Déterminés à innover et à améliorer la qualité globale
M. Pham Duy Canh, directeur du lycée Tam Hop (commune de Binh Nguyen, province de Phu Tho), a déclaré : « Pour l’année scolaire 2025-2026, l’établissement compte 733 élèves. En ce début d’année, l’école s’est fixé pour objectif une innovation globale, le maintien de la qualité de l’enseignement pour tous, l’amélioration des points clés et la construction progressive d’une “école heureuse”, où enseignants et élèves partagent les mêmes aspirations à l’excellence. »
Parallèlement, l'établissement poursuit la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018 pour les classes de 6e, 7e, 8e et 9e, garantissant ainsi l'achèvement du programme tout en consolidant et en améliorant la qualité de l'enseignement. L'établissement élabore un plan pédagogique scientifique et adaptable, en accord avec les orientations et les directives du secteur.
Le conseil d'administration a notamment identifié la formation du personnel et l'amélioration des installations et du matériel pédagogique comme des priorités. Il s'agit d'un facteur essentiel pour garantir le respect des exigences liées à la mise en œuvre du nouveau programme, tout en assurant efficacement l'orientation professionnelle et l'accompagnement des élèves après le collège.
Tout en maintenant la qualité de l'enseignement général, le lycée Tam Hop vise à améliorer le niveau de son examen d'entrée en seconde, afin de conserver sa place parmi les meilleurs établissements de la commune. L'école privilégie le développement des compétences fondamentales et considère la qualité de l'enseignement comme un gage de prestige et de renommée.
Les activités extrascolaires sont également encouragées. L'établissement propose et développe des clubs d'anglais, des activités sportives , des ateliers de développement personnel, etc., incitant les élèves à participer pleinement et efficacement aux examens et aux concours d'entrée organisés par l'industrie. C'est pour eux l'occasion de mettre en pratique leurs compétences et de développer leurs aptitudes et qualités.

L'établissement encourage l'innovation dans ses mécanismes de gestion et met en œuvre une gouvernance scolaire démocratique, rigoureuse, de qualité et efficace, ce qui constitue l'un de ses axes majeurs. Il renforce l'éducation morale, le développement du sens des responsabilités et l'acquisition de compétences essentielles à la vie quotidienne, tout en garantissant la sécurité des élèves et des adultes. L'établissement prend des mesures proactives pour prévenir les catastrophes naturelles et les épidémies et créer un environnement d'apprentissage sûr et convivial.
L'un des points forts du plan de l'année scolaire est de promouvoir la transformation numérique, en passant d'un enseignement traditionnel à des méthodes interactives et en guidant les élèves dans l'utilisation des technologies numériques pour soutenir l'apprentissage en ligne. Il s'agit également d'améliorer la qualité des enseignants et du personnel de gestion de l'éducation.
Par conséquent, les enseignants seront formés aux compétences numériques, à l'utilisation des technologies numériques et à l'intelligence artificielle. Les gestionnaires adopteront un style de management plus moderne, créatif et flexible, s'appuyant sur les technologies numériques.
L'école secondaire Tam Hop met également l'accent sur l'application de méthodes pédagogiques modernes, le développement de l'éducation STEM/STEAM, les compétences numériques, l'intelligence artificielle et l'amélioration de la qualité de l'enseignement de l'anglais, dans le but à long terme de faire de l'anglais la deuxième langue à l'école.

Affirmer son prestige grâce à de nombreuses réalisations exceptionnelles
Fidèle à sa tradition d'excellence en matière d'enseignement et d'apprentissage, le lycée Tam Hop a réalisé de nombreux progrès remarquables ces dernières années. L'année scolaire 2024-2025, en particulier, a marqué une nette progression de la qualité de l'enseignement général, confirmant le prestige et la position de l'établissement. Le taux d'élèves ayant obtenu de bons ou d'excellents résultats a dépassé les 70 %, nombre d'entre eux ayant remporté des prix prestigieux lors de concours d'excellence à tous les niveaux.
Les résultats des concours pour élèves surdoués, à tous les niveaux, ont progressé de manière significative, tant en quantité qu'en qualité. Un élève a notamment remporté le prix provincial de consolation en biologie (niveau supérieur à la moyenne). La qualité des concours culturels organisés par l'établissement pour les élèves surdoués, au niveau du district, demeure parmi les meilleures. Parmi les enseignants qui se distinguent par leur travail auprès des élèves surdoués, citons Le Thi Viet et Dao Thi Yen.
La compétition sportive de district a décerné 4 premiers prix, 3 deuxièmes prix et 4 troisièmes prix. Lors du concours IOE, les élèves ont participé volontairement en ligne : tous ont remporté des prix aux niveaux de l’établissement, du district et de la province. Ceci témoigne des efforts et de la persévérance des enseignants et des élèves tout au long d’une année scolaire riche en innovations et en défis.
Par ailleurs, l'établissement compte de nombreux enseignants d'excellence à tous les niveaux : 2 enseignants d'excellence au niveau provincial, 4 au niveau du district et 25 au niveau de l'établissement. Neuf de ces enseignants ont été évalués et certifiés par le Conseil des initiatives du district de Binh Xuyen.

En reconnaissance de ses performances, le lycée Tam Hop a eu l'honneur de recevoir le drapeau de l'unité pionnière du mouvement d'émulation pour l'année scolaire 2024-2025, décerné par le Comité populaire de la province de Vinh Phuc. Un enseignant a reçu un certificat de mérite du président du Comité populaire provincial ; un autre enseignant a été nommé « Combattant de l'émulation au niveau provincial », et dix cadres et enseignants ont reçu le titre de « Combattant de l'émulation au niveau local ». Neuf cadres et enseignants ont reçu des certificats de mérite du président du Comité populaire du district de Binh Xuyen. Treize cadres et enseignants ont reçu le titre de « Travailleurs d'excellence ».
Commentant les excellents résultats obtenus, M. Pham Duy Canh, directeur du lycée Tam Hop, a déclaré : « Les succès de l’année scolaire écoulée sont le fruit de la solidarité et de la grande détermination du personnel, des enseignants et des élèves. L’établissement place toujours les élèves au cœur de ses préoccupations et les enseignants jouent un rôle essentiel, tout en créant un environnement d’apprentissage convivial et en encourageant la créativité afin que chaque élève puisse s’épanouir pleinement. »
Outre l'amélioration de la qualité des points clés, l'établissement accorde une attention particulière à l'éducation globale, au développement des compétences, des qualités et de l'éthique des élèves. Les activités expérientielles, les activités extrascolaires et l'orientation professionnelle sont organisées de manière diversifiée et concrète, contribuant à créer un environnement d'apprentissage convivial, dynamique et sécurisant. Ainsi, les élèves réussissent non seulement leurs études, mais s'épanouissent également sur le plan personnel et développent leurs compétences de vie.
Le personnel et les enseignants de l'établissement sont de plus en plus expérimentés et compétents. Ils innovent constamment dans leurs méthodes pédagogiques et utilisent les technologies de l'information dans l'enseignement. Nombre d'entre eux ont été reconnus comme d'excellents enseignants et se sont distingués par leur excellence à tous les niveaux. Ce facteur est déterminant pour la qualité et la réputation de l'établissement.

Parallèlement, les infrastructures et le matériel pédagogique continuent d'être modernisés et complétés, répondant ainsi aux exigences d'une innovation pédagogique fondamentale et globale. Les salles de classe spacieuses, les bibliothèques et les salles informatiques sont mises à niveau, créant des conditions optimales pour que les élèves accèdent aux connaissances et aux compétences modernes.
S'exprimant sur les objectifs pour la nouvelle année scolaire 2025-2026, M. Pham Duy Canh, directeur du lycée Tam Hop, a souligné : « L'équipe pédagogique de l'établissement restera unie et créative, poursuivra la valorisation des acquis et mettra tout en œuvre pour atteindre les objectifs fixés. » Il a par ailleurs réaffirmé la volonté d'innover et d'améliorer la qualité de l'enseignement.
Avec pour devise « La qualité de l'éducation fait l'honneur de l'école », l'esprit d'innovation, de créativité et de consensus du personnel, des enseignants et des employés de l'école secondaire Tam Hop est déterminé à construire un environnement d'apprentissage convivial et moderne, à devenir une « école heureuse », où chaque enseignant et chaque élève aspire à exceller et à contribuer au développement de l'éducation locale.
Source : https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-thcs-tam-hop-but-pha-thanh-tich-huong-toi-truong-hoc-hanh-phuc-post748608.html






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