Légaliser la réglementation sur un ensemble de manuels scolaires utilisés de manière uniforme à l’échelle nationale.

Le projet d'amendement à la loi sur l'éducation stipule : « L'État fournit un ensemble de manuels scolaires à usage unifié dans tout le pays » au lieu de « chaque matière dispose d'un ou plusieurs manuels scolaires » comme le prévoit actuellement.

L'après-midi du 29 septembre, lors de la 8e Conférence des députés à temps plein de l'Assemblée nationale, XVe législature, présidée par le président de l'Assemblée nationale Tran Thanh Man, le projet de loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation était l'un des projets de loi qui ont fait l'objet d'une discussion approfondie.

La 8e Conférence des députés de l'Assemblée nationale en activité à plein temps a discuté de la modification de la loi sur l'éducation, y compris des réglementations sur un ensemble unifié de manuels scolaires.

PHOTO : PORTAIL DE L'ASSEMBLÉE NATIONALE

Le dernier projet de loi modifie la réglementation relative aux manuels scolaires d'enseignement général et aux ressources pédagogiques locales. En conséquence, l'État fournit un ensemble de manuels scolaires à usage national afin de garantir un accès équitable à l'éducation, de qualité, moderne et conforme aux objectifs éducatifs.

Le gouvernement réglemente la distribution gratuite de manuels scolaires aux élèves ; il met en œuvre des solutions socialisées appropriées pour les manuels scolaires, garantissant leur pérennité et répondant aux exigences d'amélioration de la qualité de l'éducation.

Le Conseil national d'évaluation des manuels scolaires est un organisme réglementé et établi par le ministre de l'Éducation et de la Formation pour chaque matière et activité pédagogique, à chaque niveau et classe, afin d'évaluer les manuels scolaires. Le Conseil et ses membres sont responsables du contenu et de la qualité de l'évaluation.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation approuve les manuels scolaires destinés à être utilisés dans les établissements d'enseignement général après leur évaluation et leur classification par le Conseil national d'évaluation des manuels scolaires ; il prescrit les normes et les procédures de compilation et d'édition des manuels d'enseignement général.

Par ailleurs, la loi sur l'éducation de 2019 stipule ce qui suit concernant les manuels d'enseignement général : « Chaque matière dispose d'un ou plusieurs manuels ; l'élaboration des manuels est assurée collectivement ; la publication des manuels est effectuée conformément aux dispositions légales ; le Comité populaire provincial décide de la sélection des manuels destinés à être utilisés de manière stable dans les établissements d'enseignement général de la région, conformément aux règlements du ministre de l'Éducation et de la Formation. »

En ce qui concerne les ressources pédagogiques locales, le projet de loi modifiant et complétant la loi sur l'éducation stipule que des organismes spécialisés relevant des comités populaires provinciaux sont chargés de compiler des ressources pédagogiques locales qui répondent aux besoins et sont adaptées aux caractéristiques locales, qui sont évaluées par le conseil provincial d'évaluation et approuvées par le président du comité populaire provincial.

Le conseil local d'évaluation des ressources pédagogiques est créé par décision du président du comité populaire provincial. Ce conseil et ses membres sont responsables du contenu et de la qualité des évaluations ; le ministre de l'Éducation et de la Formation définit les normes et les procédures de compilation, de révision et d'évaluation des ressources pédagogiques locales.

Il s'agit d'un changement majeur par rapport à la loi actuelle, selon laquelle les supports pédagogiques locaux sont élaborés par le Comité populaire provincial et approuvés par le ministre de l'Éducation et de la Formation.

Lors de la conférence, de nombreux délégués ont exprimé leur accord sur la nécessité d'un ensemble unique de manuels scolaires à utiliser à l'échelle nationale. Cependant, certains ont également suggéré de mettre en place une réglementation plus stricte des procédures d'évaluation des manuels afin d'éviter d'éventuelles conséquences négatives.

Le délégué Nguyen Thu Ha (ville de Hué) a suggéré qu'il était nécessaire de clarifier la feuille de route pour la mise en œuvre de manuels scolaires gratuits et des ressources d'accompagnement.

Auparavant, le ministère de l'Éducation et de la Formation avait annoncé un projet de résolution de l'Assemblée nationale portant sur un certain nombre de mécanismes et de politiques spécifiques visant à réaliser des progrès significatifs dans le développement de l'éducation et de la formation, précisant notamment que les manuels scolaires seraient gratuits avant 2030.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sera chargé de superviser l'organisation de la mise en œuvre et de décider de l'utilisation d'un ensemble de manuels d'enseignement général à appliquer à l'échelle nationale selon une feuille de route appropriée, garantissant efficacité et économies.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, cette politique contribue à réduire la charge financière pesant sur la société, à instaurer l'équité dans l'éducation, à témoigner de la préoccupation du Parti et de l'État et à garantir à tous les élèves des conditions d'apprentissage minimales.

Source : https://thanhnien.vn/luat-hoa-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-su-dung-thong-nhat-toan-quoc-185250929154507504.htm