignement général.
Quatrièmement, il est essentiel de réaliser des avancées majeures dans l'enseignement supérieur et la formation professionnelle. Les universités doivent devenir des pôles de production de connaissances et de technologies, des centres d'innovation et d'entrepreneuriat, en articulant étroitement formation, recherche et transfert de connaissances avec les besoins de développement du pays. Il est nécessaire de créer de grandes universités d'envergure régionale et internationale, ainsi que des infrastructures modernes de formation professionnelle, afin de former des ressources humaines hautement qualifiées et de contribuer ainsi aux progrès scientifiques et technologiques, à l'industrialisation et à la transformation numérique du pays.
Cinquièmement, promouvoir l'intégration internationale dans l'éducation. S'intégrer pour apprendre des meilleures pratiques, réduire les écarts et diffuser les normes ; encourager la formation conjointe, les partenariats entre programmes, la reconnaissance des crédits, les échanges d'enseignants et d'étudiants et attirer des chercheurs internationaux ; rehaussant ainsi le statut de l'éducation vietnamienne.
Sixièmement, il est essentiel de constituer une équipe d'enseignants et de responsables pédagogiques. Les enseignants sont l'âme de l'éducation et le facteur déterminant du succès ou de l'échec de l'innovation. Ils ne se contentent pas de transmettre des connaissances ; ils suscitent des aspirations, développent la personnalité et éveillent les convictions des élèves. Par conséquent, les enseignants doivent eux-mêmes se former en permanence, faire preuve de créativité et donner l'exemple. La loi relative aux enseignants, adoptée par l'Assemblée nationale, constitue le fondement permettant d'assurer l'amélioration des conditions de vie, des droits et des intérêts légitimes des enseignants, tout en rehaussant leurs normes professionnelles, leur déontologie, leurs responsabilités et leur statut social.
Septièmement, promouvoir la transformation numérique et l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation. Faire de la technologie un moteur d'innovation fondamentale et globale : enseignement et apprentissage flexibles, ressources pédagogiques ouvertes, plateformes numériques sûres et respectueuses de l'humain ; renforcer les compétences numériques des enseignants et des élèves ; garantir la sécurité et la protection des données.
Huitièmement, il convient de prioriser l'investissement dans l'éducation. Investir dans l'éducation, c'est investir dans l'avenir de la nation. Le plan directeur prévoit d'organiser le système éducatif (notamment les universités publiques) afin de créer des pôles de formation, de recherche et d'innovation de niveau régional et international ; d'utiliser les dépenses publiques de manière efficiente et ciblée ; de renforcer la coopération public-privé et de mobiliser activement les ressources sociales pour former les citoyens.
Neuvièmement, bâtir une société apprenante, l'apprentissage tout au long de la vie. À l'ère de la quatrième révolution industrielle, les connaissances évoluent constamment ; ce qui est à la pointe aujourd'hui peut être obsolète demain. Par conséquent, apprendre n'est pas seulement un besoin personnel, mais doit avant tout être perçu comme une responsabilité civique, un engagement citoyen permanent. Quel que soit notre âge, notre domaine ou notre profession, nous devons apprendre pour ne pas être laissés pour compte, maîtriser les connaissances et les technologies, nous perfectionner et contribuer à l'édification d'un pays fort et prospère.
Bâtir une société apprenante et encourager l'apprentissage tout au long de la vie constituent le fondement le plus solide d'une nation autonome. Il ne s'agit pas seulement du bagage de chaque individu, mais aussi de la valeur fondamentale de la nation, garantissant ainsi que notre pays évolue avec son temps et affirmant l'esprit et l'intelligence vietnamiens sur la scène internationale.
Chers étudiants,
À l'occasion de la rentrée scolaire 2025-2026, je tiens à vous dire ceci : la génération précédente a remporté la victoire au prix de sacrifices et d'efforts. Aujourd'hui, dans la paix, l'unité et l'aspiration à l'épanouissement, il incombe à votre génération de remporter une nouvelle victoire grâce au savoir, au courage et à la créativité . C'est pourquoi vous devez : (1) vous fixer des objectifs clairs, faire preuve d'autodiscipline et cultiver votre soif de découverte ; (2) développer vos compétences et maîtriser les technologies numériques et l'intelligence artificielle de manière intelligente, sûre et humaine ; (3) apprendre à aimer, à partager et à vivre de manière responsable avec vous-même, votre famille et votre communauté.
Chaque pas que vous faites en avant est l'avenir du pays. Les jeunes élèves devraient s'appliquer aux cinq enseignements de l'Oncle Hô ; les lycéens doivent cultiver leur personnalité, leur conscience civique, enrichir leurs connaissances et nourrir leurs aspirations ; les étudiants universitaires devraient avoir de grandes ambitions, oser penser, oser agir, être à la pointe de la science et de la technologie, de l'innovation, de la transformation numérique, de l'économie verte et de l'intégration internationale, étudier et pratiquer pour devenir des membres utiles à leur famille et à la société.
Chers enseignants et administrateurs scolaires,
Au cours des 80 dernières années, le corps enseignant vietnamien a œuvré discrètement mais avec constance, se dévouant sans relâche et contribuant de manière inestimable à la formation des individus . Au nom du Parti et des dirigeants de l'État, je tiens à exprimer ma profonde gratitude et mes sincères remerciements à des générations d'enseignants. Pour cette nouvelle ère, j'espère que les enseignants : (1) continueront de montrer l'exemple, d'innover dans leurs méthodes pédagogiques et de guider les élèves sur la voie du savoir et du développement personnel ; (2) seront des pionniers de la transformation numérique et accompagneront les élèves dans l'utilisation créative, efficace, sûre et humaine des technologies (notamment l'intelligence artificielle) ; (3) participeront activement à l'élaboration des politiques éducatives et collaboreront avec l'ensemble du secteur pour améliorer la qualité et l'équité de l'éducation.
Chers camarades, professeurs et élèves !
Notre parti a toujours considéré l'éducation et la formation comme la priorité nationale absolue, le moteur essentiel qui détermine l'avenir de la nation. Plus que jamais, nous devons considérer l'investissement dans l'éducation comme un investissement dans l'avenir, dans le développement durable et solide du pays.
Aujourd'hui, le 80e anniversaire de l'envoi par l'Oncle Hô de sa première lettre aux étudiants de tout le pays et le 80e anniversaire de la création du ministère de l'Éducation nationale sont non seulement l'occasion de revenir sur cette glorieuse tradition, mais surtout d'affirmer notre détermination : nous devons construire un système éducatif vietnamien moderne, humain et intégré, contribuant à la gloire de la nation et hissant le pays au niveau des grandes puissances des cinq continents.
J'appelle le Parti tout entier, le peuple tout entier, l'armée tout entière ; tous les niveaux, tous les secteurs et toutes les localités ; chaque famille et chaque citoyen à unir leurs efforts pour défendre la cause de l'éducation du peuple, l'avenir de nos enfants, la prospérité de la Patrie et le bonheur du peuple.
Grâce à la tradition d'assiduité, à une équipe d'enseignants dévoués, aux efforts des élèves à travers le pays et à l'attention de toute la société, je crois que le secteur de l'éducation de notre pays continuera de surmonter les difficultés, d'engranger de nombreux succès et de contribuer à la réalisation de l'aspiration à bâtir un Vietnam fort et prospère.
À l'occasion de la rentrée scolaire, je souhaite à tous les enseignants, parents et élèves du pays une année scolaire pleine d'enthousiasme, de succès et de joie !
Merci beaucoup!
Source : https://baothanhhoa.vn/khang-dinh-quyet-tam-doi-moi-manh-me-de-giao-duc-thuc-su-la-quoc-sach-hang-dau-la-dong-luc-then-chot-cua-phat-trien-dat-nuoc-cua-tuong-lai-dan-toc-260636.htm






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