Que faire en cas de violence scolaire ?

bạo lực học đường - Ảnh 1. — Les élèves de l'école primaire Tran Hung Dao (1er arrondissement, Hô Chi Minh-Ville) ont levé la main pour poser des questions aux invités lors de l'événement. - Photo : DUYEN PHAN

Le programme s'est déroulé à l'école primaire Tran Hung Dao, dans le 1er arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville. Parmi les invités figuraient le Dr To Nhi A, psychologue et maître de conférences à l'Université de droit d'Hô-Chi-Minh-Ville ; Nguyen Hai Uyen, titulaire d'une maîtrise en psychologie et consultante en psychologie à l'Université de technologie (Université nationale d'Hô-Chi-Minh-Ville) ; Dao Le Tam An, psychologue et doctorante à l'Université d'éducation d'Hô-Chi-Minh-Ville ; et la journaliste Hoang Huong, reporter au service Éducation du journal Tuoi Tre, à Hô-Chi-Minh-Ville.

Il existe plusieurs façons de se protéger : s’enfuir, se défendre, crier, trouver une issue ou en parler à un professeur. Si la situation persiste, les élèves devraient en parler à des personnes de confiance, comme leurs parents, afin de trouver des solutions.

Dr. TO NHI A, psychologue (maître de conférences à l'Université de droit de Hô Chi Minh-Ville)

Anxiété et malaise au sein de la communauté.

Les journalistes du quotidien Tuoi Tre ont recensé plusieurs cas de violence scolaire ces derniers temps, un problème qui représente un défi majeur pour le secteur de l'éducation et la société. Lors de l'événement, le journaliste Ha Thach Han, secrétaire général adjoint de Tuoi Tre, a souligné : « Les comportements violents causent non seulement des dommages physiques et psychologiques aux élèves, mais ils nuisent également au climat scolaire, engendrant anxiété et insécurité au sein de la communauté. »

Diffusion et lancement du livre « Skills for Coping with School Violence » destiné aux élèves du primaire.

Mais comment les élèves peuvent-ils reconnaître qu'ils sont victimes de harcèlement scolaire ? Lors d'un échange avec des experts en psychologie, de nombreux élèves ont décrit le harcèlement comme une forme de violence physique : « coups », « mains coupées », « humiliations physiques » (dénigrements et moqueries sur leur apparence)…

Cependant, selon Dao Le Tam An, doctorant en psychologie à l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville et l'un des cinq auteurs du livre « Compétences pour faire face à la violence scolaire », des actes commis à l'école tels que la torture, les mauvais traitements, les coups, les abus physiques et sanitaires, les insultes, l'isolement, l'ostracisme… sont tous des actes de violence scolaire.

Outre la violence physique, il existe aussi la violence psychologique, la violence sociale et le cyberharcèlement… Les élèves doivent être capables d’identifier tous ces types de violence scolaire.

Donner aux élèves les compétences

Que doivent faire les élèves lorsqu'ils sont victimes de harcèlement scolaire ? Dans ces situations d'urgence, le Dr To Nhi A – co-auteur de l'ouvrage « Skills for Coping with School Bullying » – conseille aux élèves d'« apprendre immédiatement à se protéger ».

Comment savoir si vos amis sont victimes de harcèlement scolaire ? À cette question, les élèves ont cité trois signes révélateurs : l’élève « ne veut pas aller à l’école », « a le corps couvert de cicatrices », « est craintif et grognon », etc. Les psychologues partagent cet avis.

D'après les psychologues, lorsque des amis présentent des signes de violence scolaire, les élèves devraient en parler à des personnes de confiance et responsables afin d'aider leurs amis à se sortir de cette situation. Les élèves ont généralement en tête trois personnes de confiance à qui ils peuvent confier les problèmes qu'eux-mêmes ou leurs amis rencontrent en matière de violence scolaire.

Les personnes en qui les enfants ont le plus confiance sont leurs parents, leurs enseignants et leurs amis. S'ils veulent « sauver un ami » en cas de harcèlement scolaire, ils doivent en parler aux responsables afin que les adultes puissent trouver une solution.

Dans tous les cas, la psychologue Nguyen Hai Uyen conseille aux élèves de prendre position clairement contre tout acte de violence scolaire, que ce soit à leur encontre ou à l'encontre de leurs camarades. Ils devraient ensuite en parler à des personnes de confiance.

Outre les personnes de confiance comme les parents et les enseignants, il existe une ligne d'assistance téléphonique pour la protection de l'enfance (111) que les enfants peuvent appeler à tout moment.

Lancement de la série de livres « Compétences pour faire face à la violence scolaire »

À cette occasion, la série de livres « Compétences pour faire face à la violence scolaire », compilée par le journal Tuoi Tre et la société par actions Phuong Nam Education Investment and Development, et composée de deux volumes destinés aux élèves du primaire et du secondaire, a été lancée.

Cet ouvrage est publié par la Maison d'édition pédagogique et distribué par la Société par actions d'investissement et de développement de l'éducation de Phuong Nam, des sociétés par actions de livres et de matériel scolaire dans les provinces et les villes, ainsi que dans les librairies de Hô Chi Minh-Ville. Les lecteurs peuvent également se le procurer en ligne ici.

Cette série de livres aide les élèves à comprendre la violence scolaire et présente des scénarios pour les aider à développer des compétences en matière de prévention et de lutte contre la violence scolaire, ainsi qu'à vivre en harmonie et en bonne santé avec leurs amis dans un environnement scolaire de plus en plus sûr.

Anxiété et malaise au sein de la communauté.

Donner aux élèves les compétences

Lancement de la série de livres « Compétences pour faire face à la violence scolaire »

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