Le Festival de transformation numérique dans l'éducation du district 10 de Ho Chi Minh-Ville a attiré plus de 1 000 étudiants, enseignants et parents.
Ambiance palpitante lors des compétitions de robots organisées par les élèves du Festival de la transformation numérique dans l'éducation du 10e arrondissement - Photo : HOANG HUONG
Le Département de l'Éducation et de la Formation du District 10 de Ho Chi Minh-Ville a organisé le Festival de la Transformation Numérique les 7 et 8 décembre. Plus de 1 000 étudiants, enseignants, responsables de l'éducation et parents y ont participé.
Les étudiants pratiquent des compétences d'auto-apprentissage
Le Festival de la transformation numérique dans l'éducation, organisé dans le District 10, comptait de nombreux stands présentant des produits éducatifs STEM et STEAM des écoles. Les élèves venus au festival n'ont pas seulement pu profiter d'activités ludiques et pédagogiques.
Le Département de l'Éducation et de la Formation du District 10 a également organisé une série de séminaires pour les responsables de l'éducation et les enseignants tels que : Construire un modèle d'école intelligente ; Enseigner et apprendre pour développer les compétences des citoyens numériques et des citoyens intelligents ; La transformation numérique aide à améliorer les services publics dans les écoles...
Les élèves découvrent les jeux STEM et STEAM sur les stands - Photo : HOANG HUONG
M. Nguyen Thanh Trung, chef du département de l'éducation et de la formation du district 10, a déclaré : « Il n'existe pas de modèle de transformation numérique adapté à toutes les écoles. Chaque unité a ses propres caractéristiques. Les ateliers permettront donc d'avoir une vue d'ensemble et d'apporter des orientations complémentaires sur la transformation numérique dans l'éducation. Chaque école choisira ensuite la solution la plus adaptée à ses besoins. »
Selon M. Trung, le développement de supports pédagogiques numériques dans les écoles du district est actuellement encouragé, mais certaines limites subsistent. « Nous développerons prochainement des supports pédagogiques numériques pour l'ensemble du secteur éducatif du district 10. »
« Cela facilite non seulement la gestion, mais aussi le développement des compétences d'auto-apprentissage des élèves. Chaque école dispose en effet d'excellents enseignants dans différents domaines. Connecter toutes les écoles pour partager une bibliothèque de cours, d'exercices, etc. est essentiel pour permettre aux élèves d'auto-étudier », a déclaré M. Trung.
Les étudiants ressentent le sentiment de confort lorsqu'ils jouent à des jeux et le sentiment de tension lorsqu'ils entrent dans la compétition - Photo : HOANG HUONG
Les écoles maternelles se transforment également numériquement.
Le Festival de la transformation numérique dans l'éducation du District 10 propose non seulement des compétitions STEM et STEAM pour les élèves du primaire et du secondaire, mais aussi des élèves de maternelle qui utilisent la technologie lors de la « Course des rennes ». Lors de cette compétition, les élèves s'affronteront en groupes. Chaque groupe recevra au hasard un robot renne et un iPad. Après le signal de départ, les groupes appuieront sur le bouton de démarrage pour contrôler le robot renne. L'équipe dont le robot renne franchira la ligne d'arrivée en premier sera l'équipe gagnante.
Le festival a également consacré une session à l'organisation d'un atelier visant à accompagner les écoles maternelles dans leur transformation numérique. Parmi les thèmes abordés figuraient : la transformation numérique dans l'organisation des activités éducatives en maternelle ; les solutions technologiques pour prévenir proactivement la maltraitance des enfants ;
M. Nguyen Thanh Trung a indiqué que la transformation numérique était indispensable à l'éducation préscolaire. Actuellement, de nombreuses écoles maternelles du 10e district utilisent la technologie pour gérer et organiser les repas, ainsi que pour communiquer et coordonner l'éducation des élèves avec les parents. La plupart des écoles maternelles du 10e district disposent de salles de classe connectées.
« Nous espérons que les écoles augmenteront l’exploitation et l’utilisation efficace des salles de classe intelligentes, contribuant ainsi à améliorer l’efficacité de l’éducation des enfants », a déclaré M. Trung.
Source : https://tuoitre.vn/nhung-dieu-dac-biet-tai-ngay-hoi-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-quan-10-20241208174945898.htm
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