NOUS SOMMES VENUS RENCONTRER M. NGUYEN TRONG THANG (88 ANS, DISTRICT DE THUONG TIN) UN JOUR VERS LE 20 NOVEMBRE. L'ATTENTAT DE CÉLÉBRER LA JOURNÉE DES ENSEIGNANTS VIETNAMIENS EST PRÉSENT DANS LES RUES ET MÊME DANS LA PETITE MAISON D'UN ENSEIGNANT QUI A PRIS SA RETRAITE IL Y A 40 ANS...
« Vous devriez manger des oranges, elles sont très sucrées. Autrefois, on disait en plaisantant que la Fête des enseignants était le jour des « dons d'oranges ». Chaque élève qui venait rendre visite à son professeur en tenait quelques-unes. C'était tellement amusant », a déclaré M. Thang avec un sourire édenté en nous offrant une assiette d'oranges. Ces oranges ne sont plus des cadeaux des élèves au vieux professeur, mais le souvenir de la Journée des enseignants est encore profondément gravé dans sa mémoire jusqu'à présent.
Le professeur a alors sorti un vieux composeur de sa poche et a montré avec enthousiasme ses élèves qui avaient réussi, dont certains sont maintenant en Allemagne et au Canada et qui se sont souvenus hier encore de l'appeler pour s'enquérir de sa santé. À 88 ans, sa vue est mauvaise et ses mains tremblent, mais pour lui, c'est une grande joie, surtout ces jours-ci.
Avant de le rencontrer, nous, les jeunes d'une vingtaine d'années, avions entendu parler de la guerre, des professeurs qui avaient enseigné pendant la guerre, et jusqu'à notre rencontre avec M. Thang, l'excitation d'entendre parler du bon vieux temps n'avait pas diminué du tout. Il parlait naturellement, nous rappelant constamment de lui demander si nous avions quelque chose à dire, car « si je restais assis là et que je lui disais tout, ce serait trop, et si je lui disais tout maintenant, je n'aurais plus rien à dire ». C'est parce que je suis inquiète, j'ai peur qu'à cet âge, il y ait des moments où j'oublie des choses parce que j'ai vraiment envie de vous raconter beaucoup de choses, sur ma carrière et sur la vie.
Né en 1934, M. Nguyen Trong Thang a été témoin de tous les hauts et des bas de l'époque, des jours de guerre, de la famine de 1945, de la période de réforme du pays et de tous les changements du pays jusqu'à nos jours.
Depuis son enfance, M. Thang a une passion pour l'enseignement, alors quand il avait 11 ou 12 ans, il s'est porté volontaire pour participer au mouvement « d'élimination de l'analphabétisme ». Après la Révolution d'Août, l'Oncle Ho considérait la faim et l'ignorance comme des ennemis qui entravaient le développement du pays. Outre les envahisseurs étrangers, la faim faisait souffrir les gens, et l'ignorance les empêchait de faire des affaires. À cette époque, toute la population suivait les préceptes de l'Oncle Ho, qui préconisait de combattre l'ignorance. À cette époque, des villes aux campagnes, même les murs et les racines des arbres étaient ornés de panneaux avec des mots pour les rappeler. Les lettrés enseignaient aux analphabètes, et les élèves de CP et de CE1 pouvaient aussi enseigner. J'aimais enseigner depuis mon enfance, alors je me suis porté volontaire pour enseigner à tout le monde : « O est rond comme un œuf de poule, O porte un chapeau, O a une barbe… », répétait le professeur en souriant, comme s'il revivait ce bon vieux temps.
Il a déclaré qu'il avait des badges et des certificats de mérite en tant que « combattant contre l'analphabétisme », mais que beaucoup de temps s'était écoulé et avec les mutations professionnelles, certains de ces souvenirs avaient été perdus.
Son enseignement fut alors interrompu par la guerre et la famine. Beaucoup de gens lui ont conseillé de devenir agent des impôts ou policier, mais en raison de son amour pour la profession, il était déterminé à poursuivre sa passion. « Beaucoup de gens me disent que l'enseignement est un métier ingrat et que je ne devrais pas le faire. Mais pour moi, c'est un métier qui apporte de la joie, qui aide les enfants à apprendre et qui me permet aussi d'élever mes enfants pour qu'ils deviennent de bonnes personnes », a-t-il déclaré, avant d'entrer lentement dans la pièce pour nous montrer des photos de sa jeunesse.
A cette époque, le jeune Nguyen Trong Thang n'avait que 23 ans lorsqu'il suivit l'appel de son pays, quittant la ville pour aller enseigner à la montagne. Il enseignait à l'école de Bo Ha (Bac Giang), qui à cette époque était encore une région montagneuse reculée. Il y avait des écoles et des salles de classe, mais ce n’étaient que des maisons de fortune au toit de chaume au milieu des montagnes et des collines. Le Nord venait d’être libéré, l’ économie du pays était encore confrontée à d’innombrables difficultés et la vie des enseignants ne faisait pas exception.
Bien que diplômé de l'Université pédagogique de Hanoï , je suis professeur particulier (payé par la population) et la coopérative me verse plusieurs dizaines de kilos de riz et de paddy chaque mois. Chaque personne reçoit 40 centimètres de toile en nylon pour se protéger de la pluie. Lors du partage, nous devons nous donner un peu les uns aux autres, de l'imperméable aux affaires essentielles, nous devons en discuter et les partager. C'était difficile, mais en allant en classe et en rencontrant les enfants, nous oubliions tout et ne pensions pas trop aux difficultés. À l'époque, nous étions jeunes, donc nous ne pensions pas à ces difficultés car nous n'avions pas encore de famille, nous n'avions pas à soutenir qui que ce soit, nous devions simplement nous débrouiller seuls.
Se souvenant de sa jeunesse, il fut ému de constater qu'il n'épargnait aucune dépense en se consacrant à l'éducation . Il a ensuite laissé Bac Giang à K9 Suoi Hai, Hong Chau, puis est retourné à Hanoi pour enseigner.
Durant les années intenses de la guerre de résistance anti-américaine, il a à la fois enseigné et été soldat pour protéger ses étudiants. En me souvenant de la période d'évacuation, chaque jour j'allais enseigner et la nuit je fabriquais des tunnels et des chapeaux de paille pour préparer les élèves. Pendant le cours, des avions ennemis sont arrivés, M. Thang et ses collègues ont dû emmener les élèves à l'abri. Les enseignants étaient assis à l’entrée du bunker pour observer la situation et protéger les enfants des balles.
Les difficultés, la guerre, les bombes étaient si violentes, mais tout s'était passé il y a si longtemps que le vieux professeur se sentait calme en s'en souvenant. Tout cela semble s’être produit hier, mais en fait, cela fait des décennies, presque toute une vie.
« Avez-vous encore des photos de vous en train d’enseigner à l’époque ? » - J'ai demandé.
« À l'époque, mon salaire ne suffisait pas pour trois repas par jour, alors où trouvais-je l'argent pour prendre des photos ? On disait : "D'abord médecine, ensuite pharmacie, d'accord, polytechnique, oubliez la pédagogie" », a-t-il dit en riant. La blague suffisait à décrire les difficultés de cette époque. En effet, avec un maigre salaire de 50 dongs par mois, ne valant que plus d’un quintal de riz, comment peut-on gagner sa vie ? Le mari et la femme étaient tous deux enseignants, donc enseigner le matin et travailler à la maison le soir était une chose tout à fait normale, et pas seulement pour les familles des enseignants à cette époque.
C'était une époque difficile. Beaucoup me conseillaient de baisser mon chapeau, de porter des lunettes, d'avoir un paquet de cigarettes et une pompe à côté de moi et de m'asseoir au bout de la rue pour gagner plus d'argent. Mais je ne pouvais pas le faire. Si je restais assis comme ça, comment les élèves pourraient-ils passer ? Je pouvais faire autre chose, tout ce qui ne portait pas atteinte à l'honneur d'un professeur, je le faisais, affamé pour être propre, en haillons pour être parfumé.
Le professeur prenait donc des travaux de couture à la maison le soir, tandis que sa femme travaillait à la fabrication de riz gluant et à la tricotage. Chaque matin, le couple allait en cours ensemble... Pendant des décennies, ils ont réussi à subvenir à leurs besoins pour élever quatre enfants. Plus tard, lorsque le pays a changé, les enfants ont progressivement grandi, la vie est devenue meilleure et l'enseignant et sa femme ont pu se concentrer sur l'enseignement.
Il a déclaré que malgré de nombreux hauts et bas, lui et sa femme n'ont jamais voulu abandonner l'enseignement car grâce à cette noble profession, il a pu enseigner aux étudiants et surtout éduquer ses enfants à devenir obéissants et à réussir.
Je pensais qu’à 88 ans, il y aurait des souvenirs de mes élèves dont je ne pourrais pas me souvenir, mais non, il y avait encore des inquiétudes et des préoccupations persistantes à propos de mes élèves que je ne pourrais probablement jamais oublier. Il s'agit d'une époque où un professeur a battu un élève parce que celui-ci avait amené un serpent en classe pour taquiner ses amis. C'était aussi la seule fois où il « donnait » une note à ses élèves. « J'y pensais sans cesse la nuit, car je n'arrivais pas à me contrôler à ce moment-là. Après l'avoir battu, j'ai pleuré. Aujourd'hui, cet élève est parti, mais je le regrette encore », a déclaré le professeur, les larmes aux yeux.
L’enseignement est une profession noble et le rêve du professeur Nguyen Trong Thang ainsi que de nombreuses générations à venir. Porteur de nombreuses ambitions, il était un jour prêt à quitter les plaines pour porter des lettres et des rêves dans des régions montagneuses reculées. Là, au milieu de la pauvreté, au milieu des vastes montagnes et forêts, avec une salle de classe en bambou dépourvue de cahiers, de stylos, de tableaux noirs et de craie blanche, le jeune enseignant a quand même surmonté l'adversité et s'est consacré à la cause de l'éducation dans son pays. Jusqu'à présent, cela fait 40 ans qu'il a quitté le podium, mais les souvenirs de l'époque « i to » sont toujours intacts dans l'esprit de l'ancien professeur. Il se souvient encore du tableau noir, de la craie blanche, et voit parfois l'écriture et les phrases de ses élèves dans ses rêves.
Dévoué à la cause de l'éducation des gens, l'enseignant Nguyen Trong Thang a affirmé que l'enseignement est une profession fière. Que ce soit dans le rôle d'un soldat « combattant l'ignorance » ou lorsqu'il quitte le podium pour suivre le secteur de l'éducation, il est toujours fier de son métier, un métier glorieux mais porteur aussi de nombreuses responsabilités. Il a déclaré qu’au fil du temps et avec le développement de la société, la position des enseignants a plus ou moins changé à chaque période historique.
Dans la société antique, les enseignants occupaient une position extrêmement importante et leur rang était respecté. Les enseignants aiment les élèves, les élèves respectent les enseignants, les gens respectent les enseignants. Un enseignant n’est pas seulement quelqu’un qui enseigne les lettres, mais aussi l’étiquette, les règles, l’éthique et comment être une bonne personne. L’enseignant traditionnel est donc un modèle de personnalité et d’une grande sagesse. À une époque qui met l’accent sur le développement économique, célèbre les startups et promeut le divertissement, la position de la profession d’enseignant n’est probablement plus ce qu’elle était.
En 2022, plus de 16 000 enseignants ont démissionné ou ont été transférés dans le secteur privé. Les principales raisons sont que les revenus du travail ne répondent pas aux besoins fondamentaux de la vie, qu'ils sont surchargés de procédures administratives, que l'environnement de travail comporte de nombreux risques et pressions, ce qui les rend émotionnellement et mentalement épuisés. Le professeur Thang est inquiet car ceux qui poursuivent la profession d’enseignant doivent désormais subir des pressions de plusieurs côtés : la famille, l’école et l’opinion publique. Il espère que le Parti, l’État et le secteur de l’éducation se concentreront sur la mise en œuvre de nombreuses activités pour prendre soin de la vie matérielle et spirituelle des enseignants, en particulier ceux qui se trouvent dans des circonstances difficiles. Créer notamment une école heureuse, pour que chaque membre sente que chaque jour à l'école est un jour heureux, l'école est vraiment « un endroit dont on peut rêver, un endroit où l'on peut revenir ».
L’ancien enseignant croit en la force, l’enthousiasme et le dévouement des jeunes. Il a conseillé aux jeunes d’être courageux dans ce qu’ils aiment faire, de ne pas avoir peur des difficultés ou des épreuves, de ne pas faiblir face aux défis et de conquérir leurs rêves avec confiance.
Laodong.vn
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