L'école secondaire Ngo Gia Tu, située dans la commune de Cu Pong, province de Dak Lak , accueille entre 78 et 80 % d'élèves issus de minorités ethniques. Par conséquent, les leçons visuelles contribuent non seulement à rendre les journées d'école plus agréables, mais aussi à faciliter l'assimilation des contenus pédagogiques.

Enseignants et élèves de l’école secondaire Ngo Gia Tu, commune de Cu Pong, province de Dak Lak
Cette activité a été mise en œuvre directement par M. Hoang Anh Tuan, responsable de l'équipe pédagogique de l'établissement. Axée sur la prévention des escroqueries et des enlèvements à l'étranger, l'intervention de M. Tuan s'est appuyée sur un contenu de cours détaillé, présentant de nombreuses situations hypothétiques inspirées de la réalité. L'objectif est d'apprendre aux élèves à identifier et à réagir rapidement face aux signes d'escroquerie ou de tentative d'enlèvement.
Extrait : Leçon spéciale dans les Highlands
M. Hoang Anh Tuan a expliqué que cette méthode de communication est à la fois très créative et pratique. Les élèves sont directement impliqués dans des situations concrètes, échangeant, discutant et trouvant eux-mêmes la meilleure façon d'agir. Cette forte interaction rend le cours plus vivant et plus facile à assimiler.

Une autre leçon : consignes de sécurité routière pour les élèves du lycée Ngo Gia Tu
Pour l'année scolaire 2025-2026, le lycée Ngo Gia Tu compte 930 élèves. Il est à noter que les élèves issus de minorités ethniques représentent une part importante, soit environ 80 % de l'effectif total.
Mme Nguyen Thi Phuong Thanh, directrice de l'école, a déclaré que, consciente de l'importance de doter les élèves de compétences pratiques, en particulier ceux issus de milieux défavorisés, l'école a élaboré un plan visant à intégrer périodiquement l'enseignement des compétences pratiques, en veillant à ce que le contenu soit adapté à chaque groupe d'âge.

Mme Nguyen Thi Phuong Thanh, directrice du lycée Ngo Gia Tu, a reçu des fleurs de félicitations de la part des élèves de l'établissement.
Il est indéniable que, grâce à cette approche créative et pratique, le lycée Ngo Gia Tu a transmis des informations utiles aux élèves de manière naturelle, précise et accessible. Chaque cours est devenu un moment captivant, contribuant à renforcer l'efficacité des actions de sensibilisation et à créer un environnement d'apprentissage stimulant, permettant ainsi de réduire le taux d'abandon scolaire dans les zones reculées.
Source : https://phunuvietnam.vn/tiet-hoc-dac-biet-tren-vung-cao-202511071156231.htm






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