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Ouvrez la classe, faites entrer la nature dans la classe

Báo Thanh niênBáo Thanh niên30/03/2024


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Les enfants participent à des activités de peinture dans le jardin de l'école

Le programme d'enseignement « Améliorer la capacité de perception artistique créative des enfants d'âge préscolaire grâce à des activités créatives » a eu lieu à l'école maternelle Tuoi Tho 7, district 3, Ho Chi Minh-Ville le 29 mars, avec la participation de nombreux enseignants et gestionnaires. Les classes ouvertes et les classes vertes dans la nature sont réalisées de manière vivante, créant de l'enthousiasme pour les enfants.

Lors de l'événement, les enseignants ont été divisés en groupes pour participer à des activités en classe telles que : « Les enfants jouent avec des aquarelles » dans la classe des 25-36 mois ; Activité pédagogique « Tressage de paniers en bambou » en classe de maternelle 4-5 ans. Notamment, l'activité « Bébés Animaux » en classe de maternelle 5-6 ans à l'espace arts créatifs situé directement dans le jardin de l'école. Les enseignants et les élèves apprennent ensemble en jouant sur du gazon artificiel à l'ombre des arbres.

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Les enfants et les enseignants apprennent en jouant dans le jardin de l'école

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Le petit animal crée avec des matériaux conviviaux autour de lui, des feuilles aux gousses de graines.

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Encourager les écoles à faire davantage d’activités permettant aux enfants de créer des formes à l’extérieur, dans la nature, en fonction des conditions physiques de leur école pour rendre ces activités éducatives plus efficaces.

M. Luong Trong Binh, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation du 3e district de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que les activités qui ont eu lieu récemment à l'école maternelle Tuoi Tho 7 visaient à aider les enfants à améliorer leur capacité à percevoir l'art, à se plonger dans la créativité et à développer leur imagination. À l’âge préscolaire, il est très important que les enfants soient stimulés à être créatifs. Dans chaque groupe de classe, l'enseignant observateur peut observer les produits exposés par les enfants.

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« Par exemple, même dans les petites écoles du district 3, les enfants peuvent sortir sur le balcon, regarder le ciel, dessiner le ciel, regarder les nuages, dessiner les nuages, regarder la cime des arbres, regarder les toits au loin pour pouvoir percevoir l'art et être plus créatifs, donnant aux enfants de meilleures émotions », a partagé M. Luong Trong Binh.

« C'est aussi dessiner des fleurs, mais comparé aux enfants assis dans une pièce à dessiner des fleurs et sortant dans la nature, debout devant la fleur pour dessiner, les émotions sont différentes. Même si les compétences ne sont pas forcément différentes, les émotions ressenties lors du dessin sont très différentes. En extérieur, les enfants regardent l'arbre de leur propre point de vue. Dessiner de leur propre point de vue est différent de celui des enfants assis en classe à copier l'arbre à partir du dessin de l'enseignant », a déclaré M. Binh.

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L'école maternelle Tuoi Tho 7, District 3, met en œuvre de nombreux modèles de classes ouvertes dans les activités éducatives STEM, les activités créatives, les activités permettant aux enfants de se familiariser avec l'environnement qui les entoure...

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Les enfants dans la salle d'arts visuels de l'école

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Après avoir observé et ressenti la nature, les enfants créent selon leur propre perspective.

Mme Vu Do Thuy Hien, directrice de l'école maternelle Tuoi Tho 7, district 3, a déclaré que récemment l'école a mis en œuvre de nombreux modèles de classes ouvertes dans les activités d'éducation STEM, les activités créatives et les activités permettant aux enfants de se familiariser avec l'environnement qui les entoure. Actuellement, l’école continue de promouvoir des activités de plein air pour aider les enfants à améliorer leur capacité à percevoir et à créer de l’art.

« De plus, conformément à la tendance des classes et des écoles ouvertes à Hô-Chi-Minh-Ville, l'école a récemment invité les parents à venir participer à des activités avec leurs enfants. Par exemple, les parents dessinent ensemble, jouent avec la pâte à modeler avec leurs enfants. Ou encore, à partir de matériaux divers, les enseignants les exposent et les organisent judicieusement, permettant aux parents et aux enfants de créer ensemble des œuvres d'art pleines d'émotion », a expliqué Mme Hien.

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L'école maternelle Tuoi Tho 7, District 3, dispose d'une salle STEM pour que les enfants puissent créer librement, développer des sentiments et des capacités initiales en sciences , technologie, ingénierie et mathématiques.

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Il y a aussi une salle de pratique de cuisine où les enfants des classes de maternelle et de jardin d'enfants apprennent par des enseignants à cuisiner des plats simples adaptés à chaque âge tels que des beignets Doraemon, de la gelée, de la glace..., éduquant les enfants à de nombreuses compétences de vie, à des compétences en libre-service et à l'amour du travail, afin que lorsqu'ils rentrent à la maison, les enfants puissent partager avec leurs parents et grands-parents les tâches ménagères quotidiennes...



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