Auparavant, dans un rapport sur les préparatifs de la nouvelle année scolaire 2024-2025, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que depuis de nombreuses années, la ville manque de recrutement de professeurs de musique et d'art, car une fois diplômés, les étudiants de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville ou de l'Université de Saigon de ces deux matières choisissent rarement d'enseigner.
Selon M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, la ville a élaboré un plan depuis le début de l'année dernière, notamment en coordination avec les départements, les districts et les comtés afin de mettre en place une politique visant à attirer des enseignants. Malgré la pénurie de professeurs d'anglais, les écoles ont autorisé des conférenciers invités et des contrats, ce qui a permis d'organiser la situation. Cependant, malgré un quota important, les professeurs d'art et de musique ne sont toujours pas recrutés.
« Le Département a collaboré avec l'Université d'Éducation et l'Université de Saïgon pour déterminer le nombre d'enseignants à former, mais des problèmes subsistent. Le Ministère a assigné des quotas très limités aux écoles normales de musique et des beaux-arts. Actuellement, la demande de régimes spéciaux, tout comme le régime des salaires, fait encore l'objet d'avis des départements », a déclaré M. Hieu.
Les dirigeants de Ho Chi Minh-Ville estiment que pour résoudre le problème « profondément enraciné » du secteur éducatif de la ville, le Département doit proposer ses propres politiques cette année scolaire, notamment une politique de formation dès le début, une politique visant à attirer les enseignants, au lieu d'attendre de recruter parmi les diplômés.
Concernant les objectifs d'inscription dans les universités, Hô-Chi-Minh-Ville peut appliquer un mécanisme souple. Le Département doit étudier attentivement et proposer des politiques pour résoudre le problème du manque d'enseignants dans ces matières. Dans un avenir proche, il est possible de mobiliser des ressources provenant d'enseignants retraités encore en bonne santé, de ressources humaines non encore enseignantes, et de soutenir la formation pédagogique pour l'enseignement des beaux-arts, de la musique et des langues étrangères.
Le président du Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, Phan Van Mai, a suggéré que le ministère de l'Éducation réexamine et mette en place un mécanisme de contrat horaire. Si les enseignants ne possèdent pas de certificat d'enseignement, ils devraient discuter avec l'Université des Sciences de l'Éducation et l'Université de Saïgon afin d'organiser un enseignement de six mois en vue de la délivrance d'un certificat.
Par ailleurs, la question de la collecte et de l'utilisation des frais scolaires doit être résolue. Le Conseil populaire de Hô-Chi-Minh-Ville a approuvé le niveau et le contenu de la collecte, exigeant des écoles qu'elles s'acquittent de cette tâche correctement et de manière transparente. Les autres frais de mobilisation doivent répondre à des besoins pratiques et obtenir l'accord des parents.
« Nous voulons aller plus loin, mais si c'est réalisable et que les parents sont d'accord, alors faites-le ; s'ils ne sont pas d'accord, alors abstenez-vous. J'encourage la presse à surveiller et à signaler les cas de surfacturation, de pratiques abusives, etc., à les signaler pour correction et à demander au Ministère de prendre des mesures strictes. Ne permettez pas que le secteur de l'éducation soit dénoncé pour des pratiques contraires à nos principes et à notre philosophie », a demandé M. Phan Van Mai.
Au cours de l'année scolaire 2024-2025, Hô-Chi-Minh-Ville augmentera ses effectifs de 24 000 élèves, garantissant ainsi à tous les élèves, des écoles publiques aux écoles privées, un lieu d'étude. En matière de construction scolaire, début septembre, la ville avait lancé 18 projets comprenant 776 nouvelles salles de classe, pour un investissement de plus de 2 200 milliards de VND. D'ici fin 2024, elle devrait lancer cinq autres projets comprenant 63 salles de classe, pour un investissement d'environ 267 milliards de VND. Pour cette nouvelle année scolaire, la ville a investi plus de 540 milliards de VND dans la modernisation des toilettes, des réparations mineures et l'achat de matériel pédagogique.
Source : https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/ly-do-tphcm-thieu-giao-vien-am-nhac-the-duc-tieng-anh-post1118871.vov
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