Bourse complète avec 2 essais sur vous-même
Do Chuc An, élève de terminale (double diplôme) à Cambridge, au lycée Hanoï -Amsterdam pour élèves surdoués, a reçu une bourse d'études intégrale de l'Université de Sydney (USYD) lors d'un voyage scolaire. Dès qu'il a vu le titre du courriel, An a immédiatement cliqué dessus et a dû le relire plusieurs fois pour s'assurer de ne pas s'être trompé.
« Après avoir reçu l'avis d'admission, j'étais submergée de bonheur. J'en ai immédiatement parlé à ma famille et à mes amis et ce soir-là, j'étais encore un peu excitée », a confié An.
Chuc An a choisi l'Université de Sydney pour la qualité de son enseignement, parmi les meilleures au monde . Cet établissement est actuellement classé 18e au classement mondial des universités QS 2025. Le soutien financier accordé aux étudiantes s'élève à 4 milliards de dongs. Grâce à cette bourse, sa famille est pleinement en mesure de financer ses études à l'étranger.
Chuc An a commencé à préparer son dossier de candidature pour des études à l'étranger dès la seconde. Outre ses notes, elle devait soumettre deux dissertations d'environ 500 à 800 mots pour répondre à deux questions. L'étudiante a tenté d'optimiser l'espace disponible pour se présenter au mieux et impressionner le jury d'admission.
Dans la question 1, on vous demande de vous présenter et de décrire vos réussites au lycée. L'objectif est de mettre en avant vos traits de personnalité marquants, tels que la curiosité et le désir d'apprendre et d'explorer le monde. Ces qualités vous motivent constamment à vous améliorer et à vous développer, tout en adoptant une perspective multidimensionnelle et en exploitant efficacement les données.
An a ensuite raconté deux anecdotes sur son parcours vers l'âge adulte, qui lui ont laissé de précieux enseignements. La première concernait l'examen IELTS. Forte de solides bases en anglais, An s'est fixé comme objectif d'obtenir un score de 7,5 ou plus à l'IELTS en un mois et demi. Bien que beaucoup aient trouvé cet objectif difficile à atteindre, elle a néanmoins défini un plan clair et l'a mis en œuvre avec rigueur. Elle a obtenu un score de 8,0 à l'IELTS. Grâce à cela, An a compris qu'il est essentiel de croire en elle et d'élaborer un plan précis pour atteindre ses objectifs, au lieu de s'inquiéter et de perdre confiance simplement à cause des commentaires des autres.
La deuxième histoire concerne l'examen d'entrée en seconde. Alors qu'elle s'inquiétait de la fin de l'examen, An a découvert un projet visant à aider les élèves à réussir l'examen de passage. Outre ses efforts, l'élève a été guidée avec enthousiasme par ses aînés, leur a enseigné des stratégies de révision efficaces et a atteint les objectifs fixés. Après avoir terminé la course, An a choisi de poursuivre le projet et de continuer à aider les élèves dans la même situation qu'elle.
« Cette histoire me donne une leçon sur l’entraide et la diffusion de valeurs positives dans la société », a déclaré An.
La deuxième question portait sur ses aspirations après ses études à l'USYD, ainsi que sur ses objectifs futurs avec l'obtention de son diplôme. An a expliqué les raisons qui l'ont poussé à étudier l'informatique et la science des données à l'USYD. Il a également évoqué son désir de devenir un data scientist de premier plan, capable de résoudre des problèmes complexes grâce aux données et de contribuer davantage à la société grâce à ses compétences professionnelles.
À la fin de son essai, An a évoqué les valeurs de l'École, comme l'acquisition par les étudiants d'un solide bagage de connaissances grâce à l'enseignement et à l'encadrement d'experts de renom ; la multiplication des opportunités de collaboration avec les entreprises pour résoudre des problèmes pratiques ; ou encore la possibilité de faire des recherches et de rédiger une thèse qui l'aide à préparer ses études supérieures.
« Choisir l'informatique, une question de destin »
Ses parents ont étudié en Russie, ce qui a incité An à étudier à l'étranger dès son plus jeune âge. Ayant fixé son objectif dès le début, après trois ans d'études au lycée Hanoï-Amsterdam, An a obtenu une moyenne de 9,8. De plus, elle a obtenu un score de 8,0 à l'IELTS et de 1580/1600 au SAT (test standardisé d'admission aux universités américaines), se classant parmi les 1 % les plus performants au monde.
Étudiant en double diplôme au lycée pour élèves surdoués Hanoi-Amsterdam, Chuc An a accès à deux programmes éducatifs : le programme vietnamien du lycée et le programme britannique du A-Level. Plus précisément, grâce à ce double diplôme, les élèves étudieront les mathématiques, la physique, la chimie et le commerce en anglais.
C'est aussi la raison pour laquelle An a choisi de se spécialiser en informatique à l'Université de Sydney. En effet, dès le début de son cursus de niveau A, elle a découvert les probabilités et les statistiques (mathématiques), s'est exercée à la collecte et au traitement de données grâce à la physique et a compris l'importance de l'utilisation des données et de leur optimisation pour les entreprises grâce à la gestion. De plus, l'étudiante a réalisé que nombre de ses qualités étaient adaptées au secteur de la science des données, notamment : raisonnement logique, aptitudes en mathématiques, curiosité et amour de la résolution de problèmes.
« L'informatique n'est pas une discipline qui m'intéresse depuis mon enfance. C'était comme une opportunité inattendue qui s'est présentée à moi alors que je cherchais une voie », a admis Chuc An.
Conscient que cette spécialisation est assez difficile, surtout pour les filles, j'ai fait des recherches en informatique et en science des données pour mieux me préparer avant d'entrer à l'université.
Apprendre est l'un des passe-temps favoris de Chuc An depuis son enfance. Cette étudiante aime acquérir de nouvelles connaissances et comprendre un sujet en profondeur. C'est pourquoi elle écoute souvent attentivement les cours et pose activement des questions lorsqu'elle ne comprend pas bien.
« Même si je me sens parfois fatigué, découragé ou que je remets tout à plus tard, j'essaie toujours de garder le goût d'apprendre, car c'est essentiel. Je suis heureux de comprendre la leçon et de pouvoir appliquer les connaissances acquises à mes exercices et à mes examens », a déclaré Chuc An.
Chuc An partira étudier à Sydney en juillet. Avant de prendre l'avion, l'étudiante a soigneusement préparé son voyage pour un départ en douceur. Elle espère que ses études à l'étranger seront une expérience totalement nouvelle, où elle acquerra de nombreuses connaissances utiles et élargira ses perspectives.
Source : https://daibieunhandan.vn/giao-duc--y-te1/nu-sinh-truong-ha-noi-amsterdam-chinh-phuc-hoc-bao-toan-phan-dai-hoc-sydney-voi-2-bai-luan-ve-ban-than--i375860/
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