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Selon le rapport, au début de l'année scolaire 2025-2026, dans le quartier de Hoa Khanh, un certain nombre de projets scolaires sont mis en œuvre, notamment : l'école primaire Hoa Son n° 1, l'école primaire Duy Tan, l'école primaire Trung Nghia (campus 2 de l'école primaire Duy Tan), le collège Nguyen Binh Khiem (campus 2), l'école primaire Bui Thi Xuan (campus 2), le collège Luong The Vinh.
Outre les terrains où des écoles ont déjà été construites, le quartier comprend également des terrains faisant l'objet de projets de lotissement. Parmi ceux-ci, 10 sont destinés à la construction d'établissements d'enseignement secondaire, 15 à celle d'écoles primaires et 9 à celle de jardins d'enfants.
Le quartier compte actuellement 31 écoles accueillant près de 29 000 élèves de tous niveaux, dont 19 jardins d'enfants, 8 écoles primaires et 4 écoles secondaires.
Par rapport à l'année scolaire 2023-2024, le nombre d'élèves en maternelle augmentera d'une classe (35 enfants), en primaire de huit classes (384 élèves) et au collège de dix-sept classes (816 élèves). Au total, le nombre d'élèves dans les trois niveaux d'enseignement augmentera de vingt-six classes (1 235 élèves).
Afin de garantir que les infrastructures répondent aux besoins locaux d'enseignement et d'apprentissage, le Comité populaire du quartier a proposé que le Comité populaire de la ville inclue les projets de construction et de rénovation d'écoles du quartier dans la planification générale du réseau scolaire de la ville.
La priorité sera donnée à la construction de nouvelles écoles ; les travaux débuteront prochainement et plusieurs projets scolaires en cours seront mis en service durant l'année scolaire 2026-2027.

À l'issue de la séance de travail, le vice-président du Comité populaire de la ville, Tran Anh Tuan, a demandé aux autorités locales d'examiner et d'évaluer la situation actuelle en matière d'éducation et de repenser le réseau éducatif.
Il convient tout d'abord de revoir et de réévaluer la planification du personnel de direction pédagogique, d'apporter les ajustements nécessaires pour répondre aux besoins pratiques et aux orientations de développement à long terme ; de rééquilibrer le réseau d'enseignants, permanents et contractuels, et d'établir un plan de recrutement pour pallier les pénuries et les excédents locaux.
En ce qui concerne les équipements, il est nécessaire de planifier les infrastructures scolaires en fonction de la situation actuelle et de la croissance démographique future prévue, tant naturelle que mécanique, notamment la pression démographique exercée par les zones industrielles.
Les collectivités locales doivent veiller de manière proactive à réserver des fonds fonciers à l'éducation ; parallèlement, elles doivent élaborer une feuille de route et des projets spécifiques d'investissement dans la construction de nouvelles écoles, la rénovation et la réparation des établissements existants ; encourager la mobilisation des ressources sociales, notamment dans le secteur préscolaire, afin d'alléger la pression sur le système public et d'offrir davantage de choix aux parents.
Le vice-président du Comité populaire de la ville a demandé aux départements et services concernés de se coordonner avec les localités afin d'examiner et d'accélérer la mise en œuvre des projets dans les délais impartis, en particulier ceux qui doivent être mis en œuvre en 2025 et 2026.
Source : https://baodanang.vn/phuong-hoa-khanh-can-uu-tien-danh-quy-dat-cho-giao-duc-3305769.html






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