Choisir une combinaison de matières pour la 10e année : réfléchissez bien

Les élèves et les parents de 10e année étudient l'annonce de la combinaison de matières à choisir. Photo : D. Quyen

L'école se tient aux côtés des élèves

En prévision de l'année scolaire 2024-2025, de nombreux lycées ont organisé des consultations et un accompagnement des élèves de 10e année dans le choix des combinaisons de matières. Au lycée Yen Phong 2 (Bac Ninh), l'école comptera cette année 15 classes de 10e année avec un total de 676 élèves. Immédiatement après l'admission des étudiants, l'école promeut et conseille les étudiants et leurs familles afin qu'ils puissent faire le choix le plus approprié. Jusqu'à présent, 361 étudiants se sont inscrits pour choisir le groupe de matières des sciences naturelles, 315 étudiants se sont inscrits pour choisir le groupe de matières sociales. M. Nguyen Duy Nam, directeur adjoint de l'école, a déclaré : Le programme d'enseignement général de 2018 vise à étudier en fonction des capacités et de l'orientation professionnelle. L'école détermine donc que le conseil aux élèves de 10e année est très important car il a un impact à long terme sur leurs études et leur avenir.

Mme Nguyen Boi Quynh, directrice du lycée Viet Duc ( Hanoï ), a informé que le 15 août est le dernier jour pour que les élèves puissent modifier leurs choix de combinaison. L'école est prête à créer toutes les conditions pour que les étudiants puissent étudier selon leur passion et leur désir. Il y a eu des cas où des étudiants ont reconsidéré leur décision après leur inscription et leurs enfants ont apporté des modifications. Nous sommes prêts à les servir une, deux ou trois fois.

De même, Mme Dang Ngoc Tu, directrice adjointe du lycée Kim Lien (Hanoï), a déclaré qu'en 3 ans de mise en œuvre, l'école a mis en œuvre de nombreuses mesures pour fournir des conseils approfondis aux élèves et aux parents. En plus du conseil centralisé pour toute l'école, il existe également des salles de conseil de groupe pour un conseil plus approfondi. L'équipe de conseil de l'école est composée d'enseignants, de chefs de groupe, de chefs de groupe adjoints et d'enseignants expérimentés qui enseignent directement cette matière. De plus, les étudiants ont le droit de modifier leurs choix de combinaison de matières avant la classification officielle et la mise en œuvre de l’enseignement.

Il est arrivé au cours des années scolaires précédentes que des élèves choisissent les mauvaises matières et soient obligés de les repasser. En règle générale, les modifications de la combinaison des matières ne peuvent être effectuées qu'à la fin de l'année scolaire. Alors que d'autres élèves acquièrent des connaissances en classe sous la direction et les instructions des professeurs de matières, les élèves qui choisissent la mauvaise combinaison et veulent maintenant choisir à nouveau devront compléter leurs connaissances pour réussir le test de l'école. En fait, ce n’est pas facile et cela demande beaucoup de détermination et d’efforts de la part des étudiants et des familles.

Cependant, de nombreuses écoles affirment qu’elles soutiendront autant que possible les étudiants lorsqu’ils souhaitent changer de combinaison. Mme Nguyen Boi Quynh a déclaré que l'année scolaire dernière, le lycée Viet Duc n'a eu que 2 cas de demande de changement de groupe de matières, donc l'école a conseillé sur la manière de changer pour réduire le nombre de matières qui devaient être rattrapées. L'école a pris des dispositions pour enseigner ces connaissances aux élèves, mais en général, lorsque les élèves changent de groupe, ils doivent y réfléchir attentivement car ils doivent rattraper les connaissances de la nouvelle matière pour assurer la continuité et la connexion des connaissances. Si le nombre de matières à reprendre est trop important, 2 à 3 matières rendront en réalité très difficile l’accès des enfants aux connaissances au cours des années scolaires suivantes.

Note sur l'orientation future

À partir de 2025, l'examen de fin d'études secondaires suivra un nouveau format en termes de matières et de structure d'examen, les candidats doivent donc prendre la bonne décision pour avoir plus d'opportunités à l'avenir. En particulier, cet examen comportera 4 matières dont 2 matières obligatoires, les mathématiques et la littérature, et 2 matières optionnelles parmi les matières restantes étudiées en 12e année. Par conséquent, selon les experts, la sélection de la combinaison doit également prendre en compte cet examen et répondre aux exigences des examens séparés pour l'admission dans les universités à partir de 2025.

Selon M. Nguyen Thanh Nam (Académie technique militaire ), pour choisir la bonne combinaison de matières, il faut se baser sur les capacités et le talent de chaque élève. Après avoir choisi des sujets qui correspondent aux deux premiers facteurs, vous devez choisir le sujet qui convient le mieux à votre futur travail. Par exemple, si vous envisagez d’étudier une profession liée à l’art, il est évident que la connaissance des beaux-arts et de la musique sera bonne pour le développement de votre future carrière, vous devez donc étudier ces deux matières.

«

Les experts en éducation affirment que le choix de la bonne combinaison de matières doit être basé sur les intérêts et les capacités de l’élève. C'est très important car lorsque les élèves apprennent des matières qu'ils aiment ou dans lesquelles ils ont des capacités particulières, ils seront motivés à faire plus d'efforts et leur apprentissage sera plus efficace. Ensuite, vous devez déterminer vos objectifs d’apprentissage à long terme et votre future orientation professionnelle.

Source : https://daidoanket.vn/lua-chon-to-hop-mon-hoc-lop-10-can-nhac-can-trong-10288147.html