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| M. Ho Quang Khanh, secrétaire adjoint du Comité du Parti et président du Comité populaire de la commune de Loc Thanh, a pris la parole lors de la cérémonie de pose de la première pierre. Photo : Truong Hien |
Le projet de construction du dortoir, du réfectoire, de la cuisine et des annexes de l'école primaire et secondaire de Loc Thien est un projet de niveau III, groupe C. La surface construite du dortoir et du réfectoire au premier étage dépasse 445 m² , soit une surface au sol de plus de 1 336 m² . La cuisine s'étend sur plus de 112 m² . Sont également prévus les aménagements annexes suivants : cour en béton, fossé de drainage, parterres de fleurs, toiture en tôle ondulée, etc. L'investissement total s'élève à environ 10,95 milliards de VND. La mise en service du projet est prévue pour la rentrée scolaire 2026-2027.
Il s'agit d'un projet éducatif essentiel pour la commune frontalière de Loc Thanh, permettant ainsi de créer des conditions d'apprentissage stables pour les élèves issus des minorités ethniques, de réduire le taux d'absentéisme et d'abandon scolaire dus à l'éloignement géographique et aux conditions de vie difficiles, et d'améliorer les infrastructures éducatives dans les communes frontalières et les zones reculées.
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| Des délégués, des enseignants et des élèves de l'école ont assisté à la cérémonie de la pose de la première pierre. Photo : Truong Hien |
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| Des élus locaux et des représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation ont procédé à la cérémonie de pose de la première pierre pour lancer le projet. Photo : Truong Hien |
Selon le Comité populaire de la province de Dong Nai, huit communes frontalières de la province, limitrophes du Royaume du Cambodge, sont actuellement concernées. Bien que les comités du Parti et les autorités à tous les niveaux aient récemment accordé une attention particulière aux investissements dans le développement des infrastructures, la protection sociale, la culture et l'éducation, ces communes frontalières rencontrent encore de nombreuses difficultés par rapport au reste de la province et doivent impérativement investir dans la modernisation et l'agrandissement des écoles, conformément aux directives du Bureau politique énoncées dans la circulaire n° 81.
Suite à une enquête et une synthèse préliminaire des besoins d'investissement pour la construction d'écoles dans les communes frontalières, la province enregistre actuellement une demande totale d'environ 10 500 élèves en internat et semi-internat, répartis dans 647 classes. Or, le nombre actuel de bâtiments scolaires est de seulement 882, alors qu'il en faudrait 390 de plus. Le capital d'investissement total s'élève à près de 400 milliards de VND. Il est prévu que les projets d'investissement pour les écoles des communes frontalières de l'ensemble de la province soient achevés avant la rentrée scolaire 2026-2027.
Nguyen Tan
Source : https://baodongnai.com.vn/tin-moi/202512/loc-thanh-khoi-cong-cong-trinh-khoi-phong-o-ban-tru-nha-an-cho-hoc-sinh-vung-bien-51706b7/









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