Quoi de neuf dans le plan d'examen de fin d'études secondaires de 2025 ?

Ainsi, à partir de 2025, le contenu de l’examen de fin d’études secondaires suivra de près le contenu et les objectifs du Programme d’enseignement général de 2018.

Le plan d’examen de fin d’études secondaires de 2025 a changé.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le projet d'organiser des examens et d'envisager la reconnaissance du diplôme d'études secondaires à partir de 2025. Le plan choisi est l'option 2+2, ce qui signifie 2 matières obligatoires (littérature, mathématiques) et 2 matières optionnelles.

L'option choisie est l'option 2+2. Elle comprend deux matières obligatoires (littérature, mathématiques) et deux matières optionnelles (parmi les autres matières étudiées en terminale : langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, éducation économique et juridique, informatique, technologie). Ainsi, dans cette option, la langue étrangère, considérée comme un outil d'intégration, n'est pas obligatoire.

Selon une enquête du ministère de l'Éducation et de la Formation, parmi les trois options étudiées, l'option 2+2 a recueilli 59,8 % des voix dans certaines localités. C'est l'option comportant le moins de matières, et donc certainement la plus rentable.

Concernant le format de l'examen, la littérature est une épreuve de dissertation ; les autres matières sont à choix multiples. Le questionnaire et les sujets d'examen pour toutes les matières sont conçus en mettant l'accent sur l'évaluation des compétences.

En ce qui concerne la méthode de reconnaissance des diplômes, selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, elle combinera les résultats de l'évaluation du processus et les résultats de l'examen de fin d'études dans un ratio approprié à la feuille de route de mise en œuvre du programme d'enseignement général 2018.

Concernant la feuille de route de mise en œuvre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'au cours de la période 2025-2030, l'examen de fin d'études secondaires continuera de maintenir la méthode d'examen sur papier.

Après 2030, des examens informatisés seront progressivement mis en place pour les matières à choix multiples dans les localités disposant de conditions suffisantes (il est possible de combiner des examens sur papier et sur ordinateur). Lorsque toutes les localités du pays auront les conditions suffisantes pour organiser des examens informatisés, elles passeront à l'organisation d'examens de fin d'études secondaires sur ordinateur pour les matières à choix multiples.

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