TPO - Le décret n° 125/2024/ND-CP du Gouvernement réglementant les conditions d'investissement et de fonctionnement dans le domaine de l'éducation comporte de nombreux points nouveaux.
Concernant le domaine de l’enseignement supérieur, le décret 125 introduit un certain nombre de nouveautés par rapport au décret 46 publié en 2017 par le Gouvernement (modifié et complété dans le décret 135 publié en 2018).
En conséquence, le décret 125 a ajouté des réglementations sur les conditions, l’autorité et les procédures de reconnaissance des universités régionales et des universités nationales.
Il s’agit de mettre en œuvre les résolutions du Politburo , ainsi que d’être cohérent avec le rôle, la position et la fonction des universités régionales et nationales ; de former des universités régionales et nationales sur la base de la reconnaissance des universités comme universités régionales ou universités nationales (ces universités ont été créées et fonctionnent conformément à la réglementation, il est donc inapproprié de soulever la question de leur rétablissement).
La formation d'universités régionales et nationales dans cette direction vise à tirer parti des ressources disponibles, des réalisations et des avantages des universités, pour garantir qu'immédiatement après leur formation, les universités régionales et nationales disposent de conditions suffisantes pour s'acquitter de leurs fonctions, tâches et missions assignées.
Concernant l'établissement, le décret 125 exige que les universités disposent d'un projet d'établissement conforme à la planification approuvée du réseau d'établissements d'enseignement supérieur et pédagogiques. L'établissement de l'établissement dans la province ou la ville de compétence centrale doit faire l'objet d'une approbation écrite du Comité populaire provincial où l'établissement a son siège (sauf pour les établissements relevant du Comité populaire provincial) et d'une confirmation des droits d'utilisation du sol.
Concernant le foncier, le règlement exige que la superficie minimale pour la construction d'une école au siège soit de 5 hectares. L'exigence de l'ancien décret, qui exigeait d'atteindre une moyenne minimale de 25 mètres carrés par élève lorsque l'école aura atteint un niveau de formation stable après dix ans de développement, n'est plus prévue dans ce décret.
La disposition foncière contient une nouvelle disposition selon laquelle le chantier de construction de l'école doit assurer un environnement éducatif sûr pour les élèves, les enseignants, les gestionnaires et le personnel; ne doit pas être situé à proximité d'établissements de services, d'installations de production, d'entrepôts qui polluent l'environnement, sont toxiques, présentent un risque direct d'incendie ou d'explosion et ne doit pas être situé dans une zone d'avertissement dangereuse.
Pour la création d'universités privées, la nouvelle réglementation exige toujours un capital d'investissement minimum de 1 000 milliards de VND (hors valeur du terrain pour la construction d'écoles). Parallèlement, le capital d'investissement est déterminé par les liquidités et les actifs préparés pour l'investissement et confirmés par écrit par l'autorité compétente ; au moment de l'évaluation pour l'autorisation d'établissement, la valeur de l'investissement doit être supérieure à 500 milliards de VND.
En ce qui concerne la création d'une succursale d'une université publique ou l'autorisation de créer une succursale d'une université privée, la réglementation sur la superficie minimale du terrain à bâtir est toujours de 2 hectares comme dans l'ancienne réglementation, mais la nouvelle exigence est de ne pas être situé à proximité d'établissements de services, d'installations de production, d'entrepôts qui polluent l'environnement, sont toxiques, présentent un risque direct d'incendie ou d'explosion et ne sont pas situés dans une zone d'avertissement dangereuse.
Source : https://tienphong.vn/nhieu-diem-moi-trong-quy-dinh-thanh-lap-truong-dai-hoc-post1681902.tpo
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