Quoi de neuf dans le plan d'examen de fin d'études secondaires 2025 ?

Ainsi, à partir de 2025, le contenu de l’examen de fin d’études secondaires suivra de près le contenu et les objectifs du Programme d’enseignement général de 2018.

Le plan d’examen de fin d’études secondaires de 2025 a changé.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le plan d'organisation des examens et d'examen de la reconnaissance du diplôme d'études secondaires à partir de 2025. Le plan choisi est l'option 2+2, ce qui signifie 2 matières obligatoires (littérature, mathématiques) et 2 matières optionnelles.

L'option sélectionnée est l'option 2+2. C'est-à-dire 2 matières obligatoires (Littérature, Mathématiques) et 2 matières optionnelles (parmi les matières restantes étudiées en 12e année dont : Langue étrangère, Histoire, Physique, Chimie, Biologie, Géographie, Éducation économique et juridique, Technologies de l'information, Technologie). Ainsi, dans ce plan, la Langue Étrangère – matière considérée comme un outil d’intégration – n’est pas une matière obligatoire.

Selon une enquête du ministère de l'Éducation et de la Formation, sur les trois options consultées, l'option 2+2 a recueilli 59,8% des voix dans certaines localités. C'est l'option avec le moins de sujets, donc c'est certainement la plus rentable.

En ce qui concerne le format de l'examen, la littérature est sous forme de dissertation ; Les matières restantes sont testées sous forme de questions à choix multiples. La banque de questions et les sujets d’examen pour toutes les matières sont élaborés en mettant l’accent sur l’évaluation des compétences.

En ce qui concerne la méthode de reconnaissance des diplômes, selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, elle combinera les résultats de l'évaluation du processus et les résultats de l'examen de fin d'études dans un ratio approprié à la feuille de route de mise en œuvre du programme d'enseignement général 2018.

Concernant la feuille de route de mise en œuvre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'au cours de la période 2025-2030, l'examen de fin d'études secondaires continuera de maintenir la méthode d'examen sur papier.

Après 2030, des examens informatisés seront progressivement mis en place pour les matières à choix multiples dans les localités disposant de conditions suffisantes (il est possible de combiner des examens sur papier et sur ordinateur). Lorsque toutes les localités du pays auront les conditions suffisantes pour organiser des examens informatisés, elles passeront à l'organisation d'examens de fin d'études secondaires sur ordinateur pour les matières à choix multiples.

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