Les résultats du « jardin de fleurs d'émulation » ont directement contribué à améliorer la qualité de l'éducation , de la formation et de la recherche scientifique, en construisant concrètement un comité du Parti de l'Académie de logistique propre, fort et exemplaire, et une Académie globalement forte et « exemplaire ».

Essayer de rivaliser, insatisfait, arrêter

Lors d'une présentation du Mouvement international d'émulation du HVHC, le colonel Nguyen Tien Dung, chef du département politique du HVHC, nous a fait découvrir les nombreux « jolisses exemples » du « jardin d'émulation » de l'unité. Ce qui est particulièrement impressionnant, c'est que malgré l'émergence de toujours plus de jeunes modèles, les cadres, pourtant habitués aux récompenses et aux distinctions, continuent de se surpasser, sans jamais se contenter de l'essentiel.

La délégation de la Commission centrale de propagande et de mobilisation des masses a visité la salle traditionnelle de l'Académie de logistique. Photo : VAN CHIEN

Tel est l'exemple du colonel, professeur agrégé, docteur Nguyen Ngoc Son, chef du département des sciences militaires, un cadre dévoué. De 2020 à 2025, en tant que chef adjoint du département du commandement logistique, il a élaboré avec proactivité un plan de travail scientifique ; il a préparé des cours et dispensé en moyenne 626 séances d'enseignement par an ; il a dirigé trois groupes de recherche scientifique à tous les niveaux et participé à trois groupes de recherche ministériels et quatre groupes de recherche sectoriels ; il a rédigé et publié seize articles scientifiques… Pendant cinq années consécutives, le camarade Son a reçu le titre d'enseignant d'excellence au niveau de l'académie. Rien qu'en 2024, il a remporté le premier prix du concours d'enseignant d'excellence de l'académie et a reçu le titre d'enseignant d'excellence au niveau du ministère de la Défense nationale .

Un autre exemple d'excellence est le lieutenant-colonel, professeur agrégé, docteur Nguyen Thi Bich Huong, chef du département de chimie de la faculté des sciences fondamentales. Durant son parcours, la camarade Huong a géré son département avec rigueur et méthode scientifique, participant activement à l'enseignement et à la recherche, innovant dans les pratiques pédagogiques et utilisant les technologies de l'information pour maintenir et améliorer la qualité de la formation. Elle a également veillé à la formation continue et au perfectionnement des compétences professionnelles et pédagogiques du personnel enseignant. Entre 2020 et 2025, son temps de formation a largement dépassé les normes. Parallèlement, elle a dirigé trois projets de recherche fondamentale et une initiative au niveau de la faculté, et a publié treize articles scientifiques dans de nombreuses revues spécialisées prestigieuses, tant nationales qu'internationales. Depuis 2020, la camarade Huong a été félicitée et récompensée presque chaque année par sa hiérarchie, recevant notamment à deux reprises le titre de Combattante de l'excellence (CSTĐ) au niveau local et une fois au niveau national. Elle a reçu un certificat de mérite du ministre de la Défense nationale et du directeur de l'Académie de la sécurité publique, ainsi que de nombreux autres titres et récompenses.

Des responsables de l'Académie de logistique corrigent sur ordinateur les candidats qui s'entraînent à l'examen du Règlement de gestion militaire. Photo : THANH TUYEN

Outre les performances individuelles remarquables, le Mouvement international de formation du HVHC a également vu se distinguer de nombreux collectifs exceptionnels, qui ont su s'adapter et mener à bien leurs missions avec brio. Parmi eux, le Département de la formation joue un rôle consultatif auprès du Comité du Parti et du commandement de l'Académie en matière d'éducation et de formation. Ces cinq dernières années, ce Département a toujours activement proposé des solutions novatrices en matière de gestion, de fonctionnement et d'assurance qualité de la formation, contribuant ainsi à son amélioration. Parallèlement, il s'est attaché à piloter et à mettre en œuvre des innovations et des avancées significatives dans les formations, les exercices, les sorties sur le terrain et les stages spécialisés, afin de garantir la qualité, la rigueur, la sécurité et la conformité aux objectifs du programme de formation.

De 2020 à aujourd'hui, le Département de la formation a reçu un certificat de mérite du Premier ministre et un drapeau d'excellence du ministère de la Défense nationale. L'Académie a également décerné un drapeau d'excellence, deux titres d'Unité déterminée à gagner et de nombreuses autres distinctions. Le Bataillon 4, unité chargée de la formation des officiers logisticiens au niveau de la section et de l'université, est composé en grande partie d'officiers jeunes et peu expérimentés en matière de gestion, de commandement et d'organisation du travail. Cependant, grâce à son esprit d'effort, de responsabilité et à sa volonté constante de se surpasser, l'unité a reçu, au cours des cinq dernières années, un certificat de mérite du ministère de la Défense nationale, un certificat de mérite du Département général des affaires politiques et de nombreuses autres récompenses.

L'émulation est essentiellement liée aux responsabilités et aux tâches.

En découvrant l'influence du Mouvement étudiant international au sein du HVHC, nous avons été particulièrement impressionnés par les initiatives et activités d'émulation concrètes et stimulantes mises en œuvre par les agences, les unités et les organisations de masse. Concernant les activités professionnelles, la faculté a déployé avec succès des initiatives et des modèles tels que : « Chaque enseignant est un modèle de moralité, d'autonomie et de créativité », « Heures d'enseignement modèles », « Conférences modèles » et « Journées d'activités méthodologiques ». Dans un esprit de compétition avec le corps enseignant, les étudiants ont activement participé à ce mouvement d'émulation pour optimiser leurs résultats scolaires, notamment en s'impliquant avec enthousiasme dans les clubs, les groupes et les groupes d'étude. Le personnel en charge de la gestion pédagogique et étudiante s'est également efforcé de promouvoir le sens des responsabilités et d'être exemplaire dans l'exercice de ses fonctions d'encadrement, d'éducation et de formation des étudiants. Les organisations de masse ont également mis en place de nombreuses initiatives et modèles d'émulation pertinents et efficaces, comme le mouvement « 5 meilleurs, 3 non » au sein des organisations syndicales de base ; ou encore le mouvement d'émulation « Les femmes de l'Académie de logistique sont intelligentes, courageuses, performantes, fondatrices de familles heureuses et dignes des soldats de l'Oncle Hô dans la nouvelle ère ». le mouvement « Créativité scientifique des jeunes » dans les organisations syndicales...

Les professeurs de l'Académie de logistique utilisent des méthodes pédagogiques actives. Photo : VAN CHIEN

Ce qui est particulièrement concret dans le Mouvement international de formation du HVHC, c'est que l'objectif principal du concours est de mettre en œuvre efficacement des projets d'innovation, d'améliorer la qualité de l'enseignement, de la formation et de la recherche scientifique. Il s'agit notamment de privilégier l'innovation des contenus, des programmes et des processus de formation conformément aux normes établies, d'assurer la modernisation et la cohérence entre les niveaux et les grades, et de suivre de près l'évolution des arts militaires et de l'industrie. Parallèlement, le Mouvement encourage activement le développement de l'esprit positif, de la conscience de soi, de la proactivité et de la créativité des apprenants, en associant la transmission de la théorie à la diffusion de l'expérience, et en innovant constamment pour améliorer la qualité des évaluations et garantir la qualité de l'enseignement et de la formation.

Grâce à des mesures de mise en œuvre synchrones, rigoureuses et novatrices, le programme d'émulation et de récompense (TĐKT) et le mouvement TĐQT au sein de l'Académie ont constitué un moteur essentiel permettant à l'unité de mener à bien ses missions d'enseignement, de formation et de recherche scientifique, conformément aux exigences des tâches qui lui ont été confiées. La qualité de l'enseignement, de la formation et de la recherche scientifique s'est considérablement améliorée, devenant plus substantielle et hautement concrète. Au cours des cinq dernières années, l'Académie a vu trois groupes et trente-six individus décorés de la Médaille des exploits militaires et de la Médaille de la protection de la patrie (diverses catégories) par le Président ; trois groupes ont reçu le drapeau d'émulation du gouvernement ; cinq groupes ont reçu le drapeau d'émulation du ministère de la Défense nationale ; un individu a été décoré du titre de CSTĐ national ; vingt-huit individus ont reçu le titre de CSTĐ de l'Armée de terre, et de nombreux groupes et individus ont reçu d'autres distinctions à tous les niveaux.

Des délégués visitent le stand présentant les produits de recherche et de production de l'Académie de logistique. Photo : THANH TUYEN

Selon le lieutenant-général Duong Duc Thien, secrétaire du Parti, commissaire politique et président du Conseil d'émulation de l'Académie HVHC, cet engouement pour l'émulation s'explique par la mise en œuvre rigoureuse, ces dernières années, du programme d'émulation et du Mouvement international d'émulation par le Comité du Parti, le Conseil d'administration et le Conseil d'émulation de l'Académie à tous les niveaux. L'Académie a appliqué avec rigueur le système de notation des évaluations d'émulation pour chaque semestre et année scolaire ; elle a établi des bilans préliminaires et finaux, en a tiré des enseignements et a récompensé sans délai les performances collectives et individuelles les plus remarquables, faisant des résultats d'émulation un critère essentiel pour l'évaluation et le classement des organisations et des individus.

Le lieutenant-général Duong Duc Thien a ajouté que, dans les prochains mois, le Comité du Parti, le Conseil d'administration et le Conseil de l'Académie continueront de piloter et de déployer de concert des mesures visant à promouvoir la mise en œuvre et la diffusion de nouveaux modèles au sein du Mouvement international de la jeunesse. Les dirigeants et commandants de l'Académie estiment que la mise en œuvre du Mouvement international de la jeunesse doit être substantielle, progressive, concrète, approfondie et se développer de manière équilibrée dans tous les secteurs et domaines d'activité. Il convient notamment de privilégier les objectifs d'innovation et d'amélioration de la qualité de l'éducation, de la formation et de la recherche scientifique. Parallèlement, il est essentiel de poursuivre les efforts de sensibilisation, de motivation et d'encouragement afin de faire du Mouvement international de la jeunesse un mouvement révolutionnaire dynamique et d'envergure, de créer une force collective et d'accomplir avec excellence toutes les missions qui lui sont confiées.

VAN CHIEN

    Source : https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/phong-trao-thi-dua-quyet-thang-o-hoc-vien-hau-can-trien-khai-dong-bo-thuc-chat-tao-khi-the-thi-dua-soi-noi-841869