Il a obtenu la note de 10 en mathématiques spécialisées, mais a admis que ses études étaient... « très moyennes ».
Nguyen Canh Tung est un élève de 9e année (classe 9A) au lycée pour élèves surdoués Hanoi-Amsterdam. Il s'est distingué par un score de 10 en mathématiques spécialisées à l'examen d'entrée dans les écoles spécialisées organisé par le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoi.
Tung souhaite intégrer la filière de mathématiques spécialisées du lycée Hanoi -Amsterdam pour élèves surdoués. Avec un score total de 47,75, il dépasse de 8,75 points le seuil d'admission pour cette filière.
Nguyen Canh Tung, étudiant (Photo : NVCC).
Partageant ses excellents résultats scolaires, Canh Tung s'est dit heureux, mais aussi un peu chanceux. Ce jeune homme, d'une grande modestie, a admis que ses études étaient « très moyennes ». Ses 10 points en mathématiques spécialisées à l'examen d'entrée dans un lycée spécialisé seront pour lui une source de motivation pour redoubler d'efforts durant ses années de lycée.
L'objectif de Tung pour les années à venir est de se concentrer sur ses études de mathématiques, afin de pouvoir participer au concours national de mathématiques.
De plus, je consacrerai plus de temps à l'apprentissage des langues étrangères, à la pratique du sport , au développement de mes compétences relationnelles et à l'amélioration de mes compétences de vie, afin de me préparer à atteindre des objectifs plus ambitieux à l'avenir.
Tung a déclaré qu'il consacrait beaucoup de temps chaque jour à l'étude personnelle. Avant l'examen d'entrée, il ne suivait que des cours de soutien en mathématiques et en littérature, à raison de trois à quatre séances par semaine. Par ailleurs, il s'attachait à travailler seul, notamment en créant des cartes mentales pour organiser et structurer ses connaissances.
Tung accorde une grande importance au confort et au plaisir dans le processus d'apprentissage. Face à un problème difficile, s'il ne parvient pas à trouver de solution même après avoir réfléchi pendant près d'une demi-heure, il interrompt sa réflexion pour faire autre chose, puis revient au problème une fois qu'il se sent plus à l'aise.
Tung est convaincu que l'on obtient les meilleurs résultats uniquement dans un état d'esprit serein. Pour lui, la méthode d'apprentissage efficace consiste à trouver un équilibre, sans stress ni pression excessive.
Évoquant sa passion pour les mathématiques, Tung a confié avoir réalisé son amour pour cette discipline dès la troisième année du primaire. Il s'estime chanceux car, tout au long de sa scolarité, il a toujours rencontré des enseignants qui l'ont motivé à apprendre les mathématiques, contribuant ainsi à accroître son amour pour cette discipline au fil du temps.
Pour Tung, réussir l'examen de transfert avec de bons résultats est une étape importante qui le motive à redoubler d'efforts.
Selon Tung, chaque examen a sa propre signification et permet aux élèves de mieux se connaître. Parallèlement, les examens sont aussi l'occasion de trouver un environnement d'apprentissage adapté. Tung considère chaque examen comme une étape importante qui lui permet de revenir sur son parcours d'apprentissage et de développement.
Même si les examens comportent certaines pressions, les considérer comme une étape importante de la maturité m'aide toujours à voir le côté « mignon » et la signification de chaque examen dans mes souvenirs d'étudiante.
L'art de « décomposer » ses objectifs pour se motiver
Durant ses études, Tung ne s'est pas fixé d'objectifs trop ambitieux. Il ne voulait pas se mettre la pression. Il pensait que se fixer des objectifs était une source de motivation pour progresser chaque jour.
C'est pourquoi j'évite de me fixer des objectifs trop ambitieux, car cela me submerge, m'épuise et me fait perdre le simple plaisir d'étudier. Tung préfère décomposer les grands objectifs en petits objectifs, les atteindre progressivement et se rapprocher ainsi de ses rêves.
Tung est passionné par le basketball et joue plutôt bien (Photo : NVCC).
De plus, pour éviter la pression des études, Tung s'efforce de pratiquer régulièrement un sport. Il est convaincu que se divertir est essentiel à un développement harmonieux et équilibré. Passionné de basketball, il y joue d'ailleurs très bien et a été sélectionné dans l'équipe de plusieurs clubs de basketball pour adolescents.
Tung a déclaré vouloir se développer pleinement : bien étudier, bien pratiquer un sport, acquérir diverses compétences relationnelles, de bonnes aptitudes à la vie quotidienne et savoir gérer de nombreuses situations.
L'adolescent a expliqué qu'à chaque étape, il se fixait des objectifs pour développer certaines compétences. Actuellement, il s'exerce à la cuisine et à la programmation. Il considère le fait de pratiquer plusieurs compétences comme un plaisir dans son cheminement vers l'âge adulte.
N'aimez pas la logique de « gagner ou perdre », liez-vous d'amitié avec des personnes de qualité pour apprendre et progresser ensemble.
Élève d'une classe de mathématiques composée uniquement de bons élèves, Tung a déclaré que son professeur principal, Nguyen Dac Thang, lui avait très tôt enseigné, ainsi qu'à ses camarades, la saine compétition.
Pour éviter la concurrence féroce qui nuit aux amitiés entre élèves, M. Thang, professeur de mathématiques de la classe 9A, rappelle toujours à ses élèves : « Lorsque vous entrerez dans le monde, vous devrez affronter de nombreux adversaires de taille. »
L'étudiant Nguyen Canh Tung avec sa mère (Photo : NVCC).
Alors, tant que nous étudions ensemble dans cette même classe, aimons-nous les uns les autres, travaillons dur pour étudier et progressons ensemble afin de réussir.
Constituons une équipe unie et travaillons ensemble pour atteindre cet objectif.
Suivant les conseils de son professeur principal sur la saine émulation, Tung s'efforce toujours de se faire des amis plus brillants que lui. Il espère ainsi que ces amis pourront s'entraider, en s'appuyant sur les forces de chacun.
Tung a ouvertement demandé et sollicité du soutien, tout en sachant qu'il n'était pas aussi bon que son ami.
Au contraire, je suis également disposé à vous apporter mon soutien dans les domaines de connaissances que je maîtrise mieux que vous.
Tung a fièrement partagé que sa classe, dont les 29 élèves ont réussi l'examen d'entrée dans les écoles spécialisées en 10e année, est un groupe solidaire, toujours prêt à s'entraider pour progresser ensemble, pour « atteindre la ligne d'arrivée » ensemble.
Mme Nguyen La Soa, la mère de l'étudiant Nguyen Canh Tung, a déclaré que son fils était entièrement autonome dans ses études. Dès son plus jeune âge, sa famille s'est attachée à lui inculquer l'autodiscipline, tant dans ses études que dans sa vie quotidienne. Par la suite, elle lui a fait confiance et l'a encouragé à prendre des initiatives.
La passion de Tung pour les mathématiques est une source de motivation précieuse pour son passage à l'âge adulte. Avec une grande aisance, Tung sait organiser son emploi du temps et ses activités quotidiennes de manière méthodique et efficace, ce qui lui permet d'atteindre simultanément les nombreux objectifs qu'il s'est fixés.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-dat-diem-10-tuyet-doi-toan-chuyen-choi-the-thao-gioi-biet-nau-an-20250704233547906.htm
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