Risque élevé d'échec à l'obtention du diplôme, Hanoi demande aux écoles d'examiner attentivement

D'après les résultats de l'enquête de cette année, en comptant simplement le nombre de candidats à Hanoi susceptibles d'échouer à l'examen de fin d'études en raison de notes insuffisantes, le nombre de candidats risquant d'échouer est au moins 5 fois plus élevé qu'en 2024.

Près d’un tiers des résultats aux tests des élèves étaient inférieurs à la moyenne. Plus de 50 % des étudiants ont des notes de 5 ou moins aux tests de mathématiques, de biologie et de géographie. Ce taux en littérature, physique et anglais est supérieur à 30 %. Près de 32 000 examens ont obtenu une note inférieure à 3 points. En particulier, 4 228 examens ont été marqués par des notes d'échec, alors qu'avec un seul examen avec cette note, un étudiant n'aurait pas pu obtenir son diplôme.

Il s’agit de chiffres notables dans les résultats de l’enquête menée auprès des élèves de 11e année (matières Littérature, Mathématiques) et de 12e année (matières Littérature, Mathématiques, Anglais, Physique, Chimie, Biologie, Histoire, Géographie, Technologie de l’information, Technologie industrielle, Technologie agricole, Éducation économique et juridique).

Plus de 4 000 examens échoués

Les résultats de l’enquête montrent qu’en 11e année, les mathématiques et la littérature ont toutes deux obtenu des scores moyens faibles, respectivement 5,04 et 5,77 points.

En 12e année, seule la matière Littérature a un score moyen de 7 points (7,08 points), il y a 4 matières avec des scores supérieurs à 6 points : Anglais, Agriculture, Histoire et Technologies de l'information. Les matières restantes sont toutes au seuil des 5 points.

Comparés aux résultats de l'examen de fin d'études secondaires de Hanoi de 2024 en littérature et en mathématiques, les résultats de l'examen d'enquête de Hanoi sont bien inférieurs. En mathématiques, le score moyen de l'enquête cette année était de 5,1 points, soit 1,5 point de moins que le score moyen des résultats d'examen de l'année dernière (6,73 points). En Littérature, la note moyenne de l'enquête cette année n'est que de 5,62 points, soit près de 2 points de moins que la note moyenne des résultats de l'examen de 2024 (7,23 points).

Les résultats de l’enquête montrent que le score moyen le plus élevé se situe entre 6 et 7 avec 105 903 candidats représentant 22,8 % ; Le deuxième niveau est celui du score 5 à 6 avec 97 848 candidats représentant environ 21 %.

Le nombre d'examens avec des notes parfaites (10 points) est très faible, 389, soit moins de 0,1% (0,08%). Les scores supérieurs à 8 représentent 7,73 %.

Le pourcentage d’examens avec des notes inférieures à la moyenne (inférieures à 5) était de 31,86 %. Il y a donc encore un grand nombre d’étudiants faibles qui ont besoin de plus de soutien.

Selon le responsable du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, à travers la distribution des scores, on peut voir que l'enquête a différencié et clarifié le niveau et les résultats des tests des élèves bons - excellents - moyens - faibles, en particulier dans le groupe de scores de 3 à 9.

Les résultats ont également montré un risque élevé d’échec à l’obtention du diplôme en 12e année lorsque le nombre d’examens avec des notes inférieures à 3 était de près de 32 000, soit 6,78 %. Il y a eu 4 228 examens avec des notes d'échec (1 point ou moins, soit 0,91 %) alors qu'un seul examen avec des notes d'échec suffit pour qu'un étudiant échoue à l'obtention du diplôme.

En 2024, Hanoï comptait 205 étudiants qui n'ont pas obtenu leur diplôme. D'après les résultats de l'enquête de cette année, en comptant simplement le nombre de candidats susceptibles d'échouer à l'examen de fin d'études en raison de notes d'échec, le nombre de candidats risquant d'échouer est au moins 5 fois plus élevé qu'en 2024.

Le groupe d'écoles ayant les résultats d'enquête les plus faibles sont les centres d'enseignement professionnel et de formation continue et les écoles professionnelles. Selon les statistiques du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, parmi les 25 écoles ayant une note moyenne inférieure à 4, il y a 24 centres de formation professionnelle continue et écoles professionnelles.

Classer les sujets, réviser les examens selon le nouveau format d'examen

En ce qui concerne l'examen d'enquête, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déclaré que les questions d'examen garantissent la réglementation sur la structure et le format de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 conformément à la décision n° 764/QD-BGDDT du 8 mars 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation.

La matrice suit de près la matrice de test de référence du ministère de l'Éducation et de la Formation en termes de taux de reconnaissance (40%), de compréhension (30%) et d'application (30%) ; s'assurer que les exigences sont respectées et différencier les compétences selon les besoins.

Le contenu de l'examen garantit l'exactitude, la science et suit particulièrement de près les exigences professionnelles en matière d'enseignement et de développement des capacités, obligeant les étudiants à appliquer leurs connaissances pour résoudre des problèmes pratiques.

En conséquence, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déterminé que la qualité des résultats de l'enquête réalisée à travers le travail des étudiants reflétait fidèlement la qualité de l'éducation dans les écoles, les régions et les matières.

Face aux faibles résultats de l'enquête, M. Ha Xuan Nham, chef du département de l'enseignement secondaire du département de l'éducation et de la formation de Hanoi, a demandé aux écoles de se concentrer sur la révision et la classification des niveaux des élèves afin d'avoir des plans efficaces pour organiser la révision et la formation, en prêtant attention à la « couverture » des sujets de connaissances examinés dans chaque matière.

La révision devrait prêter attention aux nouveaux points du format d’examen de cette année. Plus précisément, il guide les étudiants dans la pratique de méthodes permettant de résoudre des questions vrai-faux dans chaque sujet du programme de 12e année. Il s’agit d’un tout nouveau type de question à choix multiples, que l’on ne retrouve pas dans les examens de fin d’études précédents.

Les écoles élaborent un système de questions de révision qui suivent de près les exigences du programme d’enseignement général de 2018, en se concentrant davantage sur la formation des étudiants avec des questions pratiques et interdisciplinaires ; Utiliser les connaissances acquises pour résoudre des problèmes pratiques.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi exige également que les écoles diffusent aux étudiants des programmes diffusés sur la chaîne H2 de la radio et de la télévision de Hanoi sur des sujets et des conférences pour la révision des examens de fin d'études dans les matières de mathématiques, de littérature et d'anglais. L'émission est prévue pour être diffusée à 21 heures. tous les vendredis, samedis et dimanches, du 4 avril au 8 juin.

Les élèves de 12e année peuvent télécharger et installer l'application Hanoi On pour participer à la préparation à l'examen de fin d'études secondaires.

« Le ministère de l'Enseignement secondaire procédera à une analyse détaillée des résultats du test d'enquête, consultera des experts et les enverra aux écoles », a déclaré M. Nham.

Source : VNP

Source : https://phunuvietnam.vn/nguy-co-truot-tot-nghiep-cao-ha-noi-chi-dao-cac-truong-on-tap-sat-sao-20250411152341558.htm