Souvenirs d'enfance sans Internet
Dans la vie moderne d'aujourd'hui, l'enfance de nombreux enfants est plongée dans le tourbillon des appareils électroniques et d'Internet. L'image d'enfants rivés à l'écran de leur téléphone ou de leur tablette, absorbés par des jeux ou des vidéos sur Internet, est devenue familière dans toutes les familles. Pour eux, c'est un monde coloré, un lieu empreint de joie, propre à l'ère numérique. Mais derrière cette joie, les enfants perdent-ils peu à peu une part de leur enfance qui devrait être animée par des activités de la vie réelle ?
En remontant le temps, on découvre une toute autre image de l'enfance des générations nées dans les années 80 et avant. À une époque où les appareils électroniques et Internet n'existaient pas, les enfants d'alors étaient remplis de rires et de souvenirs mémorables de jeux traditionnels. D'innombrables générations d'enfants ont été passionnés tout au long de leur enfance par des jeux tels que le o an quan, le rong snake len may, le tir à la corde, la corde à sauter, les billes, le coc, le chuyen, le u, etc.
Il serait probablement difficile d'énumérer tous les jeux populaires, car chaque région, avec ses coutumes, ses habitudes et ses conditions de vie, produit des jeux différents, adaptés à sa culture. Si dans les plaines, les enfants sont souvent attachés à des jeux comme les échecs humains et les concours de cuisine du riz, en montagne, ils sont animés par la danse du bambou, la marche sur échasses, la balançoire… Bien que différents par leur forme ou leur mode de jeu, tous les jeux populaires ont un point commun : ils aident les enfants à développer leur force physique, leur esprit, leur dextérité, leur réflexion et leurs compétences pratiques. Ainsi, les enfants apprennent à vivre en harmonie avec leurs amis, à tisser des liens avec la communauté et à être proches de la nature. C'est peut-être pourquoi les jeux populaires sont considérés comme une mine d'or de contenus et de méthodes pour l'éducation des enfants, bien qu'ils ne soient ni un enseignant ni un livre, mais relativement clairs et complets.
L'un des jeux populaires typiques, considéré comme le plus intellectuel, est le O An Quan. Ce jeu serait originaire d'Afrique, sous le nom d'Awalé. Au fil du temps et des échanges culturels entre les pays, le O An Quan a été introduit au Vietnam et est progressivement devenu un jeu typique, reflétant la culture du pays. Dans les années 1970-1980, dans les grandes villes comme Hanoï ou Hô-Chi-Minh-Ville, presque tous les enfants y avaient joué au moins une fois.
Dans chaque pays, ce jeu connaît différentes variantes, mais toutes ont pour objectif commun de développer l'intelligence et les capacités de calcul. Au Vietnam, un petit jardin, quelques cailloux, briques ou craies suffisent aux enfants pour se lancer dans des « jeux d'intelligence » attrayants et passionnants. Grâce à sa simplicité et à sa familiarité, O an quan est rapidement devenu un jeu populaire dans tout le pays, des zones urbaines aux zones rurales, des régions montagneuses aux zones côtières.
De plus, une particularité incontournable des jeux folkloriques vietnamiens est leur lien étroit avec les comptines, un genre poétique national unique. La plupart des jeux, comme les combats de coqs, le dragon serpent vers les nuages, le jeu du chuyen, le chi chi chan chan ou l'o an quan, sont associés à des comptines orales, qui non seulement créent une atmosphère joyeuse, mais aident aussi les enfants à développer leur mémoire et leurs compétences linguistiques.
Par exemple, « Le dragon serpente jusqu'aux nuages », un jeu associé à une comptine qui encourage l'agilité, la dextérité, la solidarité, le respect de la discipline et la capacité à réagir : « Le dragon serpente jusqu'aux nuages/Il y a un arbre núc nắc/Il y a une maison qui commande des soldats/Demande au docteur s'il est à la maison ou non… ». Ou encore « Mot tree, mai tree, trai leaves, hen leaves, spider weaves web, apricot has seeds… » est une comptine que les filles chantent souvent pour jouer au volley-ball. Ce jeu nécessite une petite balle, une pierre ou une jeune goyave et dix bâtons de bambou ou baguettes arrondis, et requiert dextérité manuelle et coordination entre les yeux et les réflexes.
Ramener les jeux folkloriques dans le flux moderne
On constate que, grâce à l'association habile d'éléments culturels traditionnels, les jeux folkloriques reflètent non seulement un mode de vie sain et civilisé, mais aussi de profondes valeurs artistiques, devenant un élément emblématique de la vie spirituelle du peuple vietnamien. Les jeux folkloriques occupent une place particulière, un élément indispensable des souvenirs d'enfance de nombreuses générations, créant des liens entre les générations de la communauté et entre les pairs.
Dans une interview accordée aux médias, le professeur associé Dr Nguyen Van Huy, ancien directeur du Musée d'ethnologie du Vietnam, a déclaré : « Les jeux sont indispensables à la vie des enfants. Les jeux traditionnels ne sont pas seulement des jeux d'enfants, ils incarnent une culture vietnamienne unique et riche. Non seulement ils remontent le moral des enfants, les aident à développer leur réflexion, leur créativité et leur dextérité, mais ils les aident aussi à comprendre l'amitié, l'amour de la famille, de la patrie et du pays. »
Cependant, les après-midis passés à jouer dans la cour, les rires des jeux traditionnels, autrefois indispensables à l'enfance, sont peu à peu oubliés par la modernité. Dans les grandes villes, l'image d'enfants réunis autour de jeux traditionnels se fait de plus en plus rare. S'il existe peu de jeux traditionnels, comme les échecs ou les combats de coqs, ils sont souvent transformés, perdant leur caractère rustique et innocent.
Face à un tel oubli, le Dr Nguyen Van Huy, professeur associé, a déclaré que cela constitue un désavantage pour les enfants d'une société industrielle, qui ne connaissent que les machines et n'ont pas d'espace pour jouer. Plus défavorisés encore, ils ne connaissent ni ne jouent aux jeux traditionnels d'autrefois. Ces jeux disparaissent de plus en plus, non seulement dans les villes, mais aussi dans les zones rurales, qui s'urbanisent progressivement. « Par conséquent, aider les enfants à comprendre et à retrouver leurs racines dans les jeux traditionnels est une tâche essentielle », a souligné le Dr Nguyen Van Huy, professeur associé.
C'est peut-être aussi une préoccupation commune à beaucoup de gens, lorsqu'on constate que l'enfance des enfants d'aujourd'hui s'éloigne peu à peu des jeux populaires simples et rustiques. Et lorsque ces jeux sont oubliés, cela signifie aussi que les valeurs culturelles traditionnelles, préservées et transmises de génération en génération, s'estompent progressivement au fil des ans.
Il ne faut cependant pas être pessimiste. Si le temps ne peut être réprimé, nous pouvons préserver les souvenirs et raviver les valeurs ancestrales en réintroduisant les jeux traditionnels dans la vie des enfants. Ces dernières années, soucieux de restaurer et de préserver la culture traditionnelle tout en créant un espace de jeu joyeux et sain pour les enfants, de nombreuses écoles et musées ont réorganisé plusieurs jeux traditionnels uniques au pays.
Dans la cour de l'école, au lieu de jouer pendant la récréation, les élèves se rassemblent pour participer à des jeux folkloriques comme sauter à la corde, jouer au volley-ball, manger des mandarines, sauter dans des sacs… Au musée, les jeux folkloriques sont devenus une activité annuelle, particulièrement captivante lors des fêtes comme la fête de la Mi-Automne. Des jeux traditionnels comme porter le drapeau, tu lu, rat tranh, jouer au u, rassembler des canards, goong, lancer des élastiques, jouer au volley-ball, jouer au chat et à la souris, briser des pots en argile, tirer à la corde… suscitent l'enthousiasme de nombreux enfants et parents.
Ces activités permettent non seulement aux écoles et aux musées de promouvoir leur rôle dans l'éducation culturelle traditionnelle, mais aussi de rendre hommage aux jeux de l'enfance vietnamienne et de les recréer. Les enfants peuvent ainsi pratiquer une activité physique, développer leurs compétences et vivre des moments d'enfance simples et magnifiques.
Source : https://baophapluat.vn/nhin-lai-nhung-tro-choi-dan-gian-tuoi-tho-post549549.html
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