À la recherche d'une solution de champ magnétique de haute qualité

TP - À l'heure actuelle, de nombreux parents dont les enfants passent l'examen d'entrée en 6e année dans les meilleures écoles de Hanoi attendent avec impatience les plans des écoles secondaires de haute qualité.

TP - À l'heure actuelle, de nombreux parents dont les enfants passent l'examen d'entrée en 6e année dans les meilleures écoles de Hanoi attendent avec impatience les plans des écoles secondaires de haute qualité.

Outre les établissements secondaires qui inscrivent leurs élèves selon leur plan d'inscription, dans certaines provinces et villes dotées d'un modèle scolaire de qualité, les écoles privées reçoivent souvent un nombre de candidatures supérieur à leur quota d'inscriptions. Ainsi, les années précédentes à Hanoï, les écoles de qualité et les écoles privées « en vogue » avaient toutes leurs propres plans d'inscription pour la 6e année, suscitant un vif intérêt auprès de dizaines de milliers de parents et d'élèves.

Cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié la circulaire n° 30 relative au règlement d'admission au collège et au lycée. Cette circulaire ne prévoit qu'une seule forme d'admission pour les collèges : la sélection. Cette réglementation inquiète les parents et les collèges non publics, qui accueillent un grand nombre d'élèves.

Élèves de 6e année de l'école secondaire Cau Giay, l'une des écoles de haute qualité de Hanoi

À l'heure actuelle, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, où se trouvent de nombreuses écoles secondaires de haute qualité et des écoles privées « à succès », ne dispose toujours pas d'un ensemble de critères d'admission applicables à toutes les écoles, ni de ses propres critères pour guider les écoles qui, après avoir sélectionné les élèves selon des critères généraux mais qui ont encore plus d'élèves répondant au quota assigné, devront suivre quelle méthode d'admission.

M. Nguyen Xuan Thanh, directeur du département de l'enseignement secondaire (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré qu'en plus de la méthode de sélection d'admission à l'école secondaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a chargé les départements de l'Éducation et de la Formation d'élaborer un ensemble de critères d'admission en 6e année et en même temps de fournir des critères spécifiques pour les écoles qui, après avoir mis en œuvre la sélection selon les critères généraux, ont encore plus d'élèves répondant aux exigences que le quota attribué à l'école.

Mme Tran Quynh Nga, du district de Cau Giay (Hanoï), a déclaré que cette année, sa famille déposerait des demandes d'admission pour ses enfants dans des écoles telles que : le lycée Nguyen Tat Thanh, le lycée Cau Giay et le lycée Luong The Vinh. Les sujets d'examen des écoles au fil des ans sont très difficiles et clairement différenciés. Sans entraînement, il est difficile de passer l'examen, car ces écoles accueillent des milliers d'élèves chaque année, mais n'en acceptent qu'un nombre très limité.

Selon Mme Nga, l'examen d'entrée au collège est chaque année très disputé, ce qui met les parents et les enfants sous pression. « J'attends avec impatience que les écoles annoncent le plan d'inscription de cette année pour voir s'il diffère des années précédentes. S'il y a trop de différences, les parents seront pris au dépourvu », a-t-elle déclaré.

Outre Mme Nga, de nombreux parents dont les enfants passent l'examen d'entrée en 6e année cette année attendent avec impatience les nouvelles inscriptions. Parallèlement, de nombreux établissements secondaires privés prometteurs ont annoncé leurs nouvelles inscriptions, notamment : Marie Curie, Archimedes Education System, Nguyen Sieu Secondary (lycée), Doan Thi Diem Secondary (lycée), Luong The Vinh Secondary (lycée)…

Ne vous précipitez pas pour préparer l’examen.

Le professeur associé Dang Quoc Thong, président du conseil d'administration du lycée et école secondaire Doan Thi Diem, district de Nam Tu Liem (Hanoï), a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2025-2026, l'établissement mettrait en œuvre le plan d'inscription conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, sans organiser de concours d'entrée à grande échelle. Cependant, l'objectif d'inscription fixé pour la prochaine année scolaire étant de 900 élèves de 6e, le nombre de candidatures devrait atteindre environ 3 500. L'établissement doit donc adopter le plan d'inscription le plus précis, le plus juste et le plus objectif possible. « Si l'on ne prend en compte que les relevés de notes, la marge d'erreur est trop importante. Par conséquent, les élèves devront tout de même passer des tests et évaluer leurs compétences », a déclaré le professeur associé Thong.

Selon M. Thong, les élèves qui se présentent à l'examen participeront une fois par semaine au club de bagages de l'école pour bénéficier des conseils des enseignants en mathématiques et en écriture, ainsi que d'activités de familiarisation, sans avoir à réviser trop. Le test d'évaluation de l'aptitude à intégrer la 6e année est simple : ce que l'on apprend est ce que l'on passe, et une ou deux questions seulement permettent de déterminer l'admission aux cours de perfectionnement en mathématiques et en anglais.

Il a conseillé aux parents que si leurs enfants présentent des aptitudes exceptionnelles tout au long du processus, ils devraient les laisser tenter d'intégrer des écoles de qualité, au lieu de les contraindre à préparer les examens, ce qui forcerait les élèves à mûrir prématurément et créerait une pression inutile. Les élèves qui ne sont pas vraiment doués, malgré tous leurs efforts de révision et de bachotage, auront du mal à obtenir les résultats escomptés. De plus, l'école ne propose pas de questions d'admission visant à « entraîner les élèves », ce qui entraîne des désavantages et des injustices pour ceux qui ne révisent pas.

Mme Van Thuy Duong, directrice adjointe du lycée Luong The Vinh, campus de Cau Giay (Hanoï), a déclaré qu'il serait difficile d'établir un plan d'inscription objectif et de qualité sans tests évaluant les connaissances et les compétences des élèves. Chaque année, l'établissement collecte les copies des élèves et ne les divulgue pas à l'extérieur, afin d'éviter la préparation aux examens. Un représentant d'un lycée de haut niveau de Hanoï a déclaré que l'établissement devra attendre le plan d'inscription initial de l'agence de gestion.

Source : https://tienphong.vn/tuyen-sinh-vao-lop-6-ngong-phuong-an-tu-truong-chat-luong-cao-post1717856.tpo